初中语文人教九年级上册十五从军征.docx
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1、十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:家中有阿谁?遥看是君家,松柏冢累累。兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁!出门东向看,泪落沾我衣。译文刚满十五岁的少年就出去打仗,到了八十岁才回来。路上碰到一个乡下的邻居,问:“我家里还有什么人? ”(他说)“你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。(他说)“你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。”走到家门前看见野兔从狗洞里出进,野鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。用捣掉壳的野谷来做饭,摘卜.葵叶来煮汤。汤和饭一会儿都做好了,却不知赠送给谁吃。走出大门向着东方张
2、望,老泪纵横,洒落在征衣上。十五从军征教案教学设计十五从军征【诗歌名称】:十五从军征 【年代】:汉 【作者】:两汉乐府【内容】:十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:家中有阿谁?遥看是君家,松柏冢累累。兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁!出门东向看, 泪落沾我衣。译文 十五岁就应征去参军,八十岁才退伍回到故乡家中。路上碰到一个乡下的邻居,问:“我 家里还有什么人?” “你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。”走到家门前看见野 兔从狗洞里出进,野鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井 台。用捣掉壳的野谷来做饭,
3、摘下葵叶煮汤算是菜。汤和饭一会儿都做好了,却不知赠送 给谁吃。走出大门向着东方张望,老泪纵横洒落在征衣上。注:“遥望是君家,松柏冢累累。” 原为“遥望是君家,松柏冢垒垒。”赏析这是一首叙事诗,描绘了一个“少小离家老大回”的老兵返乡途中与到家之后的情景,抒发了 这一老兵的情感,也反映了当时的社会现实,具有一定的典型意义。这也可以说是一首暴露封建社会不合理的兵役制度的汉代乐府民歌,它反映了劳动人民在当 时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦。作品真实、深刻、令人感愤,催人泣下。“十五从军征,八十始得归。”开头两句,统摄全篇,高度概括了主人公的一生。他从芳年稚 齿,未谙世事的少年时代,就被迫应征入伍,直到两
4、鬓苍苍,皤然衰颜,实在无法为统治阶 级卖命了,才得以归来。在军队中竟然呆了整整六十五年。在这六十五年漫长的戎马生涯中, 或枕戈待旦,或衔枚疾走,沙场廖战,出生入死,流了多少血,吃了多少苦,受了多少委屈, 诗人都没有做正面的描述,只把它们凝结到一个“征”字里,让读者去联想,这是高度的概括。 接着,从“始得归”的“始”字中,巧妙地传达出主人公六十五年来里思念家乡,盼望与亲人团 聚的痛苦心情,给全诗笼罩上了一层凄然悲伤的感情色彩。尤其诗的最后两句,对老兵的动作描绘中进一步抒发老兵心中的悲哀。这里,突出老兵出门 张望(“出门东向看”)与老泪纵横(“泪落沾我衣)这一细节,将举目无亲、孤身一人的老兵形象
5、刻画得栩栩如生,将其悲痛欲绝的茫然之情抒发得淋漓尽致。而其悲惨的遭遇是谁造成的, 尽管诗中未明言直说,但我们只要联系到此诗产生的时代背景,则不难看出这一点。根据吴 兢乐府古题要解的说法,此诗晋时已谱入乐府,当可视之为汉魏战乱之际的作品。正是 当时穷兵赎武的统治者与无休无止的战争,造成了该老兵的悲惨遭遇。反映该老兵的悲惨遭 遇,也就反映了当时在沉重的徭役压迫之下的平民百姓的悲惨遭遇,深刻地揭露了当时黑暗 的社会现实。此诗围绕老兵的返乡经历及其情感变化谋篇结构,巧妙自然。其返乡经历是:始得归一归途中一返回家中一“出门东向看”; 情感变化为:急想回家,急想知道“家中有阿谁?。充满与亲人团聚的希望(归
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