2023年学前教育实习体验心得体会两篇.docx

《2023年学前教育实习体验心得体会两篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学前教育实习体验心得体会两篇.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年学前教育实习体验心得我于X月X日至X月X日在x市第二幼儿园进行了一个 学期得顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝，现在回想起 四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个陌生的地方，面对着陌生的人，自己适 应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼，今天却要为离开这可爱 的孩子，可亲的老师，及可敬的家乡文化而伤感。这个地方 充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水，x二幼这所幼儿园 饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦，同时也见证了我的成长 与收获。为期个月的实习生活，我已经体验到了当一名幼儿教师 的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作 为一名实习教师，我深感自己的责任重大。因此脚踏实

2、地， 虚心学习，提高自身素质，不断完善自我和超越自我便成为 了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己，为 人师表，处处注意自己言行和仪表，保护实习学校的学生， 本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一 项工作。同时作为一名实习生，严格遵守实习学校的规章制度， 尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且 和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任 务。积极的参加实习学校组织的各项活动，很好的塑造了我 多数幼儿是我容易忽略的，而我只是一味的把我需要上的教 案组织完，没有注意到课后的效果。在实习之前，我本以为幼师这份工作是一份很快活、很 轻松的工作。但是，在实习结

3、束后，我感受到了育人工作的 艰辛。同时我也觉得育人工作是一份既光荣又伟大的职务。 在这短暂的两个月里，我的观念，我的心态，我的能力在逐 渐地发生变化。从中我也领悟到作为一个新教师，一定要戒 骄戒躁，要因人施教，要时刻以一种学习的态度来对待自己 的工作，注重经验的积累，不断提升自己的能力，这是一个 成长的过程，也是必须的过程。在以后的学习中，我要努力提高自己的语言表达能力， 丰富自己的词语，特别是让自己的语言儿童化，有一定的起 伏变化，能够吸引幼儿。提高业余技能技巧，在音乐活动和 语言活动中，我发现自己有很多业余技能技巧方面的东西都 特别差，在以后的学习过程中，这些都是我今后必须努力的 方向。本

4、次实习不仅让我所学的知识有了施展拳脚的机会， 同时给我带来了在课本上无法学到的知识，让我积累了不少 实际经验，受益匪浅。最后感谢我的指导教师，正是您的不辞劳苦，才有了我丰富 的实习经验，为我的人生留下了珍贵的财富。也感谢其他几 位教师的关心和照顾，有了她们的热情关怀，让我的实习生 涯留下了美好的回忆。们河北师范大学学前教育业余的形象，给实习学校留下很好 的印象。X月义日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上x顶岗分队的客车 历经3小时来到，实习学校的领导把我们安排好之后请我们 吃了一顿饭，我们倍感领导的关怀和重视。第二天我们三个 实习生便被分到了不同的指导教师班级。我被安排到了大五 班刘老师的班级，第一次看

5、到我的指导老师有一种似曾相识 的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子，他 们看看我，我看看他们，感觉都很陌生。给孩子们介绍完自 己，从此便有了新的称呼“董老师。孩子们每天来到幼儿园 都不会忘记说一声“董老师好。董老师，再见。这种充满幸 福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完，就被园长的 一声通知调到了大七班。我在大五班只有四天的实习生活， 第五天就被调到了大七班，剩下的实习日子便是在大七班度 过的。因此，我又有了新的指导老师尹老师。尹老师非常的热 情，在教学方面给了我很多的指导与帮助。在这里我要向我 的指导老师说一声“谢谢。谢谢您帮助我将理论与实践相结 合，在教学工作上自己有了

6、新的提高和上升。刚走进大七班心情是非常低落的，因为我已经熟悉了大 五班的学生和环境，再者是因为大七班的环境很差。幼儿园 后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班，我们三个称 之为“冷宫。因为这三个班级与前院与世隔绝，还有就是环 境差，我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子, 教室非常的小，座位完全是小学模式。这就是这个班级的大 概布局和设施，完全不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落，环境不能改变你但是你可以试着 去创设新的环境，想明白后，立马改变了这种消极的态度， 以积极的心态迎接我新的一批孩子。我接手了尹老师的班， 开始自己去组织管理课堂。但是在我刚带班时，一个孩子便 出了事故。因

