2022-2023学年四年级下册综合实践活动第六个主题--我带大家去游览（说课稿）.docx

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1、2022-2023学年四年级下册综合实践活动第六个主题-我带大家去游览（说课稿）一、教学目标本课的教学目标主要有以下两点：1 .培养学生的社交能力和探究兴趣，提高交流沟通能力和团队合作能力;2 .通过活动，让学生了解和掌握基本的游览知识和技能。二、教学内容和重点难点1.教学内容本次活动主要内容为带领学生进行一次小型户外游览活动，包括以下几个环节:1 .活动前的策划方案制定；2 .具体路线规划和景点介绍；3 .安全注意事项和应急处理方案；4 .参观景点时的指导和注意事项；5 .活动后的反思和总结。6 .重点难点本次活动的重点难点主要包括：1 .如何让学生充分参与到活动中，增强其动手能力和思考能力

2、；2 .如何确保活动的安全性和流畅性，保障学生的人身安全；3 .如何在活动过程中注重教育，让学生领会到其中的道理和思想。三、教学方法和技巧1.教学方法本次活动采取以下教学方法：1 .实地探究法：引导学生以实地探究为基础，通过实践切身体验，了解各种环 境、社会规则、自然规理等；2 .合作学习法：通过分组合作方式，让学生在合作中互相支持和学习，提高团 队合作和沟通能力；3 .体验式教学法：通过亲身体验、观察等方式，让学生充分感受到游览中的各 种元素，增强记忆效果和理解深度。4 .教学技巧本次活动需要运用以下教学技巧：1 .合理安排时间：根据活动的实际情况，合理安排时间，确保活动流程的顺畅 和避免不

3、必要的风险；2 .技巧引导：在带领学生进行游览时，采用引导式教育方式，让学生自己思考 和发现问题，增强其探究的兴趣和能力；3 .暗示提醒：在活动过程中，通过暗示和提醒的方式，让学生学会关注周围环 境和行为举止等，增强安全意识和自我保护能力。四、教学流程1.活动策划1 .教师引导学生讨论活动的目的和意义，并听取学生的建议和意见，确定活动 的主题和方案；2 .教师组织学生在班级内分成若干小组，分工合作制定路线方案、景区介绍、 安全应急方案等；3 .各小组作报告，经过讨论和整合，最终确定活动方案。4 .活动实施1 .教师带领学生进行绕城游览，每人配备必备物品，及时对学生进行指导和提 醒；2 .在景点

4、参观期间，教师对学生进行引导，让学生仔细观察、体验，有问题及 时提问和交流；3 .教师引导学生进行总结，对活动过程、受益及下一步计划进行讨论。4 .活动评价1 .教师对学生进行评价，主要从学生的参与程度、思考难度、合作程度等方面 进行评价；2 .学生对活动进行自我评价，从自己的角度分析自己在活动中存在的优点和不 足；3 .教师对整个活动进行总结，并提出进一步完善的建议和方案。五、教学反思本次活动中，学生表现出了较好的团队合作能力和探究兴趣，但在实践中也存 在一些不足之处，比如：1 .小组分工不够明确，工作重心不够明确；2 .某些学生在游览过程中存在不遵守规则等安全问题；3 .活动方案缺少考虑特殊情况的应急处理方案。下一步，本课的教学可以从以下几个方面加强：L引导学生加强交流和沟通，明确小组分工；4 .加强安全教育，让学生充分理解和采取相应措施；5 .增加应急预案，做好活动的后勤保障。六、教学体会本次教学，让我深刻体会到游览活动对学生个人成长的重要性和意义。通过游 览活动，学生可以充分了解社会、生态、文化等各方面的知识和风貌，提高其探究 兴趣和社交能力。同时，教师要在活动中抓住机会进行教育和引导，让学生在活动 中不断成长和进步。