培训园长培训心得体会汇总6篇.docx

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1、培训园长培训心得体会汇总6篇让我们来看一下为您准备的“培训园长培训心得体会”吧。 当我们觉得疲惫有很多话想要说的时候，心得体会可以说是此时 最贴切的记录方式了。如果我们能向别人说出自己的心得体会， 那么就会让彼此更加了解，增进感情。感谢浏览为你提供实用信 息！培训园长培训心得体会（篇1）我参加了寒假最后一期园长培训班。在此，首先感谢主办方 北京师范大学，承办方魔笛创新科技发展有限公司，给我提供了 这次难得的学习机会。非常感谢的是各位教授专家从百忙中抽空 给我们上课，在此由衷的说声“各位老师辛苦了”。5天前的我是心无目标，没有头绪，懒懒散散。5天后的我, 决心做真我自己，扎扎实实的我。培训期间，

2、我深刻的认识到我对幼儿的一些想法是错的。本 认为孩子就像是一张白纸，你给他塞什么他就能学会什么，没有 考虑到孩子的心理发展。没有好好去读，去反思各个年龄段的幼 儿的学习和发展。培训完之后，我明白了，心理教育要尊重孩子 的实际水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要违背孩 子发展的自然规律，不要违背孩子发展的内在“时间表”。否则 只会适得其反，拔苗助长的故事也就会重演。高分析、解决问题的能力，才能提高自己的整体素质。其次要深入实践。作为幼儿园的副园长，不但要做好园长的 助手和教育教学工作，还要深入到班级听课，和孩子零距离交流， 脚踏实地的深入到孩子内心深处，教师身边。与孩子作伙伴，建 立师生

3、感情；与同事交朋友，建立工作友情，真正从实践中获取 新知，收到实效。做一名有热情、能创意、会判断的管理者。总而言之，这次培训给园长们提供了一次难得的学习机会， 提高了认识，明确了职责。更为园长们赢得了难得的发展机遇和 挑战。对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者，我们需要的是更 多这样的精神食粮。我十分感谢市教育局领导对农村园长班培养 工程的高度重视和强有力的支持，感谢专家给我们带来的精彩的 讲座，更要感谢班主任孙永珍老师的精心策划；这次培训留给我 的是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。专家们的成功经验为我们 今后的工作奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。在今后 的工作中，我会更重视这份工作！ 培

4、训园长培训心得体会（篇4）非常有幸于20_年1月8日12日在学区张校长和研训员 赵红芳老师带领下，参加了承德市第一期幼儿园园长任职 资格培训班的学习。这次学习机会异常难得，所以格外珍惜。在 此期间，我们聆听了培训中心安排的专家们的讲座，参观了承德市第一幼儿园，听取了幼儿园园长的管理经验介绍。通过这次学 习培训，不仅使我进一步开拓了视野，增长了见识，结识了许多 幼教行业的新朋友，为今后我们幼儿园的发展指明了方向。同时 我也找到了差距，明了了我所在幼儿园存在的不足之处。回顾这 次学习过程，真是受益匪浅，感慨颇深。首先，通过培训学习、参观，使我理解了 “以人为本”的幼 儿园教育理念，懂得了与幼儿园息

5、息相关的教育法规，更进一步 深入的体会到幼儿园教育应该怎样科学管理、如何做好安全工作、 如何做一名教职工喜欢的园长、如何科学地开展幼儿园的活动、 如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通，真正 了解了什么是教师专业成长，教师应该怎样关注孩子，怎样去研 究孩子，以及怎样创新幼儿园的管理等，这次学习培训为我们以 后开展教师培养和自身培养方面指明了方向，从而避免管理和教 育的盲目性。其次，作为园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园 正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应 具备的观点和要求。明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向, 在此次学习中，让我们明确幼儿园的管理不

6、容忽视，从师资、设 备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必 须朝着精细化方向发展。再次，在这次培训学习中，我们深刻的感受到了学区张校长 和赵老师刻苦学习的劲头，学习期间张校长的一句朴实的话时刻 萦绕耳畔：我也得多学习，不学就不知道幼儿教育怎么发展了。 不知道我作为一名直接的幼儿园的管理者，还有什么理由不好好 学习呢？培训园长培训心得体会（篇5）在这次培训中，我听了许多名师的精彩讲座。他们用自己的 亲身经历来讲述了她们的工作和工作生活。让我更加热爱幼儿教 师这一神圣的岗位，她们的教育思想和教育理念给了我深刻的启 迪!使我受益匪浅！我深深感觉到了幼儿教师工作的伟大和无私。她们把自

