部编人教版六年级道德与法治上册月考考试及答案【A4打印版】.docx

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1、部编人教版六年级道德与法治上册月考考试及答案【A4打印版】（时间：60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、良言一句三冬暖，六月寒。2、人与自然是生命, 是每个人应尽的义务。3、人类居住的地球，约71%的面积被覆盖。仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。4、在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束、减少 的重要手段。5、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的 和。6、保护环境是我们每个人应尽的o7、面对自然灾害，人们不断探寻、的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。8、宽容是有限度、有 的。9、尊重他人是一项基本的,也是一个人文明素养的体现。10、在交相辉映的

2、早期文明中，只有 一直延续至今，未曾中断，这是中华民族的重要源泉。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列哪一个不包括在循环经济里。（）A.把树砍了又栽上B.产品的清洁生产C.资源的循环利用D.废物的高效回收2、玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有（）。A.著作权 B.发言权 C.建议权 D.平等权3、以下哪种情况不能被“宽容”（）。A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒 B.好朋友因为生病失约与我C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕D.好朋友把我的书弄破了4、组织的成员来限于特定范围的是（）A.世界性国际组织 B.区域性国际组织C.专门性国际组织5、关于麦哲伦率领的船队的说法正确的是（）。A.采用了当

3、时世界上最先进的远洋航海技术B.曾七次下“西洋”C.首次实现了人类环绕地球一周的航行D.改变了人类对整个世界和人类自身的看法6、第一个登上月球的宇航员是（）A.奥尔德林B.美国阿姆斯特朗C.迈克尔柯林斯7、别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语（）？A.君子和而不同B.以牙还牙，以眼还眼C.良言一句三冬暖D.金无足赤，人无完人8、（）分布在欧洲、北美洲、大洋洲等较为寒冷的地区。A.黄色人种B.黑色人种C.白色人种9、殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A.甲

4、骨文、青铜器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.书画、青铜器10、1405T433年，郑和率船队（）次下西洋。A.五B.六C.七三、判断题（每小题2分，共20分）1、尊重自己的人往往不能接受批评。（）2、对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（）3、人与自然是统一的整体，我们应该与万物和谐相处。（）4、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（）5、尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。（ ）6、面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（）7、在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。（）8、文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。9、环境问题会给我们的生活带来危害。（）10

5、、为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（）四、连线题。（共10分）1、连线题。伽利略日心说郑和天文望远镜麦哲伦七次下西洋哥白尼证实了地球是一个球体五、简答题（4小题，共30分）1、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？2、和平共处五项原则的具体内容是什么？3、怎样做到尊重他人?4、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？参考答案一、填空题（共20分）1、恶语伤人同洋的明务学 共海人文义科 、 2 3 4 5 6 7保护环境步进 为行效rf自然灾害危害8、原则9、道德要求10、中华文明文化自信二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、A3、C4、B5、C6、B7

6、、D8、C9、A10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、X2、X3、V4、 X6、X 7、X8、X9、V10、X四、连线题。（共10分）1、伽利略、/日心说郑和弋，天文望远镜麦哲伦次下西洋哥白/、证实了地球是一个球体五、简答题（4小题，共30分）1、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。2、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯， 互不干涉内政，平等互利，和平共处”。3、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。4、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。