2022年初二入学教育心得体会.docx

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1、2022年初二入学教育心得体会篇1 花开花落，四季轮回。六年的时间如流水般逝去，转瞬间，我已是一名中学生了。 进入初中生活，老师对我们进行了学前教化! 首先，校长对我们表示庆贺，并欢迎我们融入二中这个大家庭!然后，老师向我们具体介绍了二中! 新学期，新起点。一切从0起先。俗话说万事开头难。刚进入中学，或许会有点儿不适应，但渐渐熟识了就好。 首先，我想冲刺班级前五，有人确定会想：你不是痴人说梦吧!而我认为：世上无难事，只怕有心人。只要我们不断努力、前行，就能到达胜利的彼岸! 光说不行，还得要做!既然想冲刺班级前五，就要努力学习!一分耕耘，一分收获。我认为不能死板的学习，而应当驾驭学习方法与技巧。

2、 在课堂上，做好随堂笔记。珍惜课堂上45分钟的珍贵时间!还要在生活中去实践、应用! 有人确定会问：怎么去实践、应用呢就举个最简洁的例子吧!比如说，我们出去玩的时候，会见到外国人。这时，你就可以用应用跟她/他对话，促进英语学习! 然后再说说语文背诵吧!想必许多同学都为此而苦恼吧!其实，背诵也没有大家想象中的那么困难、困难!你只要精确熟读课文，并跟随作者一起走进课文中去，就能了解课文内容，背诵下来了! 上面所说的是现代文背诵，而古文背诵相比现代文背诵就略有难度!古文背诵，你要驾驭古文意思，还要结合文中的注释来理解!你读懂了意思，依据意思就能背下来了! 以上就是我的学习妙招!怎么样还不错吧! 生活中

3、，挚友也是必不行少的!所以呢，我还要交很多新挚友!不管在学习还是生活中都能互帮互助、团结友爱! 这就是我对将来的向往、目标!信任我，肯定会胜利的! 篇2 青少年的健康成长，关系到社会的稳定，关系到民族的兴盛和国家的前途。因此，教化和爱护好下一代，具有非常重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教化尤其是中学生平安教化的成败干脆关系到一个人将来是否成为人才，志向理想能否实现的问题。现在正值人口高峰期，各地中学的办学规模不断扩大，在校学生增多，校内周边环境日趋困难，给中学生平安教化管理带来很多新的问题，中学生平安事故时有发生。抓好中学生的平安教化与管理，保障中学生的人身财产平安，促进中学生

4、身心健康发展，是摆在我们面前的一个突出课题。 一、对中学生进行平安教化的必要性 1、普及九年义务教化的须要和提高民族素养的须要 义务教化法规定：义务教化是依照法律规定，适龄少年儿童必需接受的，国家、社会、学校、家庭必需予以保证的国民教化。凡已入学的适龄儿童、少年，必需根据当地学制的规定，学习到毕业，而不能中途辍学。只有做好学生的平安教化工作，才能使一些学生不中途辍学，保证九年义务教化制度的实施，从而提高我国的民族素养。 2、开展素养教化的须要 社会发展到今日，从现代教化理论的角度要求我们必需由应试教化向素养教化转变，莲山 课件因为教化本身是为了培育学生优良的、全面的素养，而不是单纯的灌输科学文

5、化学问。开展平安教化，可以提中学学生的素养，为中学生的健康成长和全面发展创建良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束，遵纪遵守法律，另一方面，其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障，而中学生平安教化恰恰在这两方面得到了全面体现。 3、正确引导特别中学生的须要 现在的中学生，绝大多数与生俱来就有优越感，攀比之风日盛。当愿望不能实现时，少数自我约束实力差的学生便动起了歪脑筋，把手伸向了四周的同学。造成很多学生宿舍内盗窃事务时有发生，有很多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱，结交社会上不三不四的人为友。同时，单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多，其心理往往存在障碍。由于心理状态

6、不好，导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃，面对突发的意外事故及人身损害等手足无措。 4、困难的社会治安形势的须要 随着社会改革的不断深化和教化的不断发展，在校中学生数量不断上升，校内社会化现象日益明显，校内和校外周边环境日趋困难。学生被拦路抢劫或被他人损害，学生宿舍内钱物丢失、女生宿舍内遭流氓滋扰、酒后滋事、斗殴事务等屡屡发生。大量事实说明，平安问题不仅是学生在校学习、生活中常常遇到的问题，也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化学问的同时，学习、了解、驾驭一些法律学问和平安常识，不仅可以做到在校期间自己不受损害，也不损害他人，自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争，而且还可以依靠法律

