浙大宁波理工学院教职工合同期满考核表.docx

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1、第一篇范文：合同编号：_合同期满考核表甲方（学校）：浙大宁波理工学院乙方（教职工）：根据中华人民共和国劳动合同法及相关法律法规，甲乙双方本着平等自愿、公平公正的原则，签订本合同期满考核表，具体内容如下：一、考核目的1.评估乙方在合同期内的教育教学、科研、管理工作等方面的绩效。2.促进乙方不断提高自身素质和业务水平，实现甲方发展目标。二、考核原则1.客观公正：考核过程要公平、公正，确保考核结果真实反映乙方的工作实绩。2.注重实效：考核内容要注重实际效果，突出乙方在教育教学、科研、管理工作等方面的成果。3.激励与发展：通过考核，激发乙方的工作积极性，促进乙方个人与甲方的共同发展。三、考核对象与范围

2、1.考核对象：合同期满的教职工。2.考核范围：乙方在合同期内的教育教学、科研、管理工作等方面的表现。四、考核指标与标准1.教育教学：教学计划执行情况、教学成果、学生满意度等。2.科研：科研成果、科研项目、科研经费、学术交流等。3.管理工作：岗位职责履行情况、团队建设、制度建设、工作效率等。五、考核程序1.自我评价：乙方对照考核指标，进行自我评价，提交自我评价报告。2.同行评价：甲方组织同行对乙方进行评价，形成同行评价意见。3.领导评价：甲方领导根据乙方的工作表现，进行评价。4.综合评定：甲方根据自我评价、同行评价和领导评价，综合评定乙方的考核结果。六、考核结果及应用1.考核结果分为：优秀、合格

3、、基本合格、不合格。2.考核结果作为乙方职称评定、岗位晋升、奖惩等方面的依据。3.对考核不合格的乙方，甲方有权终止或解除劳动合同。七、附件1.乙方合同期内的教育教学、科研、管理工作等相关资料。2.自我评价报告。3.同行评价意见。4.领导评价意见。八、其他1.本合同期满考核表一式两份，甲乙双方各执一份。2.本合同期满考核表自双方签字之日起生效。甲方（学校）：浙大宁波理工学院乙方（教职工）：签订日期：_年_月_日第二篇范文：第三方主体+甲方权益主导合同期满考核表甲方（学校）：浙大宁波理工学院乙方（教职工）：第三方主体：_（第三方机构或个人）根据中华人民共和国劳动合同法及相关法律法规，甲乙双方本着平

4、等自愿、公平公正的原则，签订本合同期满考核表，并引入第三方主体进行评估，具体内容如下：一、第三方主体职责1.第三方主体负责对乙方在合同期内的教育教学、科研、管理工作等方面的表现进行独立、客观、公正的评估。2.第三方主体应按照甲方提供的考核指标和标准进行评估，确保评估结果的真实性和准确性。3.第三方主体应提供专业的评估报告，对乙方的绩效进行综合评定。二、甲方权益保障1.甲方有权要求第三方主体提供详细的评估报告，并对评估过程进行监督和指导。2.甲方有权根据第三方主体的评估结果，决定乙方的职称评定、岗位晋升、奖惩等方面的事宜。3.甲方有权解除或终止与乙方的劳动合同，如评估结果表明乙方不符合学校要求。

5、三、乙方权益限制1.乙方应接受第三方主体的评估，并积极配合评估工作。2.乙方在合同期满后，如评估结果不合格，应承担相应的违约责任。3.乙方同意甲方的决定，并接受甲方的奖惩措施。四、第三方主体权益1.第三方主体有权要求甲方提供乙方在合同期内的相关教育教学、科研、管理工作等方面的资料。2.第三方主体有权获得甲方支付的评估费用。3.第三方主体有权要求甲方提供必要的协助和支持，以确保评估工作的顺利进行。五、违约责任1.如甲方未按照约定支付评估费用，应承担违约责任，并支付第三方主体的相关损失。2.如乙方未接受或配合第三方主体的评估，应承担违约责任，并接受甲方的相应处罚。3.如第三方主体未按照约定进行评估

