劳模学习心得体会（4篇）.docx

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1、在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养， 才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及 时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢 干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化 底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命。二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作 也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点， 学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓 进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功 做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活 力，集中聪明才智，在实际工

2、作中充分发挥主观能动性，确保工 作任务的圆满完成。其从一言一行做起，通过勤奋扎实、富有成 效地工作在工作树立国网人的良好形象。三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代 表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精 神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工 作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进 中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的 优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定 学习榜样，制定学习计划和措施。本着如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典 型的经验提高素质

3、，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程 转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一 起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任 也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就 要在普遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。 相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边 的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也 有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特 色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方 向、赶有目标，增强学习的实效性。认真学习深刻领会劳模言论 的精神实质，并用于工作生活的实践，

4、始终坚持不畏艰难、勇于 进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化 压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学 习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素质、工作能力。 坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形 式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开 展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。劳模是一种精神。劳模在创造物质价值的同时，也在创造着 精神价值，他们成就了惠及后人的物质财富，也铸就了永存史册 的精神财富。有了

5、劳模，人类的劳动才显出夺目光彩;有了劳模精 神，我们的生活才更加充满活力。劳动价值观念的进步永无止境， 劳动的定义、劳模的含义以及劳模精神的内核也在不断变得丰富 和深刻。我们所敬仰的，不仅是劳模取得的成绩，更是从中体现 出来的一种精神；我们学习劳模，不仅要学习他们取得成果的法宝, 更是要学习他们对待劳动的态度，用心去做好点点滴滴工作。当年的那些老劳模的事迹还历历在目，他们说过的那些质朴 却让人热血沸腾的话依旧言犹在耳。今天，不断涌现的新劳模继 承了他们最核心的精神，并融入了这个新时代所特有的风范和意 义。在此种意义上，当下的劳模们已经重新锻造了劳模的概念。 在他们身上，更突出了创新、知识、激情

6、、坚守等意义;在他们身 上，放大了某些劳模的个性，也保存了劳模的本质。当然，有一点是不变的：这些人曾经平凡，却都在自己的岗 位上兢兢业业，并在勤奋务实间保持着求真向上的心灵他们知道， 自己现在所有的辛劳、所有的艰难、所有的付出以及所有的拼搏 都是为了追求卓越、活出自己、超越自我。愿我们都能成为这样 的人。时代是变化的，成功的真谛却永恒恪尽职守、爱岗敬业的精神和素质；刻苦钻研、孜孜求索的进取意识；严谨细致、精益求 精的工作作风；乐于助人、甘为人梯的高尚情操。坚定的事业心、 勤奋的学习钻研状态、敢于和善于创新的精神、持续的热情和斗 志、与人分享并合作的境界永远都是追求不凡作为的重要凭借。让劳模精神

7、成为激励我们奋勇前进的精神动力和信念，让劳 模精神促动我们追求卓越，成就梦想！让我们从平凡中成就卓越之 道，从生活中探求生命真谛，从现实中谋求超越本质，从点滴中 收获伟大成就，让我们像劳模们一样带着使命感投入工作和社会 生活中，一起去创造更加辉煌的人生和更美好的社会。最新劳模学习心得体会篇2在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话中强调,要在全社会广泛宣传劳动模范和先进工作者的先进事迹、优秀品 质、高尚精神，给他们以应有的光荣和地位，推动全社会进一步 尊重劳模、关心劳模、学习劳模、争当劳模，让劳模精神不断发 扬光大。这充分体现了劳动伟大、劳动光荣。在新的历史时期， 社会主义和谐社会的建设

8、，需要伟大的劳模精神的支持，它是社 会不断前进的无穷动力。通过学习劳模精神，使我们充分认识到劳模爱岗敬业、为国 为民的主人翁精神，争创一流、与时俱进的进取精神，艰苦奋斗、 艰难创业的拼搏精神，勇于创新、不断改进的开拓精神，淡泊名 利、默默耕耘的&lsquo；老黄牛&精神，甘于奉献、乐于服务的忘 我精神，紧密协作、相互关爱的团队精神，是各行各业、各岗位 在千变万化的复杂社会环境下不断突破、前进的精神保障。作为一名幼儿园教师，我们就是要学习劳模精神，充分树立 起爱岗敬业、为国为民的主人翁精神，在自己的岗位上不断创新、 寻求突破，克服一切困难，为社会的不断进步贡献自己的力量。第一、学习劳模那种坚定理

9、想信念、以民族振兴为己任的主 人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩， 就是因为他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念。我们就要像他们一样，志存高远，立足本职，爱岗敬 业，扎实工作，在自己的岗位上为社会进步作出积极贡献；第二、学习劳模那种勇于创新、争创一流、与时俱进的进取 精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经验的基础上，大胆寻 求革新，创新工作方法；第三、学习劳模那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神。劳动 模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的，任何心存坐享其 成、好逸恶劳思想和做法的人是不可能干出一番事业的。求真务 实、兢兢业业工作，就是我们学习劳模的最好行

