2023学年第二学期体育学科考核方案.docx
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1、2023学年第二学期体育学科考核方案西三体育考核原那么:学业评价不仅要关注学生的学业成绩,而且还要发现 和开展学生多方面的潜能,了解学生开展中的需求,帮助学生认识自我建立自信。 根据课程标准的精神,按照一定的标准和方法,对学生体育学习进行综合性评价, 即在强调评价体能和运动技能的同时,重视评价学生的学习态度、关注学生的情 感体验;关注学生个性差异,激发和调动学生的积极性,使学生养成坚持锻炼的 良好习惯,尝试成功的喜悦,从而提高学生对体育的兴趣。评价操作细那么一年级二年级三年级四年级五年级六年级1、一分钟跳1、一分钟跳1、一分钟跳1、一分钟跳1、一分钟跳1、一分钟跳绳绳绳绳绳绳2、30米跑2、3
2、0米跑2、50米跑2、50米跑2、50米跑2、50米跑3、仰卧起坐3、仰卧起坐3、仰卧起坐3、仰卧起坐3、仰卧起坐3、仰卧起坐4、立定跳远4、立定跳远4、立定跳远4、立定跳远4、立定跳远4、立定跳远二、考核内容包括保健知识含生理知识)、锻炼方法(含对某些根本技术的认识)、时事新 闻及相关的体育根本知识。三、情感、态度、价值观评价:这是一种过程性评价,贯穿于整个学习过程,分为出勤、常规,参与态度, 协作及其他:这些方面的评价由阶段性的学生自评、同学互评、教师评价组成, 最后形成综合评定结果。这方面的关键是要培养学生正确的评价观。其中出勤需 要根据学生在平时的情况记录决定,无故缺勤10次的学生不得
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- 2023 学年 第二 学期 体育 学科 考核 方案
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