2023-2024学年云南省临沧市小学语文四年级期末自测模拟提分题.docx

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1、2023-2024学年四年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间：120分钟)一、书写1、看拼音，规范美观地写汉字。rI yI heng qT shu ba hu feng huan yu nie

2、 zhu-照果-照果密封线11I111111111111111 11 11 11 11 11 111111111111111111 11 11 11 11 11 11teng yun jia wu shou qiang tan wang qian shou qTn wen1I 11 11 11T111111I 11 11 11I 1 1 1 1 1 1T1 111111 11 11 111 11 111 1111111V 11二、填空题2、选出下列加点字的正确读音，并写在句子中的横线上。(1)年轻人做事可以有冲(chong chdng) 劲儿，但不能冲(chong chong) 动。（2）爸爸

3、和（h6 he） 妈妈在家庭晚会上一唱一和（h玲he） ,配合得十分默契。（3）太阳像负着重荷（hC he） 似的出来了，瞬间照亮了荷（h6 he） 花池。（4）姐姐看到恐怖情节的时候，总是屏（ping bing） 住呼吸，眼睛一动不动地盯着屏 （ping bing） 幕。3、多音字（）（）（）（）曲（）（）（）（）4、写出下列词语的反义词。寂静一一（）颓丧一一（）冷淡一一（）明媚一一（） 低沉一一（）新鲜一一（）清脆一一（）节俭一一（）5、在括号里填上恰当的关联词语。1 .它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。2 .（）是在院里，（）在院外，它（）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕

4、的东西。3 .它的叫声顶尖锐，顶凄惨，（）多么贪睡的人（）得起来看看，是不是有了黄鼠狼。4 .它那发狂劲儿，（）聋人（）会被它吵得受不了。5 .它（）什么都怕，总想藏起来。（ ）它又那么勇猛，遇上蛇也敢斗一斗。6、补充词语，并选择合适的词语填空。A.枝折花（）B.屏（）凝视C.铁杵成（）D. 一丝不（）E.生（）勃勃F.（）养不周（1）李叔叔做每件事情都（），深得领导信任。（2）看到的词语，你想到的人物是（）。请你再写两个关于古人读书求学故事的成语（）（）。三、课内阅读7、阅读理解。爬山虎的脚（节选）爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的 触角。细丝跟

5、新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎刚长出来的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现 在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。1 .第段中，作者运用了比喻的修辞手法，把 比作成 O.第段中，作者从、三个方面来介绍爬山虎刚长出来 的脚。2 .这三个自然段，介绍了三种爬山虎的脚，分别是：、。3 .读第段，爬山虎的脚触着墙后，细丝主要发生了两个变化，一是,二是 o.读句子，结合课文，判断作者是怎样观察的，把序号填在括号里。A.细心观察B.连续观察（1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，

6、后来连痕迹也没有了。（）（2）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（）四、散文阅读8、阅读理解。峨嵋道上前面没有【平稳 平坦】的路了。所谓路，就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯， 我停步仰望，只见石阶像一架天梯，竖在前面树木葱茏的陡坡上。我们的旅程，就是要攀登这架 长长的天梯。在途中，我们遇到了十几个背竹篓的人。他们把竹篓靠在路旁的岩石上，站在那儿歇息。走 近了才【展现 发现】，每个背篓里都装着一块大石板。背着石板攀登天梯，可真了不起！我问他们，往山上背石板做什么。一位长者指了指脚下的石阶，操着【浓重沉重】的四川口 音回答说：干这个！铺路？ 他点了点头，告诉

7、我说，去洪椿坪的那段路被山洪冲毁了。他们在十多里外开山取石，凿成 了石板，背上山去重铺冲毁的路。他们是给峨嵋山铺路的人啊！峨嵋山光是游览路线就有200多里。铺这么长的路要多少块石板呢？几万、几十万，还是几 百万？这数不清的石板，不都是这样一块一块背上山来的吗？山路这样狭窄，不能用机械，只有 靠人工。想到这里，我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力，而铺路的人默默 地吃了多少苦，流了多少汗，把一块一块石板背上山，铺成路，全是为了别人的方便。如果没有 他们的辛劳，没有他们的牺牲，也没有这用石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的 欢乐。啊，默默付出辛劳的铺路人啊，你们是真正的无名

8、英雄。1 .用V选出文中括号里使用恰当的词语。2 .用在文中画出描写峨眉山路的句子，从这句话中我们可以看出峨眉山路的特点。3 .联系上下文，体会文章画横线句子中我的心理活动，并写下来。（1）我们的旅程，就是要攀登这架长长的天梯。（2）背着石板攀登天梯，可真了不起。4 .这数不清的石板，不都是这样一块一块背上山来的吗？ 这句话是一个 句，从这句话中我们可以看出铺路人具有 的精神，请将这句话改为陈述句：5 .这篇文章主要是写我们爬峨眉山路还是写峨眉山路的铺路人？为什么？五、语言表达9、仔细看下面的漫画，然后按要求完成练习。（1）请用简洁的语言概括漫画的主要内容。（2）在旅游陋习大赛中，夺冠的是哪一种陋习？（3）请设计一条语言简洁、表达明确的标语，提醒人们改掉这种陋习。（不得超过20个字）六、作文10、习作。在生活中，有没有陪伴你度过美好生活的好伙伴，如陪你学习的文具盒，为你报时的小闹钟, 伴你入睡的洋娃娃，给你带来快乐的小动物以我的为题，写一写你们之间的故事。先将题目补充完整，注意内容具体，语句流畅，字 迹工整，不少于400字。