《油气田勘探开发方法》课程教学大纲.docx
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1、油气田勘探开发方法课程教学大纲课程编码:611123课程名称:油气田勘探开发方法英文名称:Exploration and Development Methods of Oil and gas field 开课学期:第八学期学时/学分:32/2 (其中实验学时:4)课程类型:专业教育必修课开课专业:资源勘查工程(液体矿产勘查方向)先修课程:地球科学概论、古生物学与地层学B、构造地质学、石油构造分析、 沉积环境与沉积相、地球物理勘探、石油地质学、油气田地下地质学 后续课程:油气勘探综合设计 开课单位:地球科学学院选用教材:孙新铭、王正东编.油气田勘探.北京:石油工业出版社,2010 主要参考书:1
2、 .庞雄奇编.油气田勘探.北京:石油工业出版社,20092 .国景星编.油气田开发地质学.东营:中国石油大学出版社,2008一、课程简介油气田勘探开发方法是资源勘查工程专业(液体矿产勘查方向)的学科基础必修课 程.本课程以油气田勘探开发过程中使用的地质、物探、测井等技术方法为基础,着重讲授 不同勘探阶段的基本概念、任务要求和技术特点,分析各阶段的勘探步骤和预探井的部署原 那么。教学内容包括油气田勘探概论、区域勘探、圈闭预探、油气藏评价、滚动勘探、深层勘 探、海洋勘探、资源量与储量计算等。本课程包括理论教学和实验教学两局部,总学时32 学时(2学分),其中实验教学4学时。As one of co
3、re courses for undergraduates major in Resource Exploration Engineering, Exploration and Development Method of Oil and Gas Field, based on the techology and method of geology, geophysics, logging during exploration and development of oil and gas field, mainly introduces basic concepts, working requi
4、rements and technical characteristics, analyzes exploration steps and well-design principles in different exploration stages. The teaching contents include introduction to exploration of oil and gas field, regional exploration, trap exploration, oil and gas reservoirs evaluation, rolling prospecting
5、, deep exploration, ocean exploration, resource and reserve quantity calculation.The course takes 32 class hours (2 credits) and inludes 4 experimental class hours.二、课程目标及其与相关毕业要求指标点的对应关系油气田勘探开发方法是资源勘查工程专业(液体矿产勘查方向)的学科基础必修课 程,在地质、油气类人才的培养中起着重要支撑作用。学生通过本课程的学习,将到达以下课程目标:(1)理解并掌握与油气田勘探相关的基本概念和基本理论知识;(对
6、应油气方向毕业要 求指标点:2.4和3.1)(2)能够综合石油地质和地球物理的相关理论知识分析陆上油气勘探在不同阶段的研 究对象、地质特征、工作程序、评价标准;(对应油气方向毕业要求指标点:5.2)(3)能够综合所学知识通过比照分析,把握油气田勘探的开展方向(深层油气勘探和 海洋油气勘探),并成功应用于后续课程学习;(对应毕业要求指标点:6.2)(4)掌握构造图、地质图、沉积相图等的综合运用,并能分析解决油气田勘探中一些 具体问题。(对应油气方向毕业要求指标点:6.1)(5)对一定时期内国内外油气勘探形势和行业开展有一定了解,能够明确自身开展定 位。(对应油气方向毕业要求指标点:9.2)三、教
7、学方法基本要求(1)教学过程中必须突出油气田的勘探理论和方法。即根据油气藏的基本成因理论和 地球物理探测技术,研究寻找油气藏所需的基本知识、基本理论和基本方法,并运用到相关 问题的恰当表述中。(对应课程目标(D)(2)充分利用实例教学。讲授基本理论和基本方法的同时,加强国内外典型油气田实 例的介绍和分析,使学生在实例中理解并掌握在不同勘探阶段发现复杂油气田所需的专业基 础知识。(对应课程目标(2)、课程目标(4)(3)注重学生的思维能力、综合分析问题和解决问题能力的培养。通过课堂讨论、课 后作业、实验课报告等不同形式,培养学生运用所学理论知识解决实际找油问题的综合能力。 (对应课程目标(2)、
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