7、己的 生命和孩子、孩子与孩子建立起了平等的关系，尊重幼儿的人格， 爱护幼儿，关心每一个幼儿，尊重幼儿的创造精神，并且不仅仅 是知识的传授，更主要的是激发孩子创造的思维，培养他们的创 新能力，让每一个孩子都能享受成功的喜悦，使幼儿得到更好更 快的发展。幼儿教师的工作就应该是一个爱的职业，这是我的一位从事 教育工作的深刻体会。我不仅感受到幼儿教师工作的神圣，同时也感受到自身的责任。作为幼儿教 师首先是一个服务者，然后才是一个管理者，这次培训中，教师对工作的态度，对幼儿的态度，都有了一个深刻的认知。在培训中，教师向幼儿进行情感方面的交流，语言的交流能 让幼儿被浓厚的爱意所感染，能使幼儿产生强烈的求知

8、欲，活泼 开朗的性格等。我深知在孩子们心中，教师是幼儿学习的榜样， 我们的一言一行都影响孩子，都会对孩子起到潜移默化的作用。“孩子是脚，教师跟着他们走。”这句话是很有道理的。这 次培训我知道了幼儿教师应该具备以下几个方面的素质。1 .良好的性格特征，2 .适度的自我要求3 .坚强的意志和坚强的品质四、教育教学方面教育是一门艺术，是一门科学。这次培训我知道了，在幼儿 教育事业中，教师是一个崇高的职业，要当一名好的教师更不容 易。教师的一言一行都是幼儿学习的榜样，所以作为一名教师， 需要注意言传身教，对幼儿的各个方面都要严格要求，这样才能 起到感染作用。教师要保证幼儿的安全，我们应该给孩子营造一

9、个健康快乐的环境，让幼儿在一个安全、舒适的环境中成长。这次培训，我学到了很多知识，更新了很多观念，使自己更 进一步了解和掌握了一些幼儿教育的新理论和知识在思想、理念、知识和教学方式方法上有了很大的突破，在 今后的实践中能够灵活运用并发挥出它们的特殊作用在培训中，教师的教师一定要把握好教学方向，要有目的、 有计划的教学，要有目的的、有计划地进行教学活动，要有目的、 有计划的教学，要让幼儿在快乐的童年生活中获得快乐的身心发 展。在今后的日子里，我要不断地学习理论知识，用理论指导教 学实践，研究和探索教育、教学规律，把科学的理论知识运用到 教学实践中，做一名有思想的教师。这次培训，我学会了很多。培训

10、园长培训心得体会（篇6）在这里，我要先谢谢学区和进修学校组织了这次园长培训班, 为我们搭建了这个学习的平台，通过几个阶段的学习，在第三阶 段中学习两个课题一第一课题：学习幼儿园管理理论与实践；第 二课题：幼儿园教师发何有效地听课和评课。记得在刚到这里时，学员们带着满心的困惑走到了一起。通 过第一阶段的学习，倾听了幼儿专家及教授们的精彩讲座，在一 个个鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的阐述下，给了我们强 烈的感染与深深的理论引领。这些对于一个从教师角色转变为与 园长角色的我来说，是一次非常难得的学习机会。我是20年走进幼儿教育这支队伍的，从一个什么都不懂的 一名普通教师到园长这个职位，不断发展、

11、成长的过程，是幼儿 园给了我成长的土壤与空间，更是给了我工作锻炼与专业发展的 机会。因此，我十分重视这次培训的机会，从中获取我所需要的。 对于幼儿园管理对我来说：是从“0”的开始，但是从现在起 “0”已经成为了我的过去，因为，园长培训班给了我学习、提高 的机会，在一次次的感悟中，使我更进一步了解和掌握了新课改 的发展方向和目标，并反思了在以往工作中存在的不足，通过小 组讨论中进行交流与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念， 理论的应用水平和教学的创新能力也得到提升。从幼儿园管理的意义上说，“园长是一个学校的灵魂”。因 此，省教育厅大力加强幼儿园园长队伍建设，是实施素质教育， 改善学校管理，提

12、高教育质量的关键性举措，本次培训让我有以 下几点深刻的体会：1 .课堂讲授突出“精”，增强培训的吸引力。课堂讲授是传授知识、拓宽视野、激活思维的重要培训环节。 本次培训，主讲老师们做到了 “三个精”：一是“精英”：所有授课老师都是拥有丰富教学经验的幼教 专家、教授。温州大学教育学院林炎琴的幼儿园管理理论与实 践；她主要讲的是幼儿园管理思路的定位，从中我体会到精细化管理就是把大事抓好，小事做细，细事做精；课题研究要注重过 程，活动前有备课、活动中有记录、活动后有分析小结及需要完 成的实验任务。管理者要有一整套的、成功的实施策略、管理经 验和以人为本、为教师服务的理念。管理者没有思想，就没有出 路

