《土地资源学》课程教学大纲.docx

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1、土地资源学课程教学大纲课程编码：611127课程名称：土地资源学英文名称：Land Resource Science开课学期：第二学期 学时/学分：48/3 课程类型：学科基础必修课 开课专业：土地资源管理、地理科学（选修）、地理信息科学专业（选修） 选用教材：王秋兵主编：土地资源学（第二版），中国农业出版社。主要参考书：1 .土地资源学，刘黎明主编，2001,中国农业大学出版社。2 .土地资源学，陈百明主编，2008,北京师范大学出版社。一、课程简介：土地资源学是以土地资源为研究对象，以人地关系为研究主线，是研究土地资源的气候 学、地学、土壤学等自然条件及土地资源的社会经济特性、土地资源的地

2、带性分布规律、土 地资源分类体系、土地资源调查、土地资源评价、土地资源生产潜力和人口承载力分析等的 原理、方法和模式的一门学科。其主要任务是协调人地关系，说明土地资源和土地利用的基 本特征，揭示土地资源开发、利用、保护中存在的突出矛盾和问题，提出土地资源可持续利 用的对策建议。学习该课程的目的是让学生掌握土地资源的构成要素和分异规律，熟悉我国 土地资源的基本属性，掌握分析和评价土地资源的主要方法理论，并进行生产潜力分析。 Introduction to the courses：The research object of this course is land resources direct

3、ed by the main clue of human-land relationship. Land Resource Science studies on the natural and social conditions about the climatology, dialect geography, and agrology so as to help students to understand the principles, methods, and models that is used to analyze the social economic features of l

4、and, distribution of land resources, land classification, land investigation, land evaluation, land production potential forces and population capacity. The course emphasizes recognizing relationships between the natural environment and human society and considering how to manage that relationship t

5、o illustrate contradictions in the process of land using. Land Resource Science prepares students to inventory and analysis of land resource information using tools and to integrate the information with management concerns for informed land resource use and decision-making. This course also enables

6、students to explore China landscape and its natural resources.二、课程性质、目的与任务：土地资源学的研究对象是土地资源这一自然一经济综合体，研究其类型与特征、数量与 质量、调查与评价、开发与利用、治理与改造、保护与管理等问题的综合学科。在课程内容上，根据学科开展现状，明确和规范土地资源方面一些基本概念，如土地、 土地资源、土地资源类型及土地资源的各个组成要素等，同时加强了土地资源管理领域的一 些新的研究内容和方法的介绍，如土地退化、土地生态设计、土地整理、区域土地资源开发、 耕地质量管理、土地利用动态监测等内容。三、教学基本要求：土

7、地资源学作为土地资源管理专业的一门专业概论课，是学习其他土地资源管理专 业课程的基础，通过本课程学习，可以使学生全面掌握该学科的基础理论体系，同时及时了 解学科的最新前沿，培养学生土地资源方面的基本专业素质。四、各章节内容及学时分配：第一章绪论（4学时）教学目的与要求通过本章学习，要求学生全面了解土地资源这一复杂的自然经济综合体,重点理解土地 资源的资源与资产特性；掌握土地资源学的研究理论与方法，了解国内外土地资源学的开展 趋势及面临的问题。结合我国当前土地资源管理中的主要问题，开拓学生视野，激发学生的 专业自豪感与学习的积极性。教学内容第一节土地资源学的研究对象第二节土地资源学的研究内容与方

8、法第三节土地资源学的开展及趋势考核要求了解：土地资源学的开展概况及其前景展望；理解：土地的资源与资产属性；掌握：土地资源研究的基本理论与方法第二章土地资源构成要素分析（6学时）教学目的与要求通过本章教学与学习，使学生全面了解土地资源的六大构成要素。重点掌握土地资源的 地学要素与经济社会特征分析；理解各构成要素之间的相互关系，以及当前土地资源问题中 各要素相互联系、相互作用的系统特征。教学内容第一节土地资源的气候要素特征分析第二节土地资源的地学要素特征分析第三节土地资源的水文及地球化学特征分析第四节土地资源的土壤要素特征分析第五节土地资源的生物要素特征分析第六节土地资源的社会经济特征分析考核要求

9、了解：土地资源的气候、水文、土壤和生物要素特征；理解：土地资源构成要素对土地资源开发利用的支撑与约束；掌握：从系统原理出发，学会分析土地资源的地学要素和经济社会特征与土地问题的相 互联系。第三章土地类型和土地资源类型（4学时）教学目的与要求通过本章学习，使学习了解土地自然类型的划分方法及分类系统，重点理解各土地利用 类型的含义，掌握2007年分类系统及其与2001年分类系统的对应关系。教学内容第一节土地类型和土地资源类型概述第二节土地类型的划分方法及分类系统第三节土地类型的分布规律第四节土地利用类型的划分考核要求了解：国内外土地自然类型的分类系统；理解：我国土地利用分类系统演变；掌握：2007

