手工铺砂法测路面构造深度 教学设计.docx

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1、教学设计方案课程手工铺砂法测定路面构造深度课程标准了解路面抗滑性能的概念和机理，掌握手工铺砂法测定路面构造 深度的原理、操作方法和数据处理，结果评定等内容。培养独立完 成实验全过程操作的能力。教学内容 分析手工铺砂法测定路面的抗滑性能是现阶段公路工程构造深度检 测的主要方法，实验操作较为简便，学生们学习难度不大。教学目标1、知识目标：掌握实验原理和操作过程，数据处理，结果评定2、能力目标：能独立完成实验过程3、情感态度目标：培养科学、严谨的工作态度学习目标了解检测原理和要求，掌握实验操作学情分析本课程安排在三年级第一学期，是检测专业课程，学生们前期 已经学习了路基路面工程的专业知识，因时间间隔

2、较长新课前要进 行复习，言语要简练，讲透检测原理。重点、难点1、难点：检测原理2、重点：实验过程和数据应用评价教与学的媒 体选择多媒体课程实施 类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号复习旧课，课程导入1观看视频，初步学习2实验操作分解3学生练手，分析讲解4课堂总结、布置作业教学活动详情教学活动1：复习旧课，课程导入活动目标复习沥青路面和水泥路面的面层结构材料，分析车辆行驶对于路面 的功能需求，引入新课程解决问题引导学生注意力，调动学习积极性，引入新课主题技术资源电脑展示：多处不同种类路面面层，概念常规资源学生学习评价表活动概述老师：1、展示路面面层图片，引导分析行车需

3、求学生：1、听讲，思考；2、讨论，回答；3、填写自评表。教与学的策略引导思考，老师讲解反馈评价学生自评教学活动2：观看视频，初步学习活动目标通过观看教学视频初步学习实验规则解决问题初步了解试验仪器、实验过程和数据处理技术资源实验操作视频常规资源多媒体活动概述老师：播放视频，引导学生集中精神观看视频。 学生：观看教学视频，思考。填写自评表。教与学的策 略引导督促，观看学习反馈评价学生自评教学活动3：学生练手，分析讲解活动目标掌握实验操作步骤解决问题熟练掌握实验操作和数据处理分析技术资源现场实验常规资源无活动概述老师：观察学生实验操作，分析点拨 学生：动手进行实验操作，动手动脑教与学的策略引导督促，观察分析反馈评价教师自评，学生自评教学活动4：课堂总结、布置作业活动目标趁热打铁，通过课后作业实训1,达到预期教学目标。解决问题学以致用，巩固和检验学习成效技术资源多媒体常规资源教材活动概述老师：观察学生实验操作，分析点拨 学生：动手进行实验操作，动手动脑教与学的策略引导督促，观察分析反馈评价学生自评评价量规其它参考书教材、公路路基路面现场测试规程(JTJ059-2005)备注