7、为我的一些做法都是模仿这个班的老师做的， 中午孩子吃完饭就让他们出去玩，自己在屋里收拾卫生。没想到孩子在自由状态下，一个女孩摔倒了，这件事情 对我的触动非常深。让我对幼儿教师这个职业又有了新的认 识，同时，在那一瞬间感觉自己成长了！也要感谢杨老师的 一句话：作为新教师自己带班责任非常重，但是你要有一个 “闯”劲，就会做得很成功。闯”字让我学会了面对班里发 生的一切问题，没有退缩，重新又开始了我的带班生涯。总 结失败的教训和经验，最后直到实习结束一切都很成功和顺 利。我想这就是一种成长，这就是实习的一种收获。在教学方面，刚开始认真听园里骨干老师讲课，吸拳验。 之后在下旬就开始自己备课，修改教案，

8、确保教案教学课件 规范，内容准确。积极了解幼儿的个性差异，针对幼儿的年 龄特点进行教学。课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅, 虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作的缺乏。有 错必改，自我进步。给幼儿上好一节课，导入非常重要，为了吸取幼儿的注 意力，我经常采用的方法有，视频、头饰、图画等。导入成 功这节课便成功了一半。在教学过程中，始终表达以幼儿为 主体的教学模式，尊重幼儿的个性开展，培养幼儿的创造力 和想象力。教育无处不在，对幼儿的教育更贯穿的日常生活 中。观察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工 作虽然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求自己，同时也 要求幼儿做一名懂礼貌、爱学

9、习的好孩子。真正履行做一名 实习教师的职责。在服务幼儿园方面，我们积极配合幼儿园参加一类园评 比活动。每个班级都要创设区域角，而我们大七班，地方非 常狭小，什么材料也没有，因此创设起来非常的困难。我们 三个老师在思索之后，创设了图书吧、娃娃家、美工区、自 然角。所需要的图书架、美工区的小桌子、自然角的花盆全 是我们自己动手做的，正所谓“自己动手，丰衣足食。创设 完成后自己感觉到非常的有成就感。这些都是在学校未接触 到的，在这里学习到了环境创设和区角创设的经验，这又是 一种成长，一种收获。在实习学校工作方面，积极努力的投入到实习学校的各 项工作中，充分利用实习的机会，参加学校的各项活动，使 自己

10、更加的完善起来。不光只要求自己完成就好，应当更加 出色的完成高质量的工作，这样才能更好的锻炼自己。在幼 儿园除了教学工作外，我们还参加幼儿园的“教研活动。优 质课比赛活动。案例课题研究活动。幼儿运动会。组织大班 考试。师德师风演讲比赛。六一儿童节表演活动。主题课活 动。简笔画比赛活动”积极参加学校组织的一切活动， 并且还得到校领导的屡次表扬，荣誉证书便是对自己的鼓 励。这也是一种成长，一种收获。在团队工作方面，我们三个实习生都是来自同一个班 级，因此比拟认识和了解。在生活和工作方面都相互理解、 相互帮助。而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的 各项任务，组织大家积极完成工作。听从驻县老师的

11、安排， 积极配合，完成任务。注重团队合作，相互学习，不管是生 活上还是工作上都不能出现分歧，即使有意见应该提出来， 大家一起分析解决问题，保证团队了的和谐和高质量完成任 务。这更是一种成长一种收获。为期四个月的实习生活快要结束了，最后我要对自己说一声 谢谢。谢谢自己的努力，谢谢自己的勇敢，使我最后满载而 归。相信这四个月的挑战生活对自己未来工作和生活都将会 影响至深。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在幼儿教师 这条道路上我还有很多路要走，但不管怎样，我都将虚心求 教，勇敢的尝试，因为我始终相信“宝剑锋从磨砺出，梅花 香自苦寒来！”2023年学前教育实习体验心得实习地点：实习班级：中三班指导教师

12、：实习目的：能将在学校学习的基本知识和理论知识更好 地运用于实践。初步获得从事幼教工作的实际能力，比方： 如何与幼儿相处，如何很好地控制幼儿的形堂，掌握幼儿园 的教育教学方法。一、实习内容（一）保育工作进入幼儿园的第一天，我对保育工作的内容不是很清 楚。一整天，我都在认真观察并且学习，了解作为一个保育 老师应该推进新开展，到底怎么做。第二天我很快进入了状 态，在接下来的一周，我进行了保育工作。每天早上到园以后，我都会按时进行各方面的消毒工 作，包括玩具、图书、橱柜、餐具等。但保育老师需要做的 事并不仅仅是消毒，小到一件小事老师都要提醒幼儿，如： 户外活动要注意幼儿的安全；热时，提醒幼儿减衣服；

