幼儿园大班体育教案设计：你追我赶.docx

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幼儿园大班体育教案设计：你追我赶幼儿园大班体育教案活动目标：1 .学习简单的追逐跑玩法，发展身体的灵敏协调能力。2 .商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。活动重点：玩追逐跑游戏，体验跑的乐趣。活动难点：商讨游戏规则，增强团队合作意识。活动准备：1 .哨子，自制奖章，一个配班老师。2 .场地布置。活动过程：一、小兵操练。1 .扛枪操练：原地踏步、弓步冲刺、左右扫雷、锁定目标。2 .扫雷行动。阵地雷区阵地面对雷区扫雷。（折返跑）背对雷区扫雷。（提醒转身）二、冲锋陷阵。1 .布局。大本营（安全区）、敌营（禁区）2 .冲锋。听哨行动：一声长哨“冲锋”，两声短哨“警报”。出现一名敌人，提高警惕。出现多名敌人，紧急躲闪。3 .营救。尝试救援，冒险营救同伴。商讨策略，合作营救同伴。三、凯旋而归。1 .嘉奖欢呼。为勇敢者颁发优秀士兵奖章，齐声欢呼。2 .扛枪返程。