六年级语文教案-《综合性学习（轻叩诗歌的大门）》教案.docx

《六年级语文教案-《综合性学习（轻叩诗歌的大门）》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文教案-《综合性学习（轻叩诗歌的大门）》教案.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、六年级语文教案一一综合性学习（轻叩诗歌的大门）教案教学目标1 .通过搜集和阅读诗歌，增强对诗歌的兴趣，感受诗歌的特 点。能搜集并按一定标准给诗歌分类。2 .能诵读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会 诗人的情感。3 .通过朗诵诗歌、欣赏诗歌、学写童诗等活动，感受诗歌的 魅力。4 .能写简单的活动总结。活动方案一、阅读单元导语，激发学习兴趣1 .引语：同学们，诗歌是文学宝库中的瑰宝，而我国正是一 个诗歌的国度。回忆一下我们都学过哪些诗歌呢你知道哪些诗人呢2 .除了中国的诗人，诗作，你还知道其他国家有哪些著名的诗人和诗歌吗3 .师：在我们的生活中，处处有诗歌，天真的儿歌、朴素的 民歌.你一

2、定想更多的了解诗歌，那就让我们在第六组的学习中 一起去轻叩诗歌的大门吧。二、合作讨论，制订活动方案1 .引语：在进行综合性学习之前，要做好一项十分重要的工 作，那就是制定活动方案。有了好的活动方案，就为活动的成功奠 定了根底。请大家回忆一下，我们在制定综合性学习活动方案时有 哪些要求2 .学生汇报制定活动方案的要求。教师相机强调：1）自由 组成小组（2）讨论活动内容13）制订活动方案4）活动方案包 括：活动时间、活动内容、参加人员、分工情况等5）活动结束 后要展示活动成果）3 .教师提示：为了更好地开展综合性学习活动，课本中特向 我们提出了一些建议，请大家一同走进课本P99页和106页。4 .

3、学生自由读P99页和106页的活动建议。要求：从活动建议中知道一些什么哪些建议要特别注意5 .明确建议，突出活动重点。m指名读活动建议。12）汇报读懂哪些要求。（学生汇报，教师相机提示：围绕诗海拾贝，与诗同行可以有 选择地开展哪些活动，如何开展活动。）师进行总结这次综合性学习开展的活动有：（1）通过多种途 径，搜集诗歌或记录当地的民歌、童谣，以及有关诗歌的知识和故 事等。2按照一定的类别，对搜集到的诗歌进行整理、归类。（3欣赏自己喜欢的诗歌，大体把握诗意，体会诗人的感情。准备一个笔记本）4）举行诗歌朗诵会。5）根据兴趣，选择 开展写童诗、诗歌知识竞赛、合编小诗集等活动。6 .学生自由分组1适时

4、关注学生分组的情况，并建议作适当 调整）7 .学生分组讨论活动方案。提示：讨论时要作好分工，如专人记录讨论结果，专人负责 整理整理讨论意见，并形成完整的方案。）三、讨论交流，修改完善活动方案1 .以小组为单位汇报活动方案。2 .师生共同评议。（教师相机引导，提示注意方案的完整、合理、科学以及活动 形式尽量不重复）3 .小组根据评议，修改完善活动方案。四、课外阅读，搜集、查找、整理资料学生根据拟定的方案，进行相关的课外阅读、资料的搜集、查 找、整理等工作。【引导学生自主指定活动方案，使学生心中更加明确了本次综 合性学习的目的及意义。学生在活动过程中能够有的放矢，有章可 循，有利于更好的完本钱次综合性学习活动，引领学生迈进诗歌的 殿堂。】内容总结11）六年级语文教案综合性学习轻叩诗歌的大门）教案教学目标1.通过搜集和阅读诗歌，增强对诗歌的兴趣，感受诗歌的特点2）二、合作讨论，制订活动方案1 .引语：在进行综合性学习之前，要做好一项十分重要的工作， 那就是制定活动方案13）请大家回忆一下，我们在制定综合性学习活动方案时有哪些要求2 .学生汇报制定活动方案的要求