幼儿园中班科学活动教案:有趣的肥皂.docx
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1、幼儿园中班科学活动教案:有趣的肥皂我整理了关于幼儿园中班科学活动教案:有趣的肥皂,希望对 幼儿学习有所帮助,仅供参考。经常接触到各种各样的肥皂,有香皂、药皂、增白皂等。然而幼 儿虽然知道肥皂,却对肥皂的种类、用途等还不太了解,在日常生活 中还经常发现幼儿玩肥皂、搓肥皂泡的现象。因此,有必要使幼儿形 成对肥皂正确的认识,加深对肥皂的特征、用途等的理解。为此我设 计了这次科学活动,正如纲要中所说:“既帖近幼儿的生活,选 择幼儿感兴趣的事物或问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。”因 此,此次活动来源于生活,又能服务于幼儿的生活。目标预设:1、运用多种感官感知肥皂的主要特征,知道肥皂有去污的作用。2、
2、通过操作分类活动,了解肥皂的种类。3、在看、摸、闻、搓、吹的活动过程中,激发幼儿对科学活动 的兴趣。活动重点、难点:1、定位于感知肥皂的特征,了解肥皂的用途。2、是通过分类活动,了解肥皂的种类。设计理论:新纲要指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合、引 导者。”活动中力求“形成合作探究式”的师生互动。因此,本次活 动中,教师除了以饱满的情绪感染幼儿以外,还采用了适宜的方法组 织教学,采用的教学有:操作、游戏、尝试、体验等方法,在活动中 引导幼儿看一看、摸一摸、闻一闻、搓一搓、说一说等多种感官的参 与,活动中获得感知;教师还鼓励幼儿通过商量、合作、尝试着不同 的分法,幼儿在自主的探索活动中了
3、解肥皂的种类;让幼儿在洗一洗、 搓一搓、吹一吹的游戏活动中加深对肥皂的认识,并体验了肥皂的用 途。最后,最后,幼儿在教师创设的情境中,与小猴姐姐一起到小猴 王国去旅行,我又设计了延伸活动,到太阳下玩吹泡泡的游戏,会有 什么发现呢?让幼儿在游戏的愉快气氛中感受到科学活动的乐趣,从 而进一步激发幼儿探索的欲望。设计思路:我采用环环相扣的方法组织此次活动程序,活动流程为:激发兴趣自由探索操作分类游戏体验活动目标:1、能运用各种感官感知肥皂的主要特征,了解肥皂的基本用途。2、乐于参与活动,能大胆表述自己的发现。3、在游戏中体验成功的喜悦。活动过程:一、调动幼儿已有生活经验,认识肥皂猜一猜,引发幼儿对活
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