第二年工作计划模板集锦(3篇).docx
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1、2、做好资助档案建设工作。在市资助管理中心的指导下,建立学生资助档案,列入政府 经费与资助范围的有关以及受资助学生信息档案、学生资助工作 计划、总结等分学期、分盒存档,为迎接上级的学生资助工作评 价积累基础资料。3、做好资助宣传工作。学生资助工作是一项阳光工程,惠民工程,做好资助工作, 让每个学生都能正常入学、上学,是学校的一份责任。一是今年 将利用校园电视台、学校宣传橱窗、班级黑板报大力宣传资助工 作的意义,号召全体师生参加资助工作,营造资助工作的良好氛 围,使困难学生得到资助。集体更温暖,教育更和谐。二是开展 教师“情系孤困”征文活动,受助学生“助学政策,助我成才” 征文活动,形成教师人人
2、开恩、施恩,学生个个知恩、感恩的良 好教育氛围,促进学生励志成才。4、积极完善学生资助体系。学生资助必须要有资金来源,否则也是一句空话,为解决资 金问题,将采取如下措施:一是形成我校校内资助资金预算制度。发动全校教师献爱心, 把爱心捐款用于困难学生资助,实行专款专用,足额发放。二是鼓励教师、学生捐物。学生实行自愿拿出自己的一部分零花钱,课外书籍,多少不限,教师可以捐赠一些生活用品,学 习用具,确保资助工作的资金基础。三是与效益好、信誉好的企业沟通,宣传资助工作的意义, 以情感人,使他们出手相助,筹集一部分资助资金。5、做好受资助学生的资格认定工作。既然学生资助工作是一项阳光工程、惠民工程,那么
3、就必须 把温暖送给最需要的学生,对受助学生的资格认定采取以下步骤。 第一步,由班主任根据学生的家庭经济状况提出候选人名单报学 校学生资助工作领导小组。第二步,由学生资助工作领导小组逐 个深入家庭进行调查摸底,进行比对,筛选出受助学生人选。第 三步,实行阳光操作,进行公示,接受社会、家长、师生的监督。纪班规,结合日常生活中的小事及时进行教育,做到生活无小事, 事事能教育,深入浅出,注重教育的实效性。3、加强安全教育,力争本学期无一人破皮红伤。4、结合少先大队开展的主题活动,对学生进行思想品德教育。5、有计划、有目的.的进行家访,和家长互通有无。三、加大班级常规管理力度,营造良好的学习氛围。1、进
4、一步完善班级管理规定,形成特色。2、进行细致的思想教育,建立长远近期想结合的班级工作目 标;创建优秀班级体,为学生营造一种团结、奋进、崇尚先进、创 新的氛围,使学生在这种班级氛围内受到感染、约束;出色的完 成学校交给的班级任务。3、为挥学生自主管理的积极性,必须建立强有力的班委。为 此必须细致了解,观察把德才兼贝有管理能力的学生选做班委干 部,成为老师的得力助手,发挥学生自主管理的积极性。4、努力建设班级文化,形成浓厚的学习氛围,创建有特色的 班级。5、建立各类班级竞争机制,通过组织对手赛、擂台赛等各种 形式,调动学生学习的积极性。6、开展丰富多彩的主题班会,定期检查反馈,了解学生的思想动态,
5、做到惩前思后,工作有的放失。7、定期召开班委成员会,小组长会议,了解反馈信息。四、加大后进生转化的力度,争取大丰收。1、多和任课教师联系,摸清后进生的学习和行为习惯,建立 后进生转化档案。2、加大对后进生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使 他们成绩不断进步。3、利用课余时间,节假日,对个别学生单独辅导;开展一 帮一”结对子”等活动,帮助学困生提高成绩。精选第二年工作计划模板集锦篇220年是生育政策调整完善、省市计生考评改革和市县卫生 计生机构改革、职能转变的关键之年。面对新形势、新要求,我 县紧紧围绕争创“全省计划生育工作优秀单位”的工作目标,按 照“扎实夯基础,坚持抓经常,合力求实效,整
6、体上水平”的工 作思路,以开展计划生育星级示范村(居)活动为主线,以签订 诚信计生合同为切入点,进一步加强领导,科学谋划,强化措施, 狠抓落实,全县计划生育工作保持良好的发展势头。一、主要成效。1、主要指标完成情况。20_年度前8个月(20_年一月_日至20_年月日)全 县出生人,出生率%;符合政策生育率为%;出生人口性别比为;落实节育措施例(其中:结扎例,上环例,皮埋例,流引产例)。2、平台数据质量有效提升。全县入库全员流动人口人(其中流出人口人,流入人口 人);本年度新增流动人口人(其中新增流出人口人,新增 流入人口人)。流动人口 “一盘棋”网络协作到位率100%,信息 反馈率100%,重
7、点信息反馈率100%,流动人口各项指标均排全市 第一。3、优质服务更加精准。在全市首创推行“诚信计生合同”服务管理模式,全县签订 诚信计生合同份。20年月至一月,完成国家免费孕前优生健 康检查对,完成风险评估对,全部进行优生优育咨询指导,早孕 随访率100%,妊娠结局随访率100%,实验室室间质评结果合格率 100%o认真开展计划生育手术并发症鉴定、治疗工作,目前全县 共确定计生手术并发症人员人(其中20年新增人),开展计 生手术并发症治疗余人次。开展病残儿医学鉴定申报例,确定 符合病残儿医学鉴定的例。4、利导政策更加完善。认真开展“两扶”对象调查摸底、资格审查,确定全县20 年度农村部分计划
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