小学四年级下册语文句子复习.docx
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1、小学四年级下册语文句子复习(精编版)一、按要求写句子。1 .教室里真静,静得可以听见同学们的呼吸声。(用相同的修辞手法补写句 子)金秋时节,桂花真香,香得。2 .人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句).钱塘江大潮被称为天下奇观。(改为反问句)3 .是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子).宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。(修改病句)二、按要求写句子.母亲用一根小棍子把这植物支起来。(改为被字句)1 .普罗米修斯被锁在悬崖上。(把句子写具体).触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。(用加点词写一句话) 4.运动健儿们争了光为祖国。(修改病句)三、缩句。1 .大片大片的雪花从湛蓝的天空
2、中纷纷扬扬地飘落下来。2 .数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。3 .狡猾的狐狎用花言巧语欺骗了乌鸦。4 .他害羞得恨不得找个地洞钻进去。5 .那棵我童年时种下的树己经长大了。6 .英勇的五连战士顺利地完成了掩护群众和连队转移的任务。四、按要求完成句子练习。1 .小明英语成绩很好。 小明受到老师的表扬。(用关联同合并句子).我肯定李明这次数学考试可能得满分。(修改病句)2 .在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句).看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。(用画横线的词语写一个句子)五、按要求写句子。1 .梅兰芳的民族气节令人敬佩。(改为反问句).日全食出现的时间大约在十点一
3、刻左右。(修改病句)2 .一只大白鹅神气地朝我走过来。(写一句拟人句).人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(缩句)3 .喂,世纪广场怎么走?(改成礼貌用语)六、按要求完成句子练习。1 .写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。(修改病句).小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)2 .请用“忽然转眼间”描写一种自然现象。3 .用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。七、按要求写句子。1 .小草破土而出。(改为拟人句).母亲对护士说:“这是我的女儿,正在医科大学读书。”(用另一种人称 说)2 .大自然是有它自己的规律的。(改为反问句).他只好奋力驱走了那
4、只嘲鹰。(缩句)3 .人们称赞雨来。(改为双重否定句)八、仿写句子。1.用上一连串表示动作的词语,把(谁/干什么)写清楚。 例:猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。2 .读下面的句子,想想有什么发现。再仿写一句。例:法布尔为什么能把蟋蟀的住宅描写得如此准确生动?原来是他坚持连续细 致地观察。3 .用上“不是就是”写一句话。例:老虎在笼子里不星打瞌睡,就考垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过 什么虎跳。九、按要求写句子。1 .人们受到蝙蝠的启发,发现了雷达。(修改病句).清朗的夜空出现一红一绿的两个亮点。(缩句)2 .为人类造福,有什么错?(改为陈述句).我望着那许多认识的星
5、,我仿佛看见他们在对我眨眼。(仿写句子)我,我仿佛 o十、按要求改写句子。1 .蔡桓侯已病入骨髓。蔡桓公不久病死了。请用上“因此”,将两句话合成一句话:2 .哥哥立刻改正并找出作业中的错误。(修改病句).这个姑娘一点儿也不漂亮,难道河神会满意?(改为陈述句)3 .用动作描写一个句子,表现“着急”的情景。十一、按要求写句子。1 .青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。(缩句).蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。(改为“把”字句和被字句)2 .梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(翻译诗句).例:那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。(仿写句子) 公园里的花开得,让人感到。十二、按要求写句子。1 .阿妈,这不就是我们
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- 小学 四年级 下册 语文 句子 复习
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