大班科学教案：小蚂蚁力气大.docx

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七、游戏：“蚂蚁搬豆”，巩固认识。教师扮蚂蚁妈妈，幼儿扮小蚂蚁，四散地站在场地一端。游戏开始，教师说：“孩子们，咱们快去搬豆准备过冬吧！ ”“小蚂蚁”自由地（可不按顺序）钻过皮筋，爬过纸箱和垫子， 跑到场地另一端，拾一颗小豆跑回家中，将小豆放进小篮。如此反复 进行，直到把豆全搬完。活动延伸1、教师（或家长）把幼儿观察发现后的绘画作品，用简单的 文字解释后，张贴在墙饰“有趣的虫子”中。2、在日常活动中，让幼儿继续学习有关蚂蚁的儿歌、故事等， 丰富幼儿经验。3、师幼共同进行小实验：把捉到的蚂蚁放进一个大瓶（其中有土），用黑布把瓶子蒙好。过几天后，把黑布打开，可看到 蚂蚁筑成的弯弯曲曲的“地道。