13、；没有做为，就没有地位；没有实力，就没有魅力；没有眼界， 就没有境界。在今后的工作中，这些先进的理念值得我去借鉴。 龙湾区教师发展中心陈美霞的幼儿园教师如何有交地听课和评 课给我留下最深的印象就是，郑金洲的“十化” 一、课堂教学 生活化；二、学生学习主动化；三、师生互动有效化；四、学科教 学整合化；五、教学过程动态化；六、教学内容结构化；七、教学 策略综合化；八、教学资源优质化；九、教学对象个别化；十、教 学评价多样化。二是“精选”：即在摸底调查的基础上，了解我们的困惑。 精心选择符合园长的胃口，能满足我们急需的既新颖又实用的教 学内容。三是“精讲”：即对设置的教学内容，要反复推敲、熟悉把 握

14、、精益求精，并不断提高授课水平和艺术，增强课堂教学的效 果和吸引力。2 .经验交流突出“活”，增强培训的启发性。我认为，参训园长之间相互交流、相互学习、相互启发、相互促进、共同提高是园长培训的最终目的，在本次培训中也真做到 了这一点。第三阶段的培训是结束了，但却留给我深深的回忆， 它将是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过：“我之所以成功是因为 我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学 奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。期待下个阶段的培 训带来的收获。我想，无论什么类别的培训，都是对自己的再度提高。这是 经过培训最直接的成果显现，也是满足园长成就需要的最有效方 式。经过计划的制定

15、，材料的搜集、整理、分析、具体的实施等环 节，真正领会和掌握教育科研的一般步骤和方法，提高了教育科 学研究的能力和水平。总之，在这次的培训中，令我们受益匪浅。对于一个“初出 茅庐”的幼儿园管理者，我们需要的是更多这样的精神食粮。我 相信，通过这次培训，一定交出一份满意的答卷。我们一定能学 有所用，在工作中做到理论结合实际，把自己的幼儿园管理水平 提升一个档次，在不久的将来会有一批省级、市级示范性幼儿园 也希望在实践一段时间以后，能再有机会参加提高班的培训，让 自己的各种水平得到质的飞跃。看了尤老师给我们放的那些小孩图片被“小学化”，看了很 是可怜，一棵颗的幼苗就这样被时间每分每秒的摧残。不禁想

16、到 了自己要立志做个好老师，做个对的起孩子的好老师。在以后的日子了，我听从尤老师的教导，首先给自己也做个 个人成长档案PPto标题“我的教师生涯就从这里开始”上面最 主要是想给自己做个人生定位，把我每时每刻对教育的教育观， 儿童观，我在教育中的反思，别人眼中的我，和我眼中的别人， 都一一记录下来。说其实非常简单，难就难在做上面。我将从以 下几点进行改造自己，包装自己，全面提升个人素养：1、应该改言，改性，改心：人与人之间的沟通最基本的就是 语言，如果我们说话没有艺术，或是说话不得当，就很难得到别 人对自己的好感。在性格上假如习气很重，恶性不改，坏心不改， 心里面的邪见，嫉妒，愚痴，傲慢不改，就

17、很难在道德，修养上有 所提高。所以应该学会不断的改进，要改言，改性，改心，这样才 能得到不断地进步。2、应该受教，受苦。在人生的道路上，有的人为何能不断的 进步，而有的人则不进反退呢？问题就是他不能”受二和学习读 书是同样的道理，有的人容易进步，因为他乐于接受；有的人容 易退步，因为他纳不进去。我们在加深修养的过程中首先要学会 受教，受教就是把东西吸收到自己心中，然后把它消化成为自己的思想。从一定意义上说，受教、受苦才会得以进步。3、应该思考，反思。不管什么事情都必须三思而后行。任何 事在经过深思熟虑后再去做，必定能事半功倍。经常的反思也会 不断的进步。4、应该敢说，敢做，敢当：有些人不敢表达

18、自己的想法，有 意见的时候不敢在大众面前发表，只会在私底下议论纷纷；遇事 也不敢当，不敢做。不敢担当就不会负责，不会负责就无法获取 别人对自己的信任，修养也不会提高。因此只要是好事，善事， 我们就要学会敢说，敢做，敢当。其实说白了幼儿园的教育发展，说到底就是根据幼儿身心发 展规律，促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。 为实现这一目标，我们各位老师要以身作则，不端提升自己的品 质，素养，做到强化细节，保证幼儿一日活动各个环节不出差错、 引导力度，让每一个幼儿能实现科学发展。如在生活课程中，让 幼儿园自主参与，成为生活的主人，培养他们自理生活能力；在 学习课程中，通过师幼互动、幼幼互动

