初中语文人教九年级下册作文指导课导学案（许芝兰）.docx

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1、凡景小事皆入文，最是细微能动情中考记叙文写作训练之选材导学案学习目标：一、了解中考评分标准，了解记叙文写作在选材方面的具体要求。二、通过小组合作学习，掌握作文选材的方法和技巧，提高选材的能力。三、通过例文分析，学会关键处慢慢写，将细微之处写得动情。学习重点：目标二、目标三。学习难点：目标三。学习过程：一、明确本节课学习任务。二、课前学习遂宁市中考作文评分标准。类 型内 容结 构语 言一类卷（5157 分）立意有深度内容充实感情真实切合作文要求结构严谨条理清晰语言流畅用语准确二类卷（4150 分）中心明确内容具体感情真实符合作文要求结构完整层次分明语句通顺用语较准确三类卷（3340 分）中心基本

2、明确内容比较具体感情比较真实不偏离作文要求结构较完整层次较清楚语句较通顺有个别语病中心不明确结构混乱语句不通顺四类卷(32分以下)内容不具体偏离题意条理不清注：作文内容、结构、语言等占57分，书写、卷面3分，共计60分;没有标题扣2分；(3)每4个错别字扣1分，重现不计，扣到3分为止；字数不够，每少50字扣1分，扣到3分为止。老师简单解读。三、实践探究(一)探究一：材料从何而来？(二)、探究二：选材要遵循哪些原则1、上次学月考试，我们的作文题目是以“幸福生活”为话题，以下的内容作为材料是否合理 呢？为什么？(1)、考试失败了，受到父母的责骂，我渴望父母的理解。(2)、与同学闹矛盾了，我感到很失

3、望，觉得很烦。明确：2、请同学们再看以下材料，看是否符合以“幸福生活”为话题的作文要求？为什么？(1)、吃完晚饭，我还活蹦乱跳的，到深夜我就高烧38度，睡在床上不知人事了。妈妈发现 后，深夜背着我去医院爸爸连夜从北京赶回我感到很幸福。(黄豆大的汗珠挂在妈妈脸 上)(我的脸因为发高烧而变得通红)(2)、周六，我和爸爸妈妈回老家探望爷爷奶奶。我的爷爷奶奶住在珠穆朗玛峰上，到了山 脚，我们不到一分钟就爬到了山峰到了爷爷奶奶家，爷爷奶奶种了很多水果树，有西瓜树、苹果 树、花生树、椰子树爸爸爬上了西瓜树摘了一个又大又红的西瓜给我们，我也爬上了花生树 摘了很多花生后来我们累了，就走进了山边的麦当劳我感到很

4、快乐，很幸福。明确：3、请从下列材料中选择你认为最适合“幸福生活”为话题的作文材料，说说你的理由。(1)、生病了，母亲在背我去看医生，回来后细心照顾我，我觉得很幸福。(2)、考试失败了，老师安慰、鼓励我。(3)、幸福就是生活中的酸甜苦辣：哥哥带女朋友回家，哥哥只顾给女朋友夹菜，妈妈吃酸 醋；爸爸出差总记得带回我最喜欢吃的糖果，心里甜滋滋的；家里经济紧张时，父母外出打工， 我挑起了家里的大梁，在辛苦中成长，看着料理得整整齐齐的家，苦中也幸福；因为自己的懈怠， 成绩下降得厉害，受到老师的批评，脸上火辣辣。听着老师语重心长的话语，看着老师恨铁不成 钢的表情，心里又莫名的幸福。(4)、我的钱丢了，老师

5、和同学们，凑了钱给我，生活在这样温暖的集体，我很幸福。(5)、春节，在西藏工作的爸爸回到家，我们一家彼此珍惜团聚的日子。阳光灿烂的日子里， 我们一家去田野里散步。家人的团聚让我感到很幸福。(6)、天气突然变冷，住校的我没带棉被，爸爸突然给我送来被子，我感受到亲情的温暖。(7)、放学回家，我丢了钥匙，爸妈还没下班。我又冷又饿，邻居给我送衣，拿吃的，请我 去他家坐，让我感到很温暖。(8)、周末的早上，和朋友相约去爬西山，我们相互鼓励，冲刺山顶，沐浴着美丽的朝阳， 挥手呐喊！我感受到幸福！(9)、放学了，我拖着饥肠辘辘，无比疲惫的身体回到家中，迎接我的是香喷喷的饭菜和妈 妈温柔的笑脸，我好幸福！(1

