部编版六年级道德与法治(上册)期末调研题及答案.docx

《部编版六年级道德与法治(上册)期末调研题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版六年级道德与法治(上册)期末调研题及答案.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、最新部编版六年级道德与法治（上册）期末调研题及答案（时间：60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、宽容是有限度、有 的。2、当我们的遭受侵害时，要善于运用武器，依法维护自己的3、谈到尊重，我们往往关注取得一定 的人，忽视身边 的人。4、每个人的兴趣、爱好不一，对事物的、也不尽相同。5、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的 系统。6、每个人都是的个体，都拥有生而为人的。7、在各具特色的中，人类创造出了绚丽多姿的文化，就是其中的一个代表。8、和 推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方

2、式。9、地球出现了资源、环境 和生态 等问题。10、产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地 冲突。二、选择题（每小题2分，共20分）1、每个人都有自己的尊严和（C.地位B.快速跑到空旷地带D.找客厅的中央抱头蹲着A.价值B.想法2、当地震来临时，我们应该（A.马上跳楼C.在楼里站着3、在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（）。A.所以我们可以袖手旁观B.所以我们要躲得远远的C.但是我们可以伸出援手D.因此我们不必出手相帮4、青铜器是中国（）代晚期辉煌灿烂的文明。A.夏B.明5、面对冒犯和侮辱，我们不可以（A.指出对方的错误。C.私下找人报复。6、小明这次考试没考好，他应该（A.反

3、思没考好的原因C.成天闷闷不乐7、植树造林对环境保护有多种作用,（）0可以调节和改善小区域的气候净化污水，减弱噪声A.B.8、减缓温室效应的方法之一就是（A.保护森林和海洋B.减少动物的数量C.9、饭店服务员为你端茶倒水时，你会（）。C.商）OB.要求对方道歉。D.必要时拿起法律武器。）OB.不放在心上D.痛哭一场它是防止环境污染的一项重要措施。森林净化空气，防止粉尘扩散和迁移吸收放射性物质，减少细菌和美化环境C. D.）o多砍伐树A.这是他的工作，没什么可感谢的10、世界飞天第一人是谁（）。A.陶成道 B.查理B.说声谢谢C.无动于衷C.莱特兄弟D阿姆斯特朗三、判断题（每小题2分，共20分）

4、1、当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（）2、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（）3、世界一共有七个大洲，五个大洋。（）4、国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。（）5、截至2018年1月，联合国共有193个会员国。（）6、我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（ ）7、煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（）8、用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（）9、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（）10、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。（四、连线题。（共10分）研制飞机 登上月球 日心说 蒸汽机1、连线题。哥白尼瓦特

5、莱特兄弟阿姆斯特朗五、简答题（4小题，共30分）1、地球越来越不堪重负的表现有哪些?2、和平共处五项原则的具体内容是什么？3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽 容的观点，我们该怎么说服他们呢？4、说一说文化交流的意义和作用。参考答案一、填空题（共20分）1、原则2、合法权益 法律 权利3、成就默默无闻4、观点 看法5、气象 海洋防灾减灾6、独一无二 尊严7、自然环境 舞蹈8、科学发现技术发明9、短缺 污染 破坏10、化解二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、B3、C4、C5、C6、A7、D8、A9、B10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、X3、X

6、 4、X7、X8、X 9、V10、V四、连线题。（共10分）1、研制飞机 登上月球 日心说 蒸汽机哥白尼、 瓦特、 莱特兄阿姆斯特朗五、简答题（4小题，共30分）1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天 然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体 导致全球气候变.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。2、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯， 互不干涉内政，平等互利，和平共处”。3、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加 全面。4、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对 不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。