《会计理论》教学大纲.docx
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1、会计理论课程大纲课程名称:会计理论/ Accounting Theory课程编号:ablll24056课程扇性:专业基础课授课对象:会计学专业本科学生 总学时/学分:48/3开课学期:第6学期课程负责人:先修课程:中级财务会计(上)、中级财务会计(下)、财务管理一、课程概述会计理论是财务会计领域的高级课程,将综合运用财务会计、财务管理的知识,采用数 量研究方法研究会计信息披露的基本理论,理解企业会计信息披露的动机,会计信息披露的 市场反响等经济后果。主要应用于会计准那么制定机构,以及基金公司、证券公司等金融机构。二、课程目标1 .掌握会计信息的相关性和可靠性等质量特征;决策有用性模型和市场有效
2、性对会计 信息披露及计价基础选择的影响;2 .熟悉现值计价基础的应用;区别信息观及计量观对会计确认、计量和信息披露的不 同影响;实证会计的三个基本假设;盈余管理的基本模式;3 .学会运用实证会计的假设及盈余管理的理论分析企业的会计政策选择;4 . 了解会计准那么制定涉及的经济问题和政治问题。三、主要内容及其基本要求1 .会计信息的相关性和可靠性等基础知识。重点讲解计价基础选择对会计信息质量特 征的影响;2 .信息的决策有用论和市场有效性,及其对会计信息披露的影响。重点区别信息观和 计量观对会计计价基础的选择和信息披露的影响;3 .管理者与股东之间矛盾冲突模型分析。理解会计信息对矛盾冲突解决的作
3、用,明确 会计信息质量特征对会计信息t办调作用的影响;4 .盈余管理的几种模式。学会运用实证研究的方法研究企业盈余管理的现状及选择动 机。四、教学方式和考试方式本课程主要采用课堂讲授的方式,同时辅以实证会计领域的经典文献学习,从而理解实 证会计的理论及研究方法。本课程总分为100分,其中平时课堂参与及作业占40舟,期末考试占60席。五、参考教材William R. Scott(著),陈汉文、夏文贤、陈靖(译),财务会计理论,机械工业出 版社,2007。罗斯.L.瓦茨等,实证会计理论,中国人民大学出版社,2010。六、教学内容及课时分配章节内容学习要点备注第一章理想环境下的 会计计量 (4学时)
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