6、0)、下雨了，爷爷为我送伞，撑着的伞都向我倾斜了。(11)、12. 9歌咏比赛，我们班决定要勇夺第一，老师和大家一起选歌，一起排练，大家齐 心协力，献计献策，文娱委员费尽心力，最后比赛一举夺魁，大家都露出来幸福的笑容。(12)、儿时和小伙伴在乡间嬉戏玩耍，乡间可爱的小动物、美丽的景致和朋友们的陪伴让我 很幸福。明确：(三)、探究三：在坚守以上三大原则的基础上选好材材料，怎样才能把所选的题材写好呢？我 们一起来探讨。阅读下面一篇作文，看看其在选材方面有哪些特点，作者是怎样把所选的题材写好的？幸福的姿态岁月的长河沉淀了时间的泥沙，时光的荏苒催化了蓬松的记忆。在亲情的天河里，幸福就像夏 日里的草莓冰

7、淇淋一般美好，那些小小的幸福就藏在母亲那简简单单的姿态里。藏在被子间的幸福夜晚，天空一片星光，我起来上洗手间。发现母亲房门开着，温暖的灯光撒满一地，便好奇地 走到门口，看看母亲在做什么。只见她站在高高的衣橱前，踮着脚，似在寻找什么东西。碍于身高的问题，无奈她只能踮着脚， 一次，够不着；两次，还是够不着终于，她艰难地从最上层的衣橱取下一床被子，可由于用 力过猛，被子散落，掉到了地上。她弯下腰，捡起那条被子，铺在床上，用她那粗糙的手，一遍 又一遍，抚平那条被子。然后，她小心翼翼地将被子叠起，放在袋子里，装好。寒夜里，门内，一个人正在为女儿明天开学做准备，门外，女儿正热泪盈眶地站在原地。母亲 啊，你

8、用你最平淡的姿势向我诠释了亲情的美好.一架无声的相机，将这一幸福的一幕定格在了 脑海中。躲在厨房里的幸福早晨，厨房里，一阵“剁剁剁”的嘈杂音，将我从梦中惊醒。我烦躁地从被窝里爬起，一副要 跟人“干一架”的样子奔向厨房。不料，看到的是母亲正在做早餐。二月，仍是一个寒冷的月份，而母亲却早早地起床做起了早餐，她那双粗糙的手，由于在冷水 浸泡时间太长而变得紫红紫红的。她瘦弱的身形看起来像是一阵风就足以把她吹倒。她系着围裙， 双眼注视着手中的菜与菜刀。可能是因为视力不太好，她把头低得沉沉的，身体随着手切菜的动 作不时地晃动，突然间，一缕白丝从她的头上倾泻下来。微微的寒风中，它不停地舞蹈，在灯光 的照射下

9、，显得特别刺眼。寒冬的早晨，厨房内，是一个忙碌的身影；厨房外，一个人正泪流满面地注视着厨房的一切。 母亲啊，是你用最无声的语言向我展示了亲情的美好，你那平淡而简单的姿态使我倍感幸福。幸福，像冬日里那一缕暖和的阳光，那么简单，却又那么美好，有幸福在身边陪伴，将会让我 在成长的路上披荆斩棘，扬帆起航。2、阅读名篇节选，谈谈你读后的收获。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁轨边，慢慢探身下去， 尚不大难。可是他穿过铁轨，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩； 他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶 紧拭干了

10、泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁轨 时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我 走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会 说：“我走了，到那边来信！ ”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧， 里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。背影朱自清一丈青大娘火了起来，挽了挽袖口，手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子，一阵风冲下 河坡，阻挡在这几个纤夫的面前，手戳着他们的鼻子说：“不能叫你们腌蹴了我们大姑娘小媳妇的

11、 眼睛！”那个不知好歹的年轻纤夫，是个生楞儿，用手一推一丈青大娘，说：“好狗不挡道！”这一 下可捅了马蜂窝。一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风 吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢 一口搦气，高一声低一声呻吟。几个纤夫见他们的伙伴挨了打，喀哨而上；只听咯吧一声，一丈青 大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月 十五煮元宵，纷纷落水。一丈青大娘不依不饶，站在河边大骂不住声，还不许那几个纤夫爬上岸 来；大帆船失去了纤力，掌舵的绽裂了虎口，也驾驭不住，在河上转开了磨。蒲柳人家