7、法规的力气爱护自己，维护自己的正值权益。 5、提中学学生平安意识的须要 当前中学生平安意识普遍比较淡薄，自身平安意识不强，主要表现为：学校一一再令五申宣读学生校内外平安公约及惩罚方法，给学生发放并学习平安事故手册，但在学校总有学生追逐打闹、滑行楼梯扶手的，有翻越校门、围墙的，有体育课上不听从老师要求的，试验课上未经老师允许，擅自触摸药品进行违章操作的，在校外有不遵守交通规则和公共秩序的，有私自闯入施工现场的，有结伙斗殴、盗窃的，有滋事寻非的，在自身财物管理上，思想麻痹，钱物随意乱放，离开宿舍不关门窗，给犯罪分子以可乘之机。另外缺乏自我爱护意识，对社会了解不够，一些社会上的犯罪分子、小混混利用中

8、学生在校内学习、生活，接触社会少，辨别是非实力差等，骗取中学生财物。还有的中学生不留意用电、用火平安，不留意交通平安，夏天不留意游泳平安，冬天不留意滑冰平安，平常不留意饮食平安，购买廉价过期食品和饮料，心存侥幸心理，往往简单造成平安事故。一些中学生缺乏社会责任感，看到违法违纪事务，没有关系到自身利益，装作视而不见。相识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、学校会带来什么样的危害，不实行有效的制止措施。因此，要切实加强中学生的平安教化，提中学学生平安的防范意识。 二、对中学生进行平安教化的主要内容 平安教化是学校思想政治教化的一个重要组成部分。平安教化涉及的内容特别广泛，应与学校的一切教化活动相联系

9、，应与学校的思想政治教化、道德教化、民-主法制教化、校纪校规教化、心理健康教化相结合。1、进行遵纪遵守法律的教化 法规校纪是为了规范人们的行为，爱护广阔人民群众利益，打击坏人而制定的。作为一名在校中学生，通过对法规校纪的学习，应知道那些事能做，那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合，法制课堂与法制学问竞赛活动相结合的方式，聘请法律工作者或公安人员，结合工作实际，通过典型案例进行教学，给学 生上专题法制课。通过多种形式的法制教化，使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康、平安成长有益，而且对其走向社会乃至一生都有益。 2、网络平安教化 随着信息时代的到来，形形色色的网吧如

10、雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧，但多数是一些无牌的地下黑色网吧，这些黑色网吧瞄准的市 场就是青少年学生。一些学生迷上网络嬉戏后，便欺瞒家长和老师，设法筹资，利用一切可利用的时间上网。有许很多多原先是优秀的学生，因误入黑色网吧，整日沉迷于虚幻世界之中，学习之类则抛之脑后，并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不出关的嬉戏，更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。针对这种状况，一是要与学生家长协作管好自己的学生，二是向有关执法部门反映，端掉这些黑色网吧，三是加强网络法律法规宣扬教化，提中学学生网络平安意识，在思想上形成一道能抵挡外来反动、邪-恶侵蚀的防火墙。

11、3、消防平安教化 当前中学生消防平安意识淡薄，缺乏必要的消防常识和自救逃命技能，有的学生遇到火灾发生时惊惶失措，不知道如何报警，由于没有驾驭简洁救火常识，往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时，因缺乏自防自救的学问和实力，丢失了逃命的最佳时间，最终被火魔无情地吞噬。针对上述问题，一是组织中学生学好、用好消防法规，提高依法治火的观念。二是要大力普及消防平安学问，增加灭火技能和火灾发生时逃命、自救、互救本事。学校可采纳消防学问讲座、图片展览、演示各种灭火器材的运用，常见火灾的扑救方法和不怜悯况下逃命自救方法，让学生熟识防火、灭火全过程，从而使他们娴熟地驾驭三知(知防火学问，知灭火学问，知防火制度

