武汉商学院通识教育核心课程建设项目申报书.docx

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1、武汉商学院通识教育核心课程建设项目申报书课程名称:课程负责人：联系电话：课程建设类型：。线上课程 。线下课程 O线上线下混合式课程 。社会实践课程。虚拟仿真实验教学课程所属学院:填报日期： 年 月 日武汉商学院教务处制二。二一年二月填表说明1 .为明确课程建设任务，有效利用课程建设经费，使课 程建设任务真正落到实处，确保课程建设质量，请课程负责 人填写申报书，作为通识教育核心课程建设项目成果验收的 依据。2 .各建设项目要结合课程实际，本着“入深入细、落小 落全、做好做实”的原则，在项目建设与实施中，做到申报 书中所拟目标能够实现。本项目验收时间为2023年3月。3 .申报书的各项内容要实事求

2、是，真实可靠。文字表达 明确、简洁。所在学院严格审核，对所填内容的真实性负责。4 .申报书用A4纸双面打印，左侧装订成册。一、课程简况课程名称课程编码归属模块学分学时开课对象课程使用 教材、教辅 情况开课平台课程链接首期上线时间最近两期开课 情况注：归属模块包括：（A）国学与商道、（B）科技与创新、（C）文明与礼仪、（D）思辨与表达、（E）艺术与审美、（F）管理与服务。线下课程等建设类型的课程，如 目前无开课平台，可不填报开课平台、课程链接、首期上线时间。开课情况包括开课时 间、学生人数、任课教师等信息。二、课程负责人及教学团队基本情况课程负责人性别出生年月学历学位职称/职务所在学院研究方向手

3、机号码E-mail教学团队成员姓名单位学科专业 领域学历职称任务及分工授课教师（课程负责人）教学情况（300字以内）（教学经历：近5年来在承担学校教学任务、开展教学研究、获得教学奖励方面 的情况）三、课程目标（300字以内）（结合本校办学定位、学生情况、专业人才培养要求，具体描述学习本课程后应该 达到的知识、能力、素质水平。）四、课程建设已有基础（1500字以内）（本课程的建设发展历程，课程团队建设情况，课程与教学改革要解决的重点问题, 课程内容与资源建设及应用情况，课程教学内容及组织实施情况，课程教学方式方 法改革成效，课程成绩评定方式，课程评价及改革成效等情况。筹建课程可侧重团 队建设、基

4、本教学文件建设情况。）五、课程特色与创新（300字以内）（概述本课程的特色及教学改革创新点。）六、课程建设计划（600字以内）（今后两年课程的持续建设计划、需要进一步解决的问题，改革方向和改进措施 等。）七、附件材料清单1 .课程教学大纲（必须提供）.2 .教学设计样例说明（选择性提供）（提供一节代表性课程的完整教学设计和教学实施流程说明，尽可能细致地反 映出教师的思考和教学设计，在文档中应尽量提供1-5张教学活动的图片。要求教 学设计样例应具有较强的可读性，表述清晰流畅。）3 .最近一学期的教学日历（选择性提供）4 .最近一学期的测验、考试（考核）及答案（成果等）（选择性提供）.5 .最近两学期的学生成绩分布统计（选择性提供）6 .最近两学期的学生在线学习数据（在线课程、混合式课程可提供）.7 .最近一学期的课程教案（选择性提供）8 .最近一学期学生评教结果统计（选择性提供）9 .其他材料，不超过4份（选择性提供）八、推荐学院推荐意见负责人（签字盖章）：年月日