12、刘绍棠梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我 按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了。“阿妈，恭喜”“恭喜恭喜！大家恭喜!真聪明！恭喜恭喜！ ”她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰 冷的东西，塞在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难， 总算已经受完，可以下床玩耍去了。阿长与 山海经）请学生总结特点：明确：四、牛刀小试：1、出示作文题目：记忆天空群星灿烂，记忆枝头繁花似锦；记忆是陈年的老窖，记忆是经典的华章，记忆是人 生一笔宝贵的财富。曾经如花般灿烂的笑颜、曾经流淌温暖

13、的画面、曾经深深忏悔的泪水这 一切都是难以磨灭的。请以“难以磨灭的记忆”为标题，写一篇不少于600字的记叙文。2、同学间探讨。3、抽同学发表意见4、现场作文。只写你构思中最打动自己那一个片段。5、抽生展示。师生评价。【参考例文】难以磨灭的记忆意外，意外，太意外了！我第一次看到天空中划过一颗流星，竟然那么美丽，美丽得让我没人时还偷着笑。多少年来，这个不大不小的闹剧，一直深深埋在我的心里，成 为了我难以磨灭的记忆。那是周一的下午，阳光灿烂，没有风，太阳暖融融的。他到我们班，把借的书还给我，还咧 嘴一笑，说了声谢谢。当时我一点感觉也没有，现在想想，那笑真像崔永元的坏笑一不怀好意。 甚至，还别有所图啊

14、！他走后，我把书往书包装时，从书里滑出一封信，一封淡紫色的飘着浓郁 芳香没署名的信！回到家，我躲在卧室，准备把信打开看看。可拿着信，我的心又变得忐忑不 安。拆还是不拆?我一时没了主意。我真想知道信里到底说了什么，是对我的赞 美，还是像我这样死封建的女孩，平时都很难和男孩子当面说上一两句话，如果知道他有 什么不纯的想法，一定不会和他怎样怎样的。把信退给他？不行，那样会伤害他的自尊心！他平 时就够内向的，和别的女孩说话都吞吞吐吐的。要是一时想不开，跳楼什么的，我可要成为千古 罪人啦！这小子也真是的，有什么话，大家天天见面，直说不就得了，不知道哪根神经不对，还 写什么信，这不是让我为难吗？呵呵！正当

15、我犹豫不决的时候，老爸在外面大吼一声“吃饭了”，我被吓得手一抖，那淡紫的飘着浓郁芳香没著名的信静静躺在了地上。我赶紧把它捡起，藏在只有我才能找到的地 方。管不了啦，下午还给他得了！可是，到了下午，我又犹豫起来了。整整一节课，我都把那信捏在手里，想想这、想想那，手心的汗都快把那信浸湿了。我真恨死了这个意外，怎么把我弄得如此六神无主 了呢！怎么和他说呢，我跟前又浮现他那不怀好意的笑，傻样！这么小就开始想美事啦？没想到，刚下课的时候，他急匆匆跑到我们班门口，大叫我的名字，问我要那信来了。全班 顿时鸦雀无声，同学们的目光就像一束束带刺的激光猛烈地射向我，我羞得脸红到脖子，心里像 装了儿只小兔于，砰砰乱

16、跳。“我写给小姨的信，有没有夹到那本书里？“班级又开始沸腾了，有 个同学急着往外跑，脚被什么绊了下，重重摔到教室门口，半天没起来。几个凑热闹的同学，用 手做打电话状：“110! 110!我们班有人摔伤了。”混乱中，我把信给了他，心里舒展得有说不出的畅快！这事已经过去两年，我也快要初中毕业了。回想初中的生活，这事就像流星划过夜空，那美 丽的瞬间已经消失，但在我心里的印象却是深深的，永不磨灭！【例文点评】考生撷取了初中生活的一次美丽的意外，详细描写了这个事件的过程，表现出青 春时期学生的微妙心理，令人回味无穷。其精妙在于构思新，文笔细腻。考生采用大段的心理描 写、细节刻画，生动、形象地叙述了事件的整个过程。语言形象、别致，文字内涵丰富。