2023年人教版初中英语七年级Unit 9 SectionA (1a-2d)教案.docx

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1、2023 年人教版初中英语七年级 Unit 9 My favorite subject is science.SectionA (la-2d)Teaching aims (教学目标).能理解并区别以下单词：favorite, subject, science, P. E., music, math,Chinese, geography, history, why, because,Monday, Friday, Saturday, for sure,1 .能理解并正确使用以下句型:What s your favorite subject? My favorite subject is Why

2、do you like ? Because it s .2 .学习“询问和谈论别人或自己喜好的学科”。Language points （语言点）.要求掌握以下句式：What s your favorite subject? My favorite subject is .要求掌握以下单词：favorite, subject, science, P. E., music, math,Chinese, geography, history, why, because, Monday, Friday, Saturday, for sure,教学重难点1 .学习“询问和谈论别人或自己喜好的学科”。2

3、. what和why引导的特殊疑问句的构成和使用。Teaching steps （教学步骤）Greetings1. Revision展示食物的图片，并提问：Do you like？然后叫几个学生回答。由学生感兴趣 的食物开始，调动学生的积极性，同时为下个环节作好铺垫。2. Presentation （呈现新知识）出示各门学科的教科书或封面图画：What subject is it? It s English / 学生一边仔细观看各门学科的教科书或封面图画，一边听老师的介绍，或一边观 看课件，一边听介绍，回答老师的问题，跟着老师读，学习新单词。3. 出示各门学科的教科书或封面图画，然后说：My

4、favorite subject is English.再询问学生：What s your favorite subject?引导学生作出回答, 从而引出本局部的重点目标语言结构。学生一边观看各门学科的教科书或封面图 画，一边认真听老师的陈述，然后回答：My favorite subject is，开始学 习目标语言。4. Work on laMatch the words with the pictures.教师引导学生将la局部的学科名词与图 画中的活动场景进行搭配，完成la局部的教学任务。学生将la局部的学科名词 与图画中的活动场景进行搭配，完成la局部的学习任务。5. Work on

5、lbListen and circle the subjects you hear in la.教师播放 lb 的录音让学生 听，引导学生根据所听到的内容，圈出所听到的学科名词，完成1b局部的教学 任务。学生听1b局部的录音，根据所听到的内容，圈出所听到的学科名词，完 成1b局部的学习任务。6. Work on 1cPractice the conversations with your partner. Then make your own conversations.教师引导学生展开pair work活动，完成1c局部口语交际的教 学任务，学会运用what引导的特殊疑问句询问和谈论喜欢的学

6、科。学生展开pair work活动，完成1c局部口语交际的学习任务，学会运用what引导的特殊疑问 句询问和谈论喜欢的学科。4. Work on 2aListen and put the conversation in order.播放 2a 的录音，引导学生根据 所听到的对话，完成2a局部的教学任务。学生听2a局部的录音，根据所听到的 内容整理对话，完成2a局部的学习任务。然后编成对话。5. Work on 2bListen and match the subjects you hear with the descriptions. 播放 2b 的录音，引导学生完成对话，将学科名词与描述性形

7、容词进行搭配，完成2b中 的听力训练任务。学生听2b的录音，根据所听到的内容完成对话，将学科名词 与描述性形容词进行搭配，完成2b中的听力训练任务。6. Work on 2cWhat do you think of the subjects above? Make your own conversations using the words in 2b.同桌用2b中的信息编写对话，用到的句型是： WhatJ s your favorite subject? My favorite subject is Why do you like ? Because it s .然后展不。7. Work o

8、n 2dRole-play the conversation. 先阅读对话，运用 What s your favorite subject?Why do you like？ Because it s等目标语言，完成2d的学习任务。8. Homework.写会学科单词并与同桌练习la中的对话。1 .背会2d的对话。板书设计：Unit 9 What s your favorite subject?favorite, subject, science, P. E., music, math, Chinese, geography, history, why, because, Monday, Friday, Saturday, for sure, What, s your favorite subject? My favorite subject is Why do you like ? Because it s .课后反思：