网络安全培训心得（5篇）.docx

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1、的电脑系统，这肯定是违法的，我们在现实生活中也经常看到这 样的案例，应该说这些事例给了我们血淋淋的教训，所以，我们 在使用网络的时候一定要遵守法律法规，不搞破坏，在网络上进 行正常的健康的交流，充分使用网络资源提高我们的学习效率和 知识面！密的硬件设备可以公用，可以大量生产，以降低硬件加解密设备 的生产与购置成本。破译和加密技术从来就是共存的，彼此牵制， 彼此推进。错综复杂的加解密演算法都是为了能够超越人力执行 能力而不断演变的。Kerckhoffs原则、Shannon的完美安全性、 DES算法、Rijndael算法一文，正如密码学的里程碑，伫立在密 码学者不断探索的道路上，作为一种跨越，作为

2、一种象征。以上便是我在学习这门课中了解到的关于密码学的一些常识 问题，接着介绍我感兴趣的部分。在这门课中，我最感兴趣的莫过于公钥密码学了。其实公钥 密码学的核心基础就是数学领域里某些问题的正反非对称性，如 整数分解问题（RSA）、离散对数问题（DL）和椭圆曲线问题（ECC）, 而这些问题无一例外地与数论有着千丝万缕的联系。伟大的数学 家高斯曾经说过“数学是科学的皇后，数论是数学中的皇冠”， 然而很遗憾的是，在我国的教育体系中无论是初等教育还是高等 教育对于数论的介绍几乎是一片空白，唯一有所涉及的是初高中 的数学竞赛，但这种覆盖面肯定是极其有限的。本章并未对数论 作完整的介绍，而只是将与书中内容

3、相关的知识加以阐述，分别 包括欧几里得定理和扩展的欧几里得定理、欧拉函数以及费马小 定理和欧拉定理，其中欧几里得定理部分有比较详细的推导和演 算，后两者则仅给出结论和使用方法。不过考虑到这几部分内容独立性较强，只要我们对质数、合数及分解质因数等基础知识有 比较扎实的理解那么阅读起来应该还是难度不大的。而对于欧拉 函数以及费马小定理和欧拉定理，其证明方法并不是很难，我们 也可在网上找到相关过程；不过其应用却是相当重要，尤其是费 马小定理，是Miller-Rabbin质数测试的基础。我觉得喜欢数学 的同学一定会喜欢上这门课，这门课所涉及的数学知识颇为丰富, 包括数论、高等代数、解析几何、群论等诸多

4、领域。此外，课堂上老师所讲的各种算法（如Diffie和Hellman的 经典算法）影响直至今日，促成了各种新兴算法的形成，且多次 地被引用。经典犹在，密码学新的开拓仍旧在继续，仍旧令人期 待。 篇二：网络安全培训心得20年4月，我通过国培智慧云平台学习了教育信息安全 与防护系列课程，课程有教育信息安全管理与防护一教育现 代化与教育信息化中小学教师网络信息安全防护案例分析一网 络信息安全防护案例常用信息安全防护技术与实践一教育网络 安全分析等。通过聆听专家的精彩讲解，我感触颇深。通过学习，使我更加深刻的理解网络信息安全的重要性。网 络信息安全是保护个人信息的完整性和保密性的重要条件，只有 明白了

5、网络信息安全的基础知识，我们才能更加的了解网络信息 安全在如今信息化时代的重要性！经济与科技的不断发展，教育信息化、校园网络化作为网络 时代的教育方式和环境，已经成为教育发展的主方向。学习知识、 获取信息和休闲娱乐的重要平台。通过参加这次在线学习，我了 解到信息化是社会发展的趋势，信息安全关系国家安全。随着我 国信息化的不断推进，信息安全日益重要。对于网络安全，相对于我来说，在未接触这门课程之前，可 以说是网络安全的意识也是很是淡薄。之前也是听说过网络攻击, 盗取情报，窃取密码，查看个人隐私等一些迫害网络安全秩序的 不法行为，这也让我对网络产生一种惧怕感。通过这次学习让我 对于网络安全有了新的

6、认识，更多的了解，也让我从中受益很多。网络安全从其本质上讲就是网络上的信息安全。指网络系统 硬件、软件及其系统中数据的安全。网络规模的日益庞大，给网 络安全防范人员提出了更加严峻的挑战。人力、物力和财力的有 限性决定了不可能完全地依赖手工方式进行安全分析防范所以如 何采取更加快捷方便而且行之有效的方法进行攻击分析已经成为 网络安全的重要课题。随着计算机技术的飞速发展，信息网络已 经成为社会发展的重要保证。 篇三：网络安全培训心得网络，这块充满着神秘色彩与诱感力的被彩纸包着的糖果。 对于现在的我们来说，这早就不是什么新鲜事了。它是我们的老 师，是人与人之间的交流器，是我们学习的好帮手，更是我们通

