山东大学文学院阅读与创意写作微专业培养方案(2020).docx
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1、附件2 :经典阅读与创意写作微专业培养方案(2020)(中文版)(0501)一、专业简介本专业对接国家创新驱动战略和文化产业升级转型发展的需求,依托山东大学文学院优势的 师资和课程资源,选拔富有潜质的学生,以经典阅读为引导,通过设置切实可行的教学模块,拓 展文学和写作育人的空间,培养和激发学生的文化创意能力。微专业注重阅读和写作能力的均衡 培养,突出阅读报告和创意写作的实践,旨在提升学生的人文素养和文本细读能力,提升和完善 运用中文进行创造性写作的能力。专业创新教学设计,通过工作坊、读书会开展探究式、讨论式 的教学,以体现课程的应用性、实践性和挑战度。二、培养目标培养热爱祖国,信仰坚定,思维活
2、跃,人文素养扎实,富有创新意识,具有国际视野和跨文 化交流能力,具有较强的事业心和社会使命感的创意写作相关领域的后备人才。可以帮助学生从 事文学创作、文化创意、影视制作、出版发行、广告宣传、演艺娱乐、文化会展、数字动漫等文 化产业界创造性核心工作。三、结业要求结业要求1:能深入了解经典名著的审美和思想蕴含,基本具备创意写作能力,并在某个具 体的门类中进行创作。结业要求2: 了解各类文体写作的要求和特点,研究创造性思维的特点和形成规律,了解现 代传媒与文化发展的主要特征和基本走势。结业要求3:在大量经典阅读和创意写作实践的基础上,具备厚实的人文素养和创新性思维 的自觉意识。四、核心课程设置中国古
- 配套讲稿:
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