19、，引导孩子主动学习，主 动发展、探索；在游戏活动中，放手让每一个孩子操作，保证给 孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中，当 好组织者、引导者，使他们个性得到发展、智慧得到张扬。同时， 无论生活课程，还是学习课程、游戏课程，均应在促进孩子智力发展、身体发展的同时，关注孩子的心理发展状况，针对活动中 出现的各种各样的心理障碍，进行必要的心理干预，加强沟通交 流，促进他们健康成长。总之，对于刚出茅庐的我来说，任务艰巨。我将克服困难。做 扎扎实实的我。也希望能再有机会参加培训，让自己的水平得到 质的飞跃。培训园长培训心得体会（篇2）“赢在教育-卓越人生”特训营幼儿园教师培训心得体会淄博

20、市淄川区某幼儿园马老师谢谢张春光导师对我的关注，我以前参加过很多幼儿教育方 面的培训，学完后都很激动，可回来后过几天就会回到以前，这 次的“赢在教育-卓越人生”特训营的培训回来后我觉得我很平 静，但却象您说的一样，在我心里已种下一颗种子，我想它会慢 慢生根、发芽。在这两天“赢在教育-卓越人生”特训营的培训的 时间里，首先谢谢张导您带给我的心灵体验，让我记忆深刻的是 当好一个队长不容易，当好一个园长不容易，也让我重新找到了 我的真诚，找到了我自己问题的根源，一切都是由自己的思想决 定的。而游戏过程恰恰反应了一个人平常的状态及为人处事，这 话真的是很对，现在想想在游戏中不正好是反应了自己平常的那种

21、心态吗，在游戏刚开始时，我比较沉默，但其实自己很想表达 自己的想法，但又怕不对，所以表现出的只是沉默。真的是象极 了平常生活中的我，什么事其实都有自己的想法，往往是过去了 才后悔其实我想的是对的，但是没用了，事情已经结束想什么做 什么已经无法改变事情的结局。所以我现在明白，无论对与不对， 主动说出自己的意见看法很重要。努力不一定成功，放弃一定是 失败！回想在游戏中，我有很多侥幸心理，也正体现了平常生活中 的自己在处理问题上，也存在很大的侥幸心理，总觉得事情差不 多就行，没有自己做事的原则，或有原则但是不那么坚定。其实 不管别人怎么样，我们始终要坚持自己的原则，做个能给别人带 来帮助的人。这几天

22、回来一直忙，所以到现在才反思，两天“赢 在教育-卓越人生”特训营的培训时间不长，但带给我的却是具大 心灵震撼。我想想今天的我与我的过往经历有关系，我从小生长 在一个爸爸妈妈总是吵架打架的家庭里，记忆最深的是在我很小 的时候她们打架动了刀子，这么多年我一直处于一个担心害怕的 状态，也想去改变，但是总是无能为力。其实现在想想，这些虽 然是致使自己现在不自信且有点自悲的个别原因，但其实还是自 己的思维和心态没有及时调整才致使自己会这样。结婚后在家庭中我一直觉得我做的够好了，所以平常都对老公理直气壮的，还总觉得老公对我不够好，现在想想我做的不够 的地方也有好多，是啊一家人面前要什么面子，平常就是跟老公

23、 争的太多，要的太多，所以反而得到的太少。还有对待婆婆，我 总觉得对她也很好了，又不和她闹见，又和她不打架，还给她买 东西，但是想想她给予我们的，我知道我对她还是不够好！特别 感谢婆婆，谢谢您！还有我的妈妈，虽然离的很近很少去看她， 以后有时间我就会过去看看，陪您说说话。“赢在教育-卓越人生”特训营的培训回来到幼儿园更加坚 定了我的方向，我做事不再迟疑，对任何事情都认真面对，回来 一个星期，幼儿园整体都提升了。最主要从内心真正认识到自己 的问题，敢于正视自己，调整自己。我相信不久的将来，我以及 我们淄博市淄川区城二艺术幼儿园一定会成功的走向未来！北京家园共育教育科技中心1有责任心的女人.这一句

