大班语言教案:粗心的王阿姨模本.docx
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1、大班语言教案:粗心的王阿姨活动目标1 .能主动询问、细心观察情境中的人和事,并大胆清楚地表 达。2 .体验他人遇到困难时焦急无助的心情,能主动关心他人。3 .培养细心做事的好习惯。活动准备1 .学习经验准备:收集身边人做事粗心的故事。2 .王阿姨粗心生活片段的录像(推错车、忘带钱、放错佐料等)。3 .王阿姨寻找孩子的电子图片。4 . “娃娃家”游戏材料。活动过程一、通过向老师询问及看录像片的方式。发现、了解王阿姨的 特点1 .师:想认识王阿姨吗?我全知道.来问我吧!(小朋友向老 师提问.了解王阿姨的各种信息。)2 .师:王阿姨有一个坏习惯,就藏在这个小电影里,看谁能 发现。(观看录像片,发现王
2、阿姨粗心的特点。提问:你发现了王阿 姨有一个什么习惯?你从哪些地方发现的?)二、根据故事线索,帮助王阿姨寻找丢失的孩子1 .师:因为粗心。王阿姨今天遇到了一个很大的麻烦。老师讲述王阿姨丢失孩子的经过。(即胖嫂故事的前半部分:从开始到发现斗篷里裹着的是冬瓜)2 .师:王阿姨的孩子不见了,怎么办呢?3 .教师借助电子图片引导幼儿根据已有线索进行推理,帮助 王阿姨找到孩子。师:妈妈发现王阿姨现在抱着的是冬瓜,那孩子会在哪里? 为什么?学一学王阿姨东找找、西找找的样子(师:我们一起去冬瓜 地里找一找。看看她的孩子在不在那里。)师:孩子没找到,我们却在冬瓜地里发现了枕头,这又是怎 么一回事呢?师:我们一
3、起去王阿姨的家里找一找,看看她的孩子在不在 家里。奇怪,怎么床上也没有王阿姨的宝宝呢?这时候,王阿姨可真 要急死了。小朋友想一想,她会说什么话?做什么动作?表情又是怎 样的呢?想一想、学一学王阿姨着急的样子。师:王阿姨的孩子到底会在什么地方呢?三、讲述发生在身边的粗心故事师:我们终于帮助王阿姨找到了孩子.找得好辛苦,这都是粗 心惹的祸。在生活中,我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶有时候也会做一些 粗心的事。请小朋友也来当嘉宾,讲讲他们粗心的故事。四、生活模拟“细心家庭”大奖赛师:做事粗心会引起很多的麻烦.那如果让小朋友来扮演爷爷奶奶、爸爸妈妈,你们是做粗心的爷爷奶奶、爸爸妈妈,还是(细心的爷爷奶奶、爸爸
4、妈妈)。现在我们就来进行“细心家庭”大奖赛。1 .幼儿组合成几个家庭,每个家庭中必须有爷爷奶奶、爸爸妈妈。2 .提出要求:在一个冬天的夜晚,外面下着雨,可是,有一 个很小的宝宝.突然生病了,必须马上送医院。你能做细心的爸爸妈 妈、爷爷奶奶吗?3 .各家讨论“送宝宝上医院该做些什么准备”。4 .各家庭分别准备。5 .分别采访各个家庭:带了什么?为什么带?6 .评选最细心的家庭。活动评析:粗心的王阿姨语言活动中讲述的故事胖嫂是一个民间 故事。其语言幽默风趣,情节跌宕起伏.又不乏教育意义,是一个很 好的幼儿语言活动材料。我尝试以该故事为原型,将故事内容进行拓 展、整合,创设了比原来的语言材料更为广阔
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