2021年苏教版五年级科学上册期末考试(可打印).docx

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1、2021年苏教版五年级科学上册期末考试（可打印）班级： 姓名：题序1二四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、太阳位置最高时影子,太阳位置最低时，影子。2、南极圈和北极圈内经常会出现几个月看不到太阳的现象，我们把这种现象叫 做,有时候几个月太阳不下山，我们把这种现象叫做 o3、物体表面反光越强，吸收热的本领就越o4、阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区 的不同。5、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力，这个 力叫做 o6、阳光下物体影子的方向随着 的改变而改变，影子的方向总是和太阳的方向 o7、物体的沉浮与物体的、和 等因素有关。8、小番茄比同体积的清水重，而比同体积

2、的浓盐水轻，所以小番茄在清水中 ,在盐水中O二、选择题（每小题2分，共20分）1、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（）。A.银和水银B,铁和铝C.睇和钮2、某一物体能停留在水的任何深度，此时，它受到的浮力和重力的关系是（）OA.浮力大于重力B.浮力等于重力C.浮力小于重力3、电动猩猩的动力装置是（）。A.连动杆B.齿轮C.电机4、绿豆种子发芽需要的最基本条件有（）。A.光照、水分、温度、空气和土壤B.光照、水分、温度和空气C. 一定的水分、适宜的温度和充足的空气5、土豆在清水中是沉的，把土豆切成三分之一大小，放入清水中（）。A.肯定沉 B.肯定浮 C.可能浮也可能沉D.先浮后沉

3、6、下大雨时，河水往往是黄色的，是因为水中含有大量的（）。A.小石子B.黏土和细沙C.腐殖质7、单摆的摆长越长，摆动的速度就（）。A. 一样B.越快C.越慢8、软木塞在食用油里是漂浮的，那么把它放到盐水中，会（ ）。A.一定浮B.不一定浮C.无法确定9、甲、乙两艘相同的船，在同一海上，甲是空船，乙载满货物，则（）所受的浮力较大。A.甲船B.乙船C.相等10、盘山公路修成S形是因为（）。A.美观B.省力C.坡度小三、判断题（每小题2分，共20分）1、将一粒优质的种子完全浸没在水中，它会快速发芽。（）2、由于河流的沉积作用，地势平坦的平原地形一般形成在大河的下游流域（ ）3、钩码在不同液体中受到的

4、浮力是一样的。（）4、气体能热胀冷缩，而液体不能热胀冷缩。（）5、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（）6、改变物体在水中的沉浮，主要方法有改变物体体积和重量。（）7、赤铁矿研成粉末，与液体混合，可以做成颜料。（）8、做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件相同，其他条件不同。（ ）9、地球内部越往深处温度越高，压力越大。（）10、地球的公转，产生了昼夜交替现象。（）四、连线题。（共10分）1、把下列污染类别与其污染源用线连起来。空气污染水体的污染生产、生活中的废水 交通工具排放的尾气喇叭声等喇叭声等土壤的污染噪声污染农药、化肥的使用五、实验探究题。（共16分）1、下表是某同学做“物体

5、摆放方式与物体吸热木领大小关系”的实验记录表（1）根据这个实验数据你的发现是 O纸袋摆放的情况开始温度（）2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟和地面水平222325273032和地面垂直222224262931和太阳光垂直222328313335（2）实验中改变的条件：；实验中不改变的件、o （至少写2个）（3）预测再测10分钟”和阳光垂直”的袋子温度会有什么样的变化?六、简答题（每小题6分，共18分）1、在日常生活中我们常见的有哪些简单机械？（至少写出三种以上）2、在夜间观察小动物时，我们应该注意些什么？3、当我们觉得冷的时候，可以采用哪些方式使自己热起来？（至少写三种方 法）参考答案一、填空题

6、。（共16分）长昼最极短夜 最极弱体反相量 一亘耳置浮 力股料 浮太材沉 、 、 、 、 5 6 7 8二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、B3、C4、C5、A6、B7、C8、A9、B10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、X2、V3、X4、X5、X6、V7、 V 8、X9、 V10、x四、连线题。（共10分）1、空气污夷、产、生活中的妄水水律的污/遇工身排放的运气土鎏的污 q甥叭声与国声停蛮、化亚的使w五、实验探究题。（共16分）1、纸袋和太阳光垂直升温最快（纸袋和太阳光垂直时吸热本领最大）纸袋的摆放方式纸袋的颜色纸袋的光滑程度如果纸袋一直被太阳照射，那么纸袋在10分钟之内温度会有所上升：时间是靠近中午，纸袋在10分钟 之内温度可能会上升大于等于13；时间是靠近傍晚，纸袋在10分钟之内 温度上升幅度可能不会很大。如果纸袋没有被太阳一直照射，有时有，有时没 有，那么纸袋在10分钟之内温度可能会上升，但上升幅度不大，也有可能不会 上升，甚至可能会下降。六、简答题（每小题6分，共18分）1、羊角锤、杠杆、剪子、钳子、刀、筷子等。2、不伤害小动物；留下小动物活动痕迹；收集小动物留下的东西；不尝小动物 留下的东西；调查后，恢复小动物原来的生活环境。3、答：（1）多运动；（2）多穿衣服；（3）多吃热的东西。（4）外界给予热 量，如太阳、温泉、空调、取暖机