24、话一 直深深的刻在我的脑海里.我还想加一句，我是一个坚持的女 人.回来以后我和我儿子每天早坚持6： 30起床，跑步锻练半个 小时.在我的带领下，我先生也每天加入了锻练的一员.我们都 说这个锻练一定要每天坚持.坚持就是胜利，身体是革命的本 钱.我希望这个锻练一直能坚持，因为这是一个健康计划.我一 定要坚持.这个暑假我们安排了暑假学习班.在最后一周里，我打电话把学前班的小朋友叫过来免费学习一周（包吃一餐一点）.那些家 长都很高兴，今天是暑假最后一天上课，那些家长来接小孩时都 说了一些感激的话.我觉得很开心，”送入玫瑰，手留余香.” 虽然我们辛苦一点也值得.北京家园共育教育科技中心1培训园长培训心得

25、体会（篇3）20_年9月19日一一10月19日，我有幸参加了杭州市第一 期农村园长培训I班，在为期20多天的学习培训中，使我受益匪浅。 心灵得到净化，办园理念得到提升，素质得到提高。具体总结如 下一、培训，让我领悟到如何做好一名园长这次培训，内容丰富，形式多样，精彩纷呈。第一天的培训开 始了，9月20号上午，杭州市新华实验幼托园园长杨蓉老师讲课， 听了杨蓉园长做一名成功的园长的专题讲座，我心灵震撼！ 她那先进的教育理念、清晰地办园目标、稳健的治校方法及科学 的领导行为让我们在场的学习者深深感叹！值得我们这些园长们 学习，特别是刚走上领导岗位的我更应该好好学习。同时我还被 分到杭州市拱壁区红缨幼

26、儿园进行了蹲点实践。在为期6天的实 践中，我看到了园长的做事风格，特别是陈蕾园长自身的专业素 养，以及作为一个集团管理总园长的睿智，还有她的人格魅力，都让我们敬佩不已。让我真正领悟到作为一名新时期的园长应具 有的新理念、新思想。二、培训，让我有了新的目标我是1990年走进幼儿教育这支队伍的，经历了从一位普通教 师一骨干教师一教研组长一工会主席f副园长，不断发展、成长 的过程，是幼儿园给了我成长的土壤与空间，更是给了我工作锻 炼与专业发展的机会。在教师岗位上已算一个老兵的我，在管理 上还是一个新手。感到压力很重、要学的东西很多。然而，通过 这次培训使我打开了心门，有了新的工作目标和动力。使我对以

27、 后的工作充满了更大的信心，这些专家就是我的引领者，导航灯。 我会跟着她们的步伐，坚定的走我的路。我非常珍惜这次千载难 逢学习锻炼的机会。因此，在学习中我自始自终保持一种积极向 上良好的学习状态，坚持按时出勤，从不迟到早退，培训中坚持 记笔记，集中学习交流、反馈、分享经验和信息。全身心地投入 极大的学习热情，不断地努力、不断地尝试、不断地收获。在一 次次的感悟中，使我更进一步了解和掌握了幼儿园管理的理念， 并反思了在以往工作中存在的不足，通过交流与学习，拓宽了学 习的视野，更新了教育观念。三、培训，生发了我多样的体会 这次培训，注重参训人员的原有基础，了解我们现有管理中的困惑，精心选择符合我们

28、园长的胃口，能满足我们急需的既新 颖又实用的培训内容。在一个个鲜活的实例和丰富的知识内涵及 精湛的阐述下，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。特别是 几位园长专家的讲座，如杭州市教研员、特级教师汪劲秋的课 程环境创设与教师的专业化成长的专题讲座、杭州市教科所沈 美华老师教师发展一一规划与研究的视角、杭州闻裕顺陆秀芳 园长纲要指导下的教师队伍管理、慈溪市实验幼儿园园长陈 家行的也谈幼儿园园本课程建设等方面的阐述简要精辟，让 我深深感受到作为领导者要尊重每一位教师，注重为教师创设自 主、宽松的学习环境，要善于营造情感氛围，对教师所提的问题 要具体情况具体分析，多让教师说说自己的理由。要培养教师的 创新精神和创新能力，培养他们的实践能力以及自我学习的能力。 同时为我们的教学实践提出了纲领性的指导，为我们的教育科学 理论注入了源头活水，她们又结合幼儿园的实际工作让我们了解 如何在幼儿园进行教育教学工作。自觉地将新的教育理念和目标 内化为自己的教育观念与价值追求。四、培训，增强了我的思考，确定今后努力的方向首先要加强学习。通过聆听专家的报告，感到他们学识渊博， 而且很爱学习，为此使我认识到必须始终地把学习放在第一位， 只有扎实、认真地学习，才能扩展知识领域，更新知识结构，提