6、，或评估结果失实，甲方有权要求第三方主体承担相应的违约责任。六、附件1.乙方合同期内的教育教学、科研、管理工作等相关资料。2.第三方主体的评估报告。3.甲方、乙方、第三方主体之间的沟通记录。七、其他1.本合同期满考核表一式三份，甲乙双方各执一份，第三方主体执一份。2.本合同期满考核表自双方签字之日起生效。甲方（学校）：浙大宁波理工学院乙方（教职工）：第三方主体：_签订日期：_年_月_日第三方主体介入的意义和目的：第三方主体的介入，旨在通过客观、公正的评估，为甲方提供乙方在合同期内的教育教学、科研、管理工作等方面的真实、准确的评估结果。这有助于甲方更好地了解乙方的表现，为乙方的职称评定、岗位晋升

7、、奖惩等方面提供依据，同时也为甲方的人力资源管理提供参考。甲方为主导的目的和意义：甲方作为学校，作为乙方的雇主，有权对乙方的工作表现进行评估，并根据评估结果进行相应的管理决策。通过引入第三方主体，甲方可以确保评估的客观性和公正性，同时也能够更好地保护甲方的权益，确保乙方的工作表现符合甲方的要求。甲方为主导也有利于维护学校的声誉和利益，提升学校的教育教学质量和管理水平。第三篇范文：第三方主体+乙方权益主导教职工合同期满考核表甲方（学校）：浙大宁波理工学院乙方（教职工）：第三方主体：_（第三方评估机构或个人）基于中华人民共和国劳动合同法及相关法律法规，甲乙双方同意签订本合同期满考核表，并特邀第三方

8、主体进行评估。具体条款如下：一、第三方主体职责1.第三方主体应客观、公正地评估乙方在合同期内的教育教学、科研、管理工作等各方面的表现。2.第三方主体需按照甲方提供的评估指标和标准进行评估，确保评估结果的真实性和准确性。3.第三方主体需向甲方提交详细的评估报告，并对乙方的绩效进行综合评定。二、乙方权益保障1.乙方有权要求第三方主体进行客观、公正的评估，并保护乙方的合法权益。2.乙方有权根据第三方主体的评估结果，申请职称评定、岗位晋升等。3.乙方在合同期满后，如评估结果合格，有权要求甲方提供相应的奖励或待遇。三、甲方权益限制1.甲方应根据第三方主体的评估结果，对乙方的职称评定、岗位晋升等进行决策。

9、2.甲方在决策过程中，应尊重乙方的权益，不得违反相关法律法规。3.甲方在合同期满后，如乙方评估结果合格，应根据评估结果给予乙方相应的奖励或待遇。四、第三方主体权益1.第三方主体有权要求甲方提供乙方在合同期内的相关教育教学、科研、管理工作等方面的资料。2.第三方主体有权获得甲方支付的评估费用。3.第三方主体有权要求甲方提供必要的协助和支持，以确保评估工作的顺利进行。五、违约责任1.如甲方未按照约定支付评估费用，应承担违约责任，并支付第三方主体的相关损失。2.如乙方未接受或配合第三方主体的评估，应承担违约责任，并接受甲方的相应处罚。3.如第三方主体未按照约定进行评估，或评估结果失实，甲方有权要求第

10、三方主体承担相应的违约责任。六、附件1.乙方合同期内的教育教学、科研、管理工作等相关资料。2.第三方主体的评估报告。3.甲方、乙方、第三方主体之间的沟通记录。七、其他1.本合同期满考核表一式三份，甲乙双方各执一份，第三方主体执一份。2.本合同期满考核表自双方签字之日起生效。乙方为主导的目的和意义：在本合同中，乙方作为教职工，其权益得到优先保障。通过引入第三方主体进行评估，乙方有权要求客观、公正的评估结果，并根据评估结果申请职称评定、岗位晋升等。这有助于提高乙方的工作积极性和满意度，促进乙方个人职业发展。同时，乙方为主导也有利于维护教职工的权益，提升学校的教育教学质量和管理水平。弱化甲方为主导的意义和目的：虽然甲方作为学校在合同中仍具有一定的权益，但在此合同中，甲方的权益相对较少，主要体现在根据第三方主体的评估结果对乙方进行职称评定、岗位晋升等决策。这种弱化甲方为主导的方式，有助于保障教职工的权益，使乙方在合同期满考核过程中处于更加主动的地位，从而促进双方的和谐合作，提高学校的教育教学质量和管理水平。