10、年土地利用现状分类。第四章土地资源调查（2学时）教学目的与要求本章教学目的在于使学生了解土地资源调查的一般程序及土地资源构成要素调查的基 本内容；重点掌握全国第二次土地利用现状调查规程中规定的调查内容及技术要求；理解 3S技术及其集成系统在土地资源调查中的应用 教学内容第一节土地资源调查的基本内容第二节土地资源调查方法及现代技术应用第三节土地资源调查制图及成果应用考核要求了解：土地资源构成要素调查基本内容；理解：土地资源调查的程序及3s技术的应用前景；掌握：土地利用现状调查的相关技术标准。第五章土地资源评价（2学时）教学目的与要求通过本章教学与学习，使学生了解土地资源评价的基本类型与技术方法通

11、过案例教学, 使学生掌握我国耕地质量评价与城镇土地分等定级的相关规程；理解GIS软件在土地资源评 价中的应用。教学内容第一节土地资源评价概述第二节土地资源评价的基本程序与方法第三节土地资源核算考核要求了解：土地资源评价的基本方法与过程；理解：GIS软件开发及其在土地资源评价中的应用； 掌握：耕地质量评价与城镇土地分等定级。第六章土地人口承载潜力分析（6学时）教学目的与要求通过本章教学与学习，使学生了解土地资源在保障国家粮食安全中的重要作用；通过案 例教学，使学生掌握土地人口承载潜力核算的内涵及其基本内容与技术方法；理解耕地保护 在土地资源管理中的重要地位。教学内容第一节土地人口承载潜力研究概述

12、第二节土地资源生产潜力的计算第三节土地人口承载力分析第四节粮食安全与耕地保护考核要求了解：国土安全、粮食安全与耕地保护的关系；理解：土地资源人口承载潜力的内涵掌握：土地资源人口承载潜力核算的基本方法。第七章持续土地利用与管理（6学时）教学目的与要求本章教学的重点在于使学生了解土地资源可持续利用在经济社会可持续利用中的基础 性地地位与作用；重点掌握土地利用系统分析方法及评价技术；理解可持续土地利用理念在 土地利用规划与管理实践中的意义与存在的问题。教学内容第一节土地利用系统分析第二节持续土地利用第三节土地利用规划与设计第四节土地利用动态监测与管理考核要求了解：可持续开展的基本概况；理解：可持续利

13、用在土地利用与管理中的意义与作用掌握：土地资源可持续利用评价与分析的基本方法。第八章土地资源保护与整治（6学时）教学目的与要求本章教学的重点在于使学生了解土地生态系统的基本构成与特征;理解当前土地资源开 发利用中存在的主要问题；掌握我国当前对于基本农田保护与耕地质量管理的相关规定；掌 握我国土地整治的基本任务与内容C教学内容第一节土地生态系统第二节土地退化防治第三节基本农田保护与耕地质量管理第四节土地整理第五节土地复垦考核要求了解：土地生态系统；理解：土地问题与土地构成要素间的关系掌握：基本农田保护与土地整治的基本任务与内容。第九章区域土地资源开发（6学时）教学目的与要求本章教学目的在于使学生

14、了解区域土地资源开发的一般模式与过程；理解区域土地资源 开发的内涵与原那么；掌握区域土地资源开发利用规划的基本内容。教学内容第一节区域开发的基本原理第二节区域土地资源开发的内容、形式和原那么第三节区域土地资源开发的可行性研究第四节区域土地资源开发规划考核要求了解：区域土地资源开发的一般模式；理解：区域土地资源开发的原那么掌握：区域土地资源开发规划的基本内容。第十章中国土地资源概况及区域分析（3学时）教学目的与要求本章教学目的在于使学生了解我国土地资源的基本国情、土地类型的空间分布特征及其 对国民经济的影响；掌握我国城市化进程对土地资源开利用与管理提出的新要求；理解我国 差异化土地管理的现实性。

15、教学内容第一节中国土地资源的分析第二节中国土地资源的主要类型第三节中国土地资源利用的区域分析考核要求了解：我国土地资源的国情；理解：我国土地管理差异化的内涵掌握：城市化进程中我国土地资源管理的区域策略。第十一章世界土地资源现状分析（3学时）教学目的与要求本章教学目的在于使学生了解世界土地资源的基本概况以及当前具全球性的土地退化 问题；理解经济社会开展中的全球一体化及生态环境中的全球性变化与土地资源开发利用的 关联性。教学内容第一节世界土地资源现状第二节世界土地资源的问题分析第三节世界土地资源的共同对策考核要求了解：世界土地资源的概况；理解：土地可持续利用全球性合作的必要性；掌握：经济一体化与全球性变化与土地资源开发利用间的关系。五、考核方式：本门课程考核方式采用平时考核和期末考试相结合的考核方式。平时考核以作业与课堂 讨论形式为主，占总成绩的20 30%；期末考试采用闭卷笔试形式，占总成绩的7080%六、审核人王冬艳教授学院审定程序说明在课程组讨论基础上，执笔人编写大纲，审核人及教研室审核后提出修改建议，课程组 再次讨论，执笔人进行修改后，提交学院教学委员会审定定稿。