13、喝水 时，不说话以免被水呛到等等。在这些细小的方面需要老师 细心、耐心的帮助每个幼儿。午睡时要注意到会尿床的幼儿, 定时叫他起床上厕所，来培养他不尿床的好习惯。虽然只是 一周的保育工作实习，让我知道要想成为一个合格的幼儿老 师必须从一点一滴的保育工作做起。（二）听课见习听课是提高自己教学能力的一个好方法。听课时，做好 听课记录，谈听课的感想。多听课才能多积累经验，取长补 短，所以对于每次的听课机会我都十分珍惜。我听过的课程 有语言活动我的本领大、社会活动成长小相册、数 学活动谁的号码牌不见了、音乐活动我上幼儿园、 数学活动快乐幼儿园、美术活动有趣的手印、语言 活动小乌龟上幼儿园、数学活动比高矮

14、、音乐活动 小牙刷。听过很多节课后，收获很大，逐步掌握了一些 上课的技巧。我懂得了上课前，必须做好充分的准备，才能 随机应变处理幼儿各种怪异的提问，让幼儿觉得老师什么都 懂。（三）课堂教学来到幼儿园实习已经是第三周了。接下来的时间里我的 主要任务就是课堂教学的实习。幼儿生来具有的天性就是好 动爱闹，集中教育活动时不仅要有好的备课教案，更重要的 是懂得如何控制课堂纪律，否那么就是喊破喉咙也无济于事， 所以能让小朋友在上课的时候安静地听讲，自己也会觉得很 有成就感。记得我的第一次集中教育活动是语言活动拔萝卜。 尽管我用了两天的时间来准备我的教案和教具，但在第一次 面对幼儿上课时，我还是那么的手足无

15、措。对他们提出的问 题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。我准备了 20分钟的 教案，到实际上课我只用了 7分钟就讲完了。经过我的反思 找到的原因主要是我讲课时语速太快，幼儿说的时间几乎没 有。语言课本来就是开展幼儿的语言，而我却恰恰忽略了让 幼儿多说，发表自己的看法这个环节。课后和幼儿闲聊时， 发现幼儿根本不知道我讲的是拔萝卜，只有个别幼儿知 道其中的一小局部。这次讲课是我最糟糕的一次，让我反思 到我没有照顾到每个幼儿，只有个别幼儿在听，我没有等幼 儿集中注意力再开始讲课。这次让我知道课前做一个小游 戏，能把幼儿的注意力集中到老师身上，这样可以更好地开 展教学。在接下来的课堂教学中，我不断积累经

16、验。在一次美术 活动漂亮的纸杯花中，我很好地把示范、讲解融合到一 起。先出示纸杯让幼儿自由说出纸杯可以用来干什么，然后 给出成品让幼儿欣赏，最后一步一步示范给幼儿。这次教学 我照顾到了每个幼儿，他们也很好的掌握了操作技巧，并且 通过他们丰富的想象力给纸杯花进行了装饰。这次课和第一 次相比，我取得了很大的进步，让我在以后的教学中更加充 满信心。（四）家园联系幼儿园教育指导纲要（试行）指出。幼儿园应与家庭、 社区密切配合，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。家园 合作的重要性是不言而喻的。在实习期间，我注意观察我的 指导教师与家长的交流和沟通，争取在每个家长来接孩子离 园时，都要简要地跟他们汇报一下

17、今天幼儿的在园表现情 况。二、实习体会时间过得太快，幼儿园的实习结束了。回顾这些日子， 我学到了许多幼儿园的实际操作，到达了预先的实习目的， 完成了实习任务，让我对幼儿园和幼儿有了一定的认识。首 先我知道了对待每一个幼儿必须要用心去倾听，这是与幼儿 沟通的有效方法。其次，教师要组织好一个课堂并不只是准 备好教案就可以，还必须在教学过程中尽量做到以幼儿的兴 趣为主。比方，在我组织的降活动保护眼睛中，用谜语 导入，很好地抓住了幼儿的好奇心来开展活动，这让这次的 课堂效果很好。当然，将游戏贯穿于幼儿的一日生活也是这 次实习让我受益匪浅的。比方，在语言活动捉迷藏中， 我就请了手偶豆豆参寻我们的活动，让幼儿置身于情景中参 加活动，从而使幼儿很好的理解“上、下、里面”等这些方 位词。在实习过程中，我也看到了自己的一些缺乏：首先，在 技能方面，我的弹唱技能还需要在以后的学习中提高。其次, 在语言的表达能力上，我和大多数同学一样，在组织课堂教 学中语言不能吸引幼儿的兴趣，达不到口语儿童化。另外， 表情、动作比拟僵硬、不自然。在组织教学活动中，照顾到