排球正面垫球教学设计.docx

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1、附件：教学设计方案模版教学设计方案课程排球正面双手垫球课程标准要坚持“健康第一”的指导思想，要培养学生掌握必要的体育 与健康知识、技能和方法。这就要求教师要选择有价值的教学内容， 采用形式多样、生动有趣的教学方法，帮助学生逐步培养运动兴趣， 掌握必要的体育与健康知识、技能和方法。教学内容 分析人教版，正面双手垫球是排球技术中的一项基本技术，通过排 球运动练习，可以发展学基本活动能力，提高灵敏、耐力等身体素 质和动作的准确性、协调性。同时，还能培养学生团结一致，密切 配合的集体主义精神，是一项极有锻炼价值的运动项目。教学目标认知目标:初步掌握排球正面垫球的基本技术方法，体验排球 运动的快乐。技能

2、目标:指导学生正确掌握排球正面垫球的技术动作，提高 学生动作协调性和身体素质。情感目标：享受排球运动带来的乐趣，培养学生互帮互助优良 品质和强烈的集体主义精神。学习目标学生在“体验一思考启发一顿悟一-体验”中掌握运动技能， 激发自身的学习兴趣，提高自身的自主合作探究能力。学情分析正面双手垫球是排球技术中的主要内容之一，根据小学生的年 龄和学习特点，在教学中采用学生看动作视频、积极体验和评价的 教学方法，对激发小学生的兴趣和能力有很大的帮助，教师充分发 挥主导作用，培养学生参与运动的热情，让小学生在快乐中掌握运 动知识和技能。重点、难点教学重点：垫球时的手型、击球点、击球部位，以及全身的协 调用

3、力。教学难点：身体和手臂的协调动作。教与学的媒 体选择显示屏课程实施 类型V偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1课堂常规2排球操3观摩学习4击固定求5自主练习6合作训练教学活动详情教学活动1:课堂常规活动目标培养学生良好的精神风貌以及优良的队列动作解决问题解决注意力不集中、队形散漫等问题技术资源视频资源常规资源挂图、示范活动概述教师示范，学生模仿，大家一起观看国庆阅兵视频教与学的策 略教法：讲解示范法、启发引导法、游戏竞赛法学法：观察法、模仿法、自主探究法、合作学习法反馈评价教师评价、学生互评、自评教学活动2：排球操活动目标活动全身解决问题解决身体不适应运动的情况技术资源音乐常规资源口令、哨子活动概述教师讲解要求、学习练习、教师带练教与学的策 略讲解示范、共同学习反馈评价互评、自评评价量规激励性语言其它参考书人教版体育教材备注