2023年线上体育教学体验心得.docx

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1、线上体育教学体验心得在当前疫情复杂的局势下，局部学生的课临时由线下转为线上， 学生每天进行紧张的线上学习之余，积极有效的体育锻炼尤为重要。 如何通过线上教学，进行实效性强的教与学，吸引学生跟随讲解和示 范进行练习，是对体育教师教育教学能力的考验。因为体育课独有的 教学特点，为了让线上课程更有实效性，到达更好的教学效果，我认 真制定了线上教学方案，充分利用网络资源，认真听取同行教师和学 生的反应意见，并通过大量实践，摸索出一些方法，通过网络平台与 腾讯会议直播相结合的模式，较大程度地接近于线下教学模式，力争 保证的较好教学效果。线上体育教学中，遵循体育教育教学规律和学生身心开展规律， 按照打算活

2、动、根本局部、放松整理的流程，一步一步带着学生逐渐 提高心率，到达锻炼效果，最后通过拉伸，使学生在运动后身心得到 放松。在上课开始之前，交代学生着适宜运动的服装及鞋，打算小场 地，调试好摄像头角度，教会学生测脉搏的方法，便于在运动中的自 我监控。教师发起语音通话介绍本节课的内容与要求，同时开启“分 享屏幕功能，讲解的同时让学生观看打算好的课件及视频等，利用 另一部 观察学生练习情况，对每一位学生的练习情况做出针对性 的指导与点评。在教学过程中教师依据分享的资料，讲解动作要领及 考前须知，口令引导练习。通过语音与学生交流，听取学生在练习中 的反应，解决练习中出现的问题，组织学生自评及互评，培养学

3、生学 习能力。特别时期的线上教学，让我拓展了思路，为开发课程资源累积了 大量的实践经验。在线下教学中可以充分利用线上教学手段，完成课 前预习、课后练习等。备课和教学实践过程中，经常会遇到一些技术 问题，例如提前打算的视频由于软件兼容问题在分享过程中无法播放 声音、或者网络卡顿等，经过在网上查阅相关资料及请教计算机老 师，这些问题都得到有效解决。虽然线上教学技术手段纷繁多样，但都是为了完成教学目标效 劳。线上教学与线下教学有着同样的教学目标，那就是在新课标引领 下，要突出“核心素养，培养学生运动能力、健康行为和体育品 德。所以在授课内容的选取上要多下功夫，要有针对性的精选，把握 根底、多样、内容

4、要结构化，表达系统性和科学性。线上教学与线下教学有异有同，如何让课堂气氛活泼起来，保持 较高的学习兴趣，是教师需要下功夫琢磨的问题。我精心设计课程的 教学环节，依据课程需要，课前提供自主学习材料、案例短视频与学 习任务单，鼓舞学生自主学习；课上设计教师讲授、师生问答、学生 领做，创编练习方法等，引导学生自我评价、相互评价及商量的环 节，鼓舞学生分享学习体会，激发他们练习兴趣。教学中注重观察与反应，我非常注重同学生的及时沟通与交流。 利用两部进行授课，一部分享相关资料，另一部全程观察 学生学练情况，通过组织商量、提问、评价等环节掌控、调动学生学 练效果。鼓舞学生对线上教学提出意见和建议。“疫霾终散尽，春暖花自开。线上教学的授课模式是对教师教 育教学能力提升的促进，如何把所学的经验运用到以后的教学中，还需要渐渐摸索，信任只要努力就会有收获，这场网上“抗疫战，肯 定会赢！