7、往知识宝库的大门钥匙。从网络中，我们不仅可以迅速了解世界 各地的信息与发生的事情，还能学到许多知识，宽阔我们的视 野“，使我们懂得的知识更多更广阔。网络是把双刃剑，对于我们青少年健康成长既有有利的面, 也有不利于我们的面，我们一定要利用它好的面，让它帮我们学 习，帮我们走向成功。所以我们一定要重视网络安全教育：1、网上交友已成为青少年交往的重要形式，因此教育学生 网络交友要谨慎。2、在网络环境下，部分学生的人格冲突t分明显，在现实生 活中是好学生，在网络社会中可能扮演光明破坏神”的角色。因 此教育学生在网络环境同样要有个人的人格尊严。3、网络价值观念模糊。传统道德规范中诚实守信等道德品质 在网

8、络世界中受到严峻挑战。部分学生认为，在网络这样的场所 进行欺骗是很正常的事情。因此教育学生在网络世界仍旧要遵守 传统道德规范。4、网络言行随意放纵。学生们在网上交流常使用污言秽语, 特别是在一些聊天室和论坛中，经常可以看见互相谩骂和人身攻 击的字眼。因此教育学生在网上也要使用文明语言。重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来重视安全是我们每个人呵护这文明之花，让我们 远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己 的心田，更要让它在孩子们的心中发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、安宇和幸福。篇四：网络安全培训心得小学生网络安全确实是一件值得关注的

9、大事。网络时代的到 来给我们带来了便利和亲近。正所谓“金无足赤”，矛盾的双方 都是对立的，会有好的，也会有不好的。在鼓励小学生使用网络学习的同时，由于他们对外部环境 的抵抗力有限，家长和学校需要给予他们更大的控制权。如今，网络在各个方面都发展迅速。即使不打开一些不健康 的网页，有时候网页也会自己弹出来。比如你在找一些资料的时 候，不经意间就会弹出网络游戏。这不在你的意志范围内。它是 无意识的，被动地从你自己的外部接受的。当它弹出来的时候， 也许大人会觉得烦，会主动关闭它。但是站在孩子的角度，孩子 会看到画面是那么的刺眼，酷炫。不知不觉中，他们会按照上面 的指示一步步来，发现越玩越刺激，以至于迷

10、恋上了。所以我个人认为：作为父母，你应该深入了解你的孩子。有 些孩子对那些网络游戏不感兴趣。他在网上寻找一些问题的答案。另一类孩子自制力不够强，对新鲜事物有太多的好奇心，什么都想看。对于这类孩子，建议家长给予一定的控制，比如可以 在电脑上安装花卫士，将所有允许孩子访问的网站添加到花卫士, 所有不允许孩子访问的网站都会被过滤掉。有一种极端的家长，认为让孩子上网一定会导致孩子学不好, 所以只是一味的控制孩子，就是不能上网。现在的孩子都很叛逆。 你越不让他上网，他越会好奇。如果不让他呆在家里，他很可能 会想尽办法去找朋友的父母，甚至去网吧。我相信网吧的环境不 适合小学生！ 篇五：网络安全培训心得网络

11、，在现代社会已经变得十分普遍了，我们随处可以看见 使用网络的人，老年人、小孩子、中年人人们使用网络看电影、 炒股、浏览新闻、办公等等网络的出现给人们带来了一个崭新的 面貌！有了网络，人们办公更加高效，更加环保，减少了纸张的 使用。正好符合了我们当前的环保主题一一低碳、节能、减排。并 且，现在有很多高校都开设了计算机专业，专门培养这方面的高 端人才，但也许，在培养专业的技能之时忽略了对他们的思想政 治教育，在他们有能力步入社会的时候，他们利用专业的优势非 法攻克了别人的网站走上了一条再也回不了头的道路！确实是，网络不同于我们的现实生活，它虚拟、空泛、看得 见却摸不着，而我们的现实生活，给人感觉真

12、实。在我们的现实 生活中，我们的活动有着一定的条例、法规规定，在网络世界中，虽然是虚拟的，但是它也有它的制度、法律法规:（一）违反计算机信息系统安全等级保护制度，危害计算机 信息系统安全的。（二）违反计算机信息系统国际联网备案制度的。（三）不按照规定时间报告计算机信息系统中发生的案件的。（四）接到公安机关要求改进安全状况的通知后，在限期内 拒不改进的。（五）有危害计算机信息系统安全的其他行为的。直到一年，公安部再一次完善了我国关于网络安全的法律法 规，明确规定违反法律、行政法规的，公安机关会给予警告，有 违法所得的，没收违法所得，对个人可以处罚五千元以下的罚款， 对单位处以一万五千元以下的罚款。情节严重的，可以给予六个 月以内停止联网、停机整顿的处罚，必要时可以建议原发证、审 批机构吊销经营许可证或者取消联网资格。构成违反治安管理行 为的，依照治安管理处罚条例的规定处罚。构成犯罪的，依法追 究刑事责任。所以在网络世界中，违法了也一定会追究责任。这和我们的 现实生活一样，并不像我们想的，因为网络世界是虚拟的，所以 可以乱说，在上面乱整。传播、不利于社会安定的话，也一定会 受到处罚，对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人