精 《木兰诗》课内阅读1（含答案）.docx

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1、课内阅读木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆，昨夜见军帖，可汗大点兵，军 书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞫，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不 闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕 山胡骑鸣啾啾。万里赴戒机，关山渡若飞。溯气传金拆，寒光照铁衣，将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎； 愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆

2、；小妹闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火 伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1 .找出画线句子的错别字。2 .翻译下列句子。（1）爷娘闻女来，出郭相扶将。（2）同行十二年，不知木兰是女郎。3 .指出文中流传至今的一个成语，并解释它的含义。4 .从全诗看第段属于 （A详写B略写）。5 .木兰诗中的对偶句比较多，请在文中找出两组你所喜欢的对偶句。6 .木兰的形象是中国文学史中不朽的巾帼英雄形象。这个形象集中了中华民族哪些优秀品质？参考答案：1 .戒一戎渡一度溯一朔拆一柝2 . （1）爹娘听说女儿回来了，相互掺扶着到外城来（迎接她）。（2）共同行军打仗许多年，（竟然）不知道木兰是女人。3 .扑朔迷离，原意是指不易分辨是雌是雄。比喻事情错综复杂不易分辨清楚。4 . B5 .只要对偶即可。如“将军百战死，壮士十年归”“当窗理云鬓，对镜帖花黄”等。6 .勤劳、善良、机智、勇敢、淳朴等优秀品质。