2-2-1区间的概念公开课教案教学设计资料.docx
《2-2-1区间的概念公开课教案教学设计资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2-2-1区间的概念公开课教案教学设计资料.docx(1页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
2. 2. 1区间的概念一、选择题1、不等式815写成区间的形式是()A、(8, 15) B、(8, 15 C、8, 15) D、8, 15J2、表示区间5, 9正确的不等式是()A、5Vx9 B、5x9 C、5x9 D 5x93、己知集合 A=0, 9,集合 B=(-8,4),那么 4c8=()A、0, 4 B、0, 4) C、(4, 9 D、(4, 9二、填空题5、我们通常用 表示不等式的解集6、符号+ 8读作 , - 8读作 ,全体实数可用区间 表示。7x (-2,4),那么工一3的取值范围是 三、解答题8、用数轴表示集合x|xv-l或xN29、集合八二2, 5), B= (-2, 3,求(I) AuB (2) AcB,并分别在数轴上表示集合A、B、Au8、AcB1、x|xW5用区间可记为2、x在区间(2,4,试用M间表示以下各代数式的范围(1) x+1的取值范围是 (2)工一1的取值范围是1 一/的取值范围是(3) ,X + 1的取值范围是 23、数轴上的3个区间:(一8,-3),(3,5),(5,+8),当x在各个区间上时,试确定(1) x + 3的符号x-5的符号(2) * + 3)。-5)的符号。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 区间 概念 公开 教案 教学 设计 资料
限制150内