12、)、四会(会报警，会运用灭火器材，会扑灭初起火灾，会疏散自救)。 4、进行平安防范和自我爱护教化 平安是做好工作、搞好学习的基本条件，没有平安一切都无从谈起。因此，人人都应树立平安第一的思想，并懂得一些平安学问，学会一些平安防范和自我爱护的技能。例如：社会交往中要防止上当受骗;遇到险情、看到犯罪行为要刚好实行适当方式报警;正确处理同学、宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;留意爱护好自己的钱物;不能酗酒、参加赌博;不携带易燃易爆、有毒的物品;不拉帮结派，不打群架，不惹是生非，不染社会不良习气，不参加社会恶势力等非法组织;不进卡厅、歌舞厅、嬉戏室等消遣场所;遵守交通规范，留意交

13、通平安，不横穿公路，不抢道、不强行爬车、超车;既要防止性骚扰、性攻击，也要自尊、自重、自爱。当有困惑时应向老师、同学倾诉，听取别人劝告;当受到损害时，要防身防卫和寻求法律爱护等等。只有有了平安意识，自觉遵纪遵守法律，到处留意平安防范，并学会自我爱护，才能根据正常的秩序工作和学习。 5、心理平安教化 学校对学生的教化培育全面引入竞争机制，必定对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响，使之感到心理有压力，表现为各种心理上的不适。诸如焦虑、强迫、唯恐、抑郁、冷漠、固执、消沉、急躁等等。中学生的心理正在发育之中，尚未成熟，其心理上的不良反应和适应障碍伴有剧烈的心情色调和偏激的行为特征。近几年发生

14、在学生中的打架斗殴、偷盗、染上不良习气等行为，相当一部分是由心理问题引起的。因此，学校要特殊重视学生的心理平安教化，应实行普遍教化与个别教化相结合的方法、有针对性地进行人际关系的和-谐教化、环境适应教化、健康人格教化、性教化、心理卫生学问教化、挫折教化以及心理疾病预防教化，优化心理素养，促成健康人格的发展和完善，从而避开各类平安问题的发生。 三、对中学生进行平安教化的途径和措施 1、切实提高对中学生平安教化工作重要性的相识 目前，个学校虽然重视平安教化，树立了 平安重于泰山的意识，也实行了一些平安教化措施，但是平安教化工作远未达到有安排、有目标、规范化教化的层次。平安教化是维护中学生平安的一项

15、基本教化，是中学生素养教化的一部分，是人才保障的根本教化，它始终贯穿于人才培育的全过程。发生学生平安事故，不仅仅是个别学生受到损害的问题，还会牵动学生家长，涉及其他学生的心情，影响学校正常的教化教学秩序，甚至还会影响到部分地区的社会稳定。因此，我们要把做好中学生平安教化工作提高到能不能营造优良育人环境|、能不能维护校内和社会的稳定、能不能实现学校的教化培育目标这一高度来相识，时刻把学生平安教化工作摆在重要位置。 2.充分调动各方面力气开展宣扬教化活动，形成齐抓共管的局面。 事实证明，对学生的平安教化，仅靠保卫部门和学校是远远不够的，还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同

16、参加，形成齐抓共管的局面，才能收到良好的效果。特殊是要发挥思想教化阵地的作用，利用学校思想政治教化的工作体系和优势。依据实际状况和须要，因人因事有针对性的进行平安教化。此外要发挥课堂教学的主渠道作用，在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行平安教化和法制教化，如在化学、物理试验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。 3.突出重点、留意提高教化实效加强学生的平安教化，既要全面绽开，更要有重点地进行。做到点面结合，以点带面。一是教化的内容要以防人身损害、防财务受损、防心理失常、防违法犯罪、保学业完成为重点。二是针对不同的教化对象开展不同内容的教化。如对有不良行为的后进生要以防违法犯

17、罪为主要内容，帮助、引导他们健康成长，成为一个遵纪遵守法律的好学生;对宠爱运动，行为又过于冒险的学生，要加强防运动损伤教化，教化他们做好平安防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教化，帮助他们消退心理障碍，等等。 4.组织学生主动参加学校的平安管理工作 让中学生参加学校的平安管理工作是提中学学生平安防范意识的有效途径。学校要非常留意激发学生的参加意识，提高他们的自我教化、自我管理、自我服务实力，引导他们主动主动参加校内平安管理工作。如常常召开各班学生干部会，探讨平安管理问题，查学生宿舍，召开学生宿舍办公会，听取学生看法，解决学生提出的问题;还可以利用校团委的组织活动，各个课外小组活动进

