三英下Module2Positions复习课教学反思.docx
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三英下Module2 Positions复习课教学反思下面我将说说本节课的设计意图:本节课是广州版小学三年级英语下册第 二模块的复习课,本节课主要是复习巩固Module 2位置的知识,包括由where 引导的特殊疑问句与回答,及相关表示位置的方位介词等。学生在口语第三册 里对in, on, under等有了初步的学习:并在日常教学中积累了房间摆设、动 物等词汇。本课将综合整理以上词汇与句型,让学生进一步运用所学知识进行 交际。本班孩子喜欢听故事,玩游戏和比赛。经过口语及系统的英语学习,他 们养成了同桌对话,小组合作等习惯。但口语的学习遗忘性很大,一部分学生 要流利表达可能存在一定的难度。所以我在整节课的设计中通过小诗,故事, 比赛等形式,培养学生学习的兴趣,调动学生学习积极性,使之积极地参与到 英语学习中来,学会认真聆听,大胆参与,友好合作。首先,通过诗歌让学生 达到了课前热身的效果,调动了学生的学习积极性。TPR的巧妙运用让学生快速 地复习和巩固方位单词。整节课通过小组合作,锻炼学生的自主管理能力,发 扬同学互相帮助的精神,同时让学生在愉快的小组学习中展示自己的学习成果。整节课下来,我觉得目标的达成度还是可以的,但一些学困生在阅读和口 头能力的培养方面还是需要继续加强,所以我以后会在这方面多下功夫。
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- 三英下 Module2Positions 复习 教学 反思
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