幼儿园大班安全公开课获奖教案教学设计《交通安全》.doc

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1、幼儿园大班安全优质公开课获奖教案教学设计交通安全第一章：导入1.1 活动名称：交通安全我知道1.2 活动目标：让幼儿了解基本的交通安全知识，提高幼儿的自我保护意识。1.3 活动准备：交通安全图片、视频、交通标志等。1.4 活动过程：1.4.1 教师向幼儿介绍交通安全的重要性，引导幼儿关注身边的交通安全问题。1.4.2 观看交通安全视频，让幼儿了解交通规则和交通标志的含义。1.4.3 分析交通事故案例，让幼儿认识到不遵守交通规则的危害。1.4.4 互动环节：组织幼儿讨论如何在生活中遵守交通规则，提高自我保护意识。第二章：基本交通规则2.1 活动名称：遵守交通规则，从我做起2.2 活动目标：让幼儿

2、掌握基本的交通规则，培养幼儿自觉遵守交通规则的良好习惯。2.3 活动准备：交通规则图片、交通标志、角色扮演道具等。2.4 活动过程：2.4.1 教师向幼儿讲解基本的交通规则，如红灯停、绿灯行、黄灯亮等。2.4.2 展示交通标志，让幼儿认识并理解交通标志的含义。2.4.3 角色扮演：让幼儿扮演交通警察、行人等角色，模拟遵守交通规则的场景。2.4.4 互动环节：组织幼儿讨论如何在日常生活中自觉遵守交通规则。第三章：交通安全教育3.1 活动名称：我是交通安全小卫士3.2 活动目标：让幼儿了解交通安全知识，提高幼儿的交通安全意识。3.3 活动准备：交通安全图片、视频、交通标志等。3.4 活动过程：3.

3、4.1 教师向幼儿讲解交通安全的重要性，引导幼儿关注身边的交通安全问题。3.4.2 观看交通安全视频，让幼儿了解交通规则和交通标志的含义。3.4.3 分析交通事故案例，让幼儿认识到不遵守交通规则的危害。3.4.4 互动环节：组织幼儿讨论如何在生活中遵守交通规则，提高自我保护意识。第四章：交通安全游戏4.1 活动名称：交通安全我知道4.2 活动目标：让幼儿在游戏中巩固交通安全知识，提高幼儿的交通安全意识。4.3 活动准备：交通安全道具、游戏场地等。4.4 活动过程：4.4.1 教师向幼儿讲解游戏规则，让幼儿了解游戏的目的。4.4.2 组织幼儿进行交通安全游戏，让幼儿在游戏中巩固交通安全知识。4.

4、4.3 互动环节：组织幼儿分享在游戏中的收获，引导幼儿自觉遵守交通规则。第五章：交通安全主题绘画5.1 活动名称：我心中的交通安全5.2 活动目标：让幼儿通过绘画表达自己对交通安全的认识，提高幼儿的交通安全意识。5.3 活动准备：画纸、画笔、颜料等。5.4 活动过程：5.4.1 教师向幼儿讲解绘画的主题和要求，引导幼儿思考交通安全的重要性。5.4.2 组织幼儿进行交通安全主题绘画，让幼儿通过绘画表达自己对交通安全的认识。5.4.3 互动环节：组织幼儿分享自己的绘画作品，让幼儿相互交流交通安全知识。第六章：交通安全在家庭6.1 活动名称：家庭中的交通安全6.2 活动目标：让幼儿了解在家庭中如何遵

5、守交通安全，提高幼儿的自我保护意识。6.3 活动准备：家庭交通安全图片、视频等。6.4 活动过程：6.4.1 教师向幼儿讲解在家庭中遵守交通安全的重要性，引导幼儿关注家庭中的交通安全问题。6.4.2 观看家庭交通安全视频，让幼儿了解在家庭中遵守交通规则的方法。6.4.3 分析家庭交通事故案例，让幼儿认识到不遵守家庭交通规则的危害。6.4.4 互动环节：组织幼儿讨论如何在家庭中遵守交通安全，提高自我保护意识。第七章：交通安全在社区7.1 活动名称：社区里的交通安全7.2 活动目标：让幼儿了解在社区中如何遵守交通安全，提高幼儿的自我保护意识。7.3 活动准备：社区交通安全图片、视频等。7.4 活动

