小班艺术教案：办家家欣赏.docx

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小班艺术教案：办家家欣赏艺术活动：办家家（欣赏）活动目标：1、感受歌曲活泼欢快的情绪，尝试随乐合拍的表演生活动作。2、体验家庭的生活温馨。活动准备：1、经验准备：事先引导幼儿观察家长炒菜、煮板的场景。2、物质准备：音乐办家家播放器。活动过程：（一）节奏游戏“炒小菜”教师念白：系上I围裙|扎起|袖子|端起I小锅I拿起I小铲I炒小菜I炒小菜I炒好小菜I开饭了 I（二）引导幼儿完整的欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的情绪。1、第一遍：引导幼儿感受歌曲的内容和情绪。提问：歌曲里面的小朋友在做什么？办家家时的心情是怎样?2、第二遍：引导幼儿进一步理解歌词内容。提问：小朋友扮家家时是怎么玩的？做了哪些事情？3、第三遍：引导幼儿边听音乐边表演，鼓励幼儿在念白处跟念 歌词。（三）幼儿听音乐玩娃娃家的游戏，在音乐的最后，给娃娃喂饭； 可引导幼儿编几句哄娃娃吃饭的话。（四）教师简要评价，结束活动。活动延伸：提供办家家的游戏材料，让幼儿边唱，边表演。三、户外活动：1、体育游戏：小坦克见领域活动指导P26。2、分组活动：（见周计划表）