幼儿园小班礼仪教案-幼儿园礼仪教案小班.docx

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1、幼儿园小班礼仪教案-幼儿园礼仪教案小班 我会答应(礼貌) 活动目标： 、知道别人叫我时，我要答应,懂得这就是一种礼貌得行为。 2、在情境中，学会用简洁得语言进行沟通。 活动打算： 1、场景布置 2、星星、月亮、妈妈得图片。 3、小挚友在家玩积木得图片一幅。 活动过程： 一、呼名应答,以情激趣. 目得：通过呼叫幼儿姓名，引起幼儿呼应与倾听得爱好。 师:今日我们班里来了很多客人老师，我们与客人老师打声招呼.客人老师来了，您想让她们知道您得名字吗?让我瞧瞧我得小挚友都来了吗？ 师：刚才老师这样叫您，那有时老师还会叫您什么？ 师:您得爸爸妈妈又就是怎样叫您得? (老师依据幼儿得介绍随机地进行呼叫，幼儿

2、随意地回应。） 小结:小挚友得名字还挺多得.妈妈叫我，我答应;老师叫我,我答应；(人人叫我，我都答应。 二、借助图片，迁移沟通。 目得:用图片来引出平日生活中存在得问题，引导幼儿在问问、想想、帮帮、说说中尝试迁移沟通. 师:今日我还带来一个小挚友，她也有一个名字,猜猜她会叫什么? 师：您们瞧，宝宝从幼儿园回家后，她在家中干什么？ 瞧！谁来了,妈妈要叫宝宝了，听好,宝宝她答应了吗? 师:我得宝宝快回来。(结束) 小猪得野餐 活动目标 1与讲解并描述。 2 萌发幼儿初步得共享意识。 教学 PPT、糖果 活动过程 一、 . 1 2 3 二、引导幼儿依据情节思索、揣测。 1 当然要邀请它得好挚友一起来

3、吃了爬树呢。 !（幼儿自由回答) 小猴子吃到了好吃得桃子. 猪说: .吃得东西. 瞧瞧 !5. 5 !您就.? 棒棒糖送给白云姐姐得。 现在还剩下几样呀 活动延长 1、 意说说故事中得情景对话. 2、 感受共享给大家带来得欢乐. . 一、 1、 2、 小猪胖胖要去出游了。猜猜瞧猪妈妈会给她打算什么好吃得东 3、 . 1、 背包里 2、 播放小鸟得叫声. 小鸟吃. 包。 小鸟接到了面包赶忙向小猪道谢。谢 3、 用动作引出小松鼠 得树上跳了下来. 小猪胖胖一边把苹果扔过去一边与小松鼠苹果。 感谢 4、 . 想知道. 下野餐. 5、 小猪也想分些食物给它。可就是云朵在那么高 . 三、 1 4、幼儿体验共享得欢乐。 友一起吃好吗 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页