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1、Maya动画课程实训教学大纲课程名称:Maya动画课程编号:25112课程类型:专业课实训课程性质:非独立设课总学时:96实训学时:64总学分:5应开实训学期:和课程同时先修课程:美术、二维动画理论、动画分镜头设计等适应专业:动漫设计与制作、计算机多媒体技术制J订日期:XXXX年XX月XX日制订人:一、实训课程简介本课程是一门实践性很强的计算机应用课程,Maya是一个功能全面、结构复杂的软件, 它集成了最先进的动画及数字效果技术。不仅包括一般三维和视觉效果制作的功能,而且还 与最先进的建模、数字化布料模拟、毛发渲染、运动匹配技术相结合,使其备受电影工业的 青睐。Maya在灯光、摄像机、材质、动
2、画等方面的表现非常优秀,模拟灯光更加真实,可 调参数更突出;特技灯光种类更丰富更具有吸引力。摄像机的功能和参数更加专业,如镜头、 焦距、景深等特殊功能是其他软件不具备的。变化多端的程序纹理可模仿木纹、毛石、水等, 节省了贴图的制作,同事在折射、反射等效果上更加独特。在动画设置上,粒子、动力学、 反向动力学等高级动画设置都由软件自行计算,提高了动画的真实程度,本课程通过大量具 体实例,将理论与实践紧密结合起来,有利于学生快速掌握Maya的操作流程。二、课程实训目的通过该课程的实训,应使学生达到以下目标:1 .熟悉Maya的界面及视图操作;2 .掌握曲面建模的命令及工具并会用这些命令和工具做简单实
3、例;3 .熟练运用Polygon建模工具及命令制作简单的实例;4 .熟练掌握Maya的四种基本材质类型及贴图类型,会制作简单的材质效果实例;5 .掌握UV的划分和角色卡通材质的制作及调整;6 .掌握灯光的类型、基本属性和布置技巧,并应用到场景实例当中;7 .掌握摄像机的设置及摄像机的运用技巧;8 .掌握动画曲线编辑器的Graph Editor功能键名称和作用,会创建关键帧,会修改关键帧时间、 数值、切线,会制作简单的路径动画;9 .掌握用Maya制作面部表情系统和骨骼系统;10 .熟练掌握Mental Ray渲染器的应用;11 .可以独立完成自创作品。三 实训基本要求与方式1、基本要求:在实训
4、机房中实践操作,实训完成上交软件操作的效果图和实训报告;教师应在实训开始之前一次课上布置实训任务,并在实训课上监督实训进行情况,同学生进行必要的讨论,分组进行案例制作并由学生加以说明,据此给出实训成绩。2、实训方式:在机房集中完成。四 实训报告要求每个学生上交一份实训报告,报告内容应包括:实训名称,实训目的,采用的方法,实现 步骤及关键技术,以及实训结果,总结和体会;教师应提前向学生说明实训报告内容和具体要求。 五、考试(考核)方法与规定采用“平时成绩+作业设计+最终作品”的形式。平时成绩:考勤、学习态度。作业设计:运用所学软件根据命题独立制作Maya作品。最终作品:老师给出题目,学生分组完成
5、。(每组人数多少就作品难易程度而定)评分:平时成绩(考勤、学习态度)占20%,作业设计占60%,最终作品占20%。六、实训项目设置序号实训项目实训 学时每组 人数实训 属性开出 要求1Maya软件的界面及视图操 作41综合必做2曲面建模81综合必做3Polygon模型的制作81综合必做4Maya的材质系统81综合必做5UV划分和卡通材质81验证必做6Maya的灯光系统41综合必做7Maya的摄像机41验证必做8Maya基础动画的制作81综合必做9面部表情系统和骨骼系统81综合必做10Mental Ray渲染器的应用41验证必做七、教材及实训指导书名称教材:Maya动画制作案例教程 王威等编著 电子工业出版社2009年辅助材料:三维动画基础设计Maya版(入门级) 王京跃编著 天津大学出版社2009年八 说明1 .本实训大纲提供可开实训项目共10个,各专业(年级)根据专业教学计划应开出所有必做 项目,必做项目达不到教学计划规定学时数时,在选做实训项目中选择部分项目开设,以达到教学 计划规定的学时数。选做实训项目还供学生在规定实训项目外自行选做。2 .本实训课程要求每小组实训人数为1人。
限制150内