18、行学生平安教化，提高学生的平安防范意识和自我平安管理实力。建立健全和完善从校到班、从大的团队组织到小的爱好小组的学生自我管理组织，让学生参加学校各方的日常管理工作。建立激励机制，通过常常开展创文明班级、创三好、模范团员、优秀班干部和精彩爱好小组等活动，充分发挥学生在校内平安管理工作中的模范榜样作用，调动学生的主动性，增加师生的凝合力和向心力。 5、争取相关部门协作，整治校内周边环境，优化育人环境 学校在加大对校内平安保卫力气的投入、提高保卫人员素养和学校平安教化水平的同时，要主动争取地方政府、公安机关的支持，严厉打击危害学校及中学生平安的不法行为，切实改善校内周边治安状况，优化育人环境。对校门

19、口的一些摊点，校内旁边的一些黑色网吧，对中学生存有平安隐患的一切问题，该取缔的取缔，该打击的打击，该解决的尽快解决。对校内发生的治安事务或平安事故，要依法处理，刚好通报。对违反平安规章的学生应予以指责教化，甚至必要的纪律处分，对已发觉的平安隐患刚好实行有效的防范措施，以此创建一个平安、文明的育人环境，为提高教化教学质量和我国教化事业的发展做出新的贡献。 综上所述，对中学生进行平安教化是一项系统工程，在外部，须要社会、学校、家庭紧密协作;在内部，须要学校的各个部门通力合作、齐抓共管，组织学生主动参加，这样才能达到对中学生进行平安教化的目的。 篇3 大家好!我很兴奋能成为郑州商专学校的学生。作为2

20、022级幼师班的一名新生，我对于学校、老师、同学都充溢了新期盼。来到学校这半个月，我虽然觉得很辛苦，但我受益匪浅：已经也许了解了学校的各个部门及各项规章制度，也明白了学习时间是何等珍贵，须要迎难而上努力学习。下面我就这半个月的学习收获给大家共享一下： 一：自身专业学问与技能 由学校精彩的各专业老师为我们一一诠释各种专业的学问与技能，同时结合自身和身边的亲身经验让我们清晰了解不同专业的就业趋势，也让我们明白只有在学校仔细学好专业学问，获得一技之长，才能实现人生价值，使我们的将来更上一层楼。我肯定要努力完成三年的学业，学好专业学问，无论三年后是选择就业还是创业，我都有信念，一点一滴筑幻想。我选择商

21、专，信任商专，它是我明天的辉煌与傲慢! 二：学哥学姐谈心得 学校特地请来2022级的学哥学姐就他们在校的学习阅历、生活感受给我们介绍。他们有的学习好，有的实力强。他们一一为我们讲解并描述过去的学习、生活。他们在不断遇挫、不断坚持后，终究功夫不负有心人，成了徒弟班的精英。他们的经验与行动告知我：只有学好专业学问，只有不断坚持与努力，才能收获成果，实现目标。没有做不到，只有想不到!我也会以他们为榜样学习，取长补短，好好珍惜三年的时间，为目标，为前途而奋斗，像学哥学姐一样为母校争光。 三：形象与礼仪规范 一个学生除了要有优秀的成果以外，还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪规范。它代表了学生个人与学

22、校的形象。这是我给别人的第一印象，甚至影响他人对我们的评价。所以，学习礼仪规范也是一门重要学问。集训老师具体介绍了一个学生应有的形象与礼仪规范，我会仔细遵守学校的规章制度，做到衣着整齐，谈吐文明，并拥有一个整齐、阳光的学生形象。 四:法制教化 学生科为我们带来了一次既有教化意义又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱，而且青春期简单冲动急躁。青少年学生往往因缺乏法律学问，年少无知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。这些内容刚好地为我补充了很多法制学问，就像是一盏明灯，引导我走正途，健康的成长，我要做知法、懂法、遵守法律的好学生。 非常庆幸我选择商专这么好的一所学校，也感谢学校的老师们为我们细心支配的各种课堂，使我深化了解了中职教化、学校的人才培育目标，也明确了我以后个人发展的方向。我将不辜负父母、老师对我的期望，我会严格遵守学校各项规章制度，努力学习科学文化学问，驾驭专业技能，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，为学校争光，成为学校的傲慢! 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页