2024年教师节手抄报一等奖简单.docx
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1、2024年教师节手抄报一等奖简单老师节到来,老师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、 青年休戚相关。在人类社会的发展和进步中,老师起着巨大 的作用,下面是我细心举荐的老师节手抄报一等奖简洁,仅 供参考,欢迎阅读!老师节手抄报一等奖简洁老师节作文新的学期起先了,我们班换了一位翟老师。翟老师相貌 一般,却特别有学文。老师节这天,翟老师让我们实行了一 场气球竞赛。气球竞赛还没起先,同学们迫不及待地拿出气球吹了起 来,有的急地站了起来伸长颈项向外张望、有的把吹好的气 球有意拍爆老师望见同学们急迫的样子,哈哈大笑起来,讲完规则 后竞赛起先了。第一局:四人一组,“吹气球”。我们分工, 两人吹,两人系。我负责
2、吹气球,当我累得气喘吁吁,这时 突然听见翟老师喊“十、九、八”翟老师一声“停! ” 同学们立即放下手中的气球,坐端正。翟老师说“第一名是 鲁安航组和张华扬组”,我兴奋得直拍桌子。老师让我们与 大家共享成功的阅历是什么?尚仕野连忙站起来抢着说: “吹得快的吹,系的快的系,”老师说:“做到了资源组合 与利用。其次局是抓气球用手把气球抓烂。我们伸出双手向桌子 的气球疯狂的抓去。僻里啪啦地爆炸声响起来,似乎过年放 鞭炮一样响。尚仕野不敢抓,抖动拿出一支笔扎,呼!呼! 扎的就是快,一会气球都被扎破了。上一局气球吹得瘪的。 这局可就没那么幸运了,因为气球越瘪,越难抓烂。其次局 结束了,老师语重心长地说偷懒
3、耍滑的或许能短暂,却不肯 定能笑到最终,脚踏实地者,最终肯定会走向胜利。第三局起先了,老师叫上四个人,二对二战。我也被叫 了上去。我们四个人每只脚后跟上系三个气球,看谁先把对 方脚上的气球踩烂完谁就胜出。我和王鹏程各自恶狠狠地盯 着对方,随后就起先竞赛,尚仕野在下午给我们呼喊助威, 喊的人越来越多,我的内心被同学激发了,心想:这么多同 学给我加油我肯定要赢的,我用完了全身的力气脚不停的去 踩对方的气球,他们同样不甘示弱奋力向我脚上气球踩来, 老师提示我们:“进攻时留意爱护自己的成功成果。最终, 我们赢得了成功,我真激烈啊!没了力气的我们此刻似乎一 下子又充溢了力气。这是一件难忘又好玩的事,我希
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