10、动；第四、学习劳模那种淡泊名利、默默耕耘的老黄牛精神和甘 于奉献、乐于服务的忘我精神；第五、学习劳模那种紧密协作、相互关爱的团队精神。团结 就是力量。劳模精神是时代的旗帜，大力弘扬劳模精神，我们就要牢固 树立老老实实做人、踏踏实实做事的人生态度，像我们身边的劳 模一样，从自己做起，从一点一滴做起，从平凡小事做起，以自 身的实际行动，说真话，走正道，办实事，以自身的实际行动，投 身到各自的工作岗位中，锐意进取，务实奉献，为社会的美好明 天而奋斗！最新劳模学习心得体会篇3集团最近组织学习“全国纺织工业劳动模范”费劳模事迹， 他从一名普通的工作岗位的走上全国劳模事迹让人敬佩，是我们 值得学习的榜样.

11、劳动模范和先进人物是时代的楷模。在费身上体现出主人翁 艰苦创业精神，忘我的劳动热情和无私奉献精神，强烈的开拓进 取意识和创新求实的精神，良好的职业道德和爱岗敬业精神，这 四种精神是劳模文化的精髓，是推动华峰做大.做强.前进的强大 动力；他勤奋学习，开拓创新，是推动先进文化不断前进的标兵； 他爱岗敬业，无私贡献、艰苦奋斗、勇于创新，是时代优秀品质 的代表；他严于律己、廉洁奉公，服务群众，奉献社会，是建设社 会主义精神文明的榜样；为华峰的发展作出积极贡献。在今后的工作中，要善于发现典型、培养典型、宣传典型、 表彰典型。要在系统上下大力弘扬劳模精神，充分发挥先进的示 范引导作用。要以先进为榜样，把大

12、家的巨大潜能充分调动起来。 要在本职岗位上践行劳模精神，开展岗位技能竞赛，营造”赶、 学、比、量。一一腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出 现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中 更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些， 从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题 的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予 我们的神圣使命，为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。一、结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳 模活动中，紧密结合科室近期工作重点，

13、学习劳模人物立足本职、 建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳 模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进 一步焕发我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际 工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。二、结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自 身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的 事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强 提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。 针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人 物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，

14、制定学习计划 和措施。本着”如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动” 学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用 典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的 具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方 向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精 神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位 上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更 加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸 引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模 同学习

15、身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强 学习的实效性。认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的 实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求 自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就 人生最美好的画卷。学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学 习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素质、工作能力。 学习中，坚持”高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念， 弘扬艰苦奋斗，爱岗敬业，乐于奉献，求严创新”的精神和” 脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决 克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式

16、主 义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学 习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好 又快发展教育事业做出新的更大的贡献。最新劳模学习心得体会篇4劳模也不是一劳即可成模的，靠的不是先天的禀赋，而是后 天的努力，他们在平凡或不平凡的岗位上，把对劳动的热爱融入 工作，化作一朵朵浪花，汇成一条奔腾的浩荡之河。我们学习劳 模精神，关键在做，干一行爱一行精一行成一行，化平凡为超越。先进的输变电技术自主创新的学术带头人，年产值数亿元的 高新技术企业管理者，国家重点科研院所的院长助理，行业技术 委员会的秘书长以上的每一

17、项成绩都够用一生的努力来获得，而 它们却同时集中在年仅四十六岁的武守远身上。甘于奉献、善于创新、勤于思考、勇于实践，用这4个词来 形容种芝艺再贴切不过。从事直流输电建设工作20_年来，种芝 艺用实际行动彰显了一名共产党员的优秀品质，为我国直流工程 建设管理水平迈上新的台阶、为国家电网公司建设世界一流的坚 强智能电网贡献了自己的力量。王金玲是陇南供电公司变电运行工区的一名普普通通的运行 值班长，今年34岁的她工作认真、负责，待人真诚、和善，在单 位上一直有着很好的人缘。自参加工作以来的十来年里她一直以 道虽通不行不至，事虽小不为不成的人生信条，从每件小事做起，从一点一滴做起，恪守着作为一个电力人

18、的神圣职责劳模是一座丰碑。奖章铸就劳模丰碑，国家电网公司各个时 期的劳模很多，它们承载着公司全体职工的精神寄托和人生信仰。 劳模的每一个事迹都是有生命的，我们要将劳模铸就的精神一棒 棒接力传承下去，讴歌劳动，赞颂创造，在全公司掀起学习劳动 模范、争当劳动模范的热潮。劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众 是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习 教材。这几天国网各个下属公司努力营造学劳模、赶劳模、当劳 模的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创 优良业绩，为国网事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中，我 注意做好四个结合。一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特 点也不相同；即使相同的工作，在不同地区所面临的形势和环境不 尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我 针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产 业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进 劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经 验，投身技术革新、技术改造、技术发明，提高质量和效益。腹有 诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，