11、我们受特殊保护 （第二、三课时）（说课稿）-2022-2023学年道德与法治五年级下册.docx
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1、11、我们受特殊保护（第二、三课时）（说课稿）课时内容概述本次课程是道德与法治五年级下册第11、12课时的内容，涉及到我们作为未 成年人所受到的特殊保护措施。在第二课时，我们将通过课文我受到了特殊保护 了解未成年人的权利和法律保护；在第三课时，我们将通过小王子的故事了解 未成年人应当有的自我保护意识。第二课时学习目标1 .理解未成年人的权利和法律保护；2 .学会运用法律知识保护自己和他人；3 .培养自我保护意识与能力。教学重点1 .未成年人的法律权益与保障方法；2 .法律知识的运用。教学难点如何运用法律知识保护自己。教学方法阅读课文，进行讨论。教学步骤1 .导入首先，与同学们讨论一下此前学习的
2、内容，问一下同学们是否了解未成年人的 法律保护。2 .阅读课文让同学们先阅读我受到了特殊保护这篇课文，并关注以下问题：未成年人的权利有哪些？法律对未成年人的保护措施是什么？3 .总结讨论根据同学们的阅读，引导同学们一起思考未成年人应当有哪些法律权益，有哪 些法律保障方法。4 .运用法律知识通过情景模拟让同学们学会如何运用法律知识保护自己和他人。课堂小结本课我们了解了未成年人的法律保护和应当享有的权益，学习了如何运用法律 知识保护自己和他人。在日常生活中，我们要积极维护自己的权益，同时也要学会 保护他人的权益。第三课时学习目标1 .理解人身、财产等权益的自我保护意识；2 .能够将自我保护意识落实
3、到实际生活中；3 .培养自我保护意识与能力。教学重点1 .个人安全与财产保护；2 .自我保护意识的培养。教学难点如何落实自我保护意识到实际生活中。教学方法阅读课文，进行讨论。教学步骤1 .导入与同学们讨论自我保护意识的重要性。2 .阅读课文让同学们阅读小王子的故事这篇课文，并关注以下问题：小王子的财产是如何被骗走的？小王子应该怎样保护自己的财产？3 .总结讨论根据同学们的阅读，引导同学们一起总结归纳有哪些个人权益需要自我保护， 自我保护的方法有哪些？4 .情景模拟通过情景模拟让同学们学会如何将自我保护意识落实到实际生活中。课堂小结本课我们了解了自我保护意识和方法，以及如何将自我保护意识落实到实际生 活中。同学们要切实掌握自我保护意识和方法，积极维护自身的权益和财产安全。 同时也要学会保护社会公共财产和他人权益。
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