6、过程：7.4.1 教师向幼儿讲解在社区中遵守交通安全的重要性，引导幼儿关注社区中的交通安全问题。7.4.2 观看社区交通安全视频，让幼儿了解在社区中遵守交通规则的方法。7.4.3 分析社区交通事故案例，让幼儿认识到不遵守社区交通规则的危害。7.4.4 互动环节：组织幼儿讨论如何在社区中遵守交通安全，提高自我保护意识。第八章：交通安全在出行8.1 活动名称：出行中的交通安全8.2 活动目标：让幼儿了解在出行中如何遵守交通安全，提高幼儿的自我保护意识。8.3 活动准备：出行交通安全图片、视频等。8.4 活动过程：8.4.1 教师向幼儿讲解在出行中遵守交通安全的重要性，引导幼儿关注出行中的交通安全问

7、题。8.4.2 观看出行交通安全视频，让幼儿了解在出行中遵守交通规则的方法。8.4.3 分析出行交通事故案例，让幼儿认识到不遵守出行交通规则的危害。8.4.4 互动环节：组织幼儿讨论如何在出行中遵守交通安全，提高自我保护意识。第九章：交通安全知识问答9.1 活动名称：交通安全知识问答9.2 活动目标：让幼儿巩固所学交通安全知识，提高幼儿的交通安全意识。9.3 活动准备：交通安全知识问答题目、奖品等。9.4 活动过程：9.4.1 教师向幼儿讲解问答活动的规则，让幼儿了解活动要求。9.4.2 组织幼儿进行交通安全知识问答，让幼儿巩固所学交通安全知识。9.4.3 互动环节：组织幼儿分享在问答活动中的

8、收获，提高幼儿的交通安全意识。10.2 活动目标：让幼儿全面了解交通安全知识，提高幼儿的交通安全意识。10.4 活动过程：10.4.2 组织幼儿进行交通安全知识测试，检验幼儿对交通安全知识的掌握程度。10.4.3 互动环节：组织幼儿分享在交通安全教育中的收获，提高幼儿的交通安全意识。重点和难点解析重点环节1：互动环节在第二章、第三章、第四章、第六章、第七章、第八章的互动环节中，需要重点关注幼儿对交通安全知识的实际应用和行为模仿。教师应确保幼儿能够理解并能够将所学的交通安全规则应用到实际生活中，例如通过角色扮演、模拟游戏等形式，让幼儿在安全的环境中实践交通规则，提高他们的实际操作能力。重点环节2

9、：绘画表达在第五章的交通安全主题绘画环节中，重点关注幼儿对交通安全概念的理解和创造性表达。通过绘画，幼儿不仅能够巩固已学的交通安全知识，还能够通过艺术形式表达自己对交通安全的理解和感受，这有助于培养幼儿的审美观和创造力。重点环节3：知识问答在第九章的交通安全知识问答环节中，重点关注幼儿对交通安全知识的记忆和理解。问答环节可以通过竞赛的形式激发幼儿的学习兴趣，也能检验他们对交通安全知识的掌握程度，帮助幼儿巩固记忆并提高思维能力。本教案设计了一系列针对幼儿园大班孩子的交通安全教学活动，从基本交通规则到交通安全教育，再到具体的交通安全游戏和绘画活动，以及家庭、社区和出行中的交通安全，通过知识问答进行巩固。每个环节都旨在通过互动和实践，让幼儿能够全面了解并掌握交通安全知识，提高他们的交通安全意识和自我保护能力。通过这些活动，孩子们能够在有趣的实践中学习到交通安全的重要性，并将其应用到日常生活中，为确保他们的安全打下坚实的基础。