绩效考核与薪酬管理方案 篇9.docx
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1、绩效考核与薪酬管理方案篇9为了发挥班主任在班级教育管理中的作用,充分调动班 主任工作的积极性、主动性,促进班级管理工作的制度化、 规范化,并为班主任聘任、评优评先及班主任绩效工资发放 等提供依据,特制定本考核标准。一、考核办法班主任绩效考核采取学校考评小组考核、任课学生及学 生家长考评相结合。二、考核内容班主任绩效考核分为班主任常规工作考核和班级工作 成绩考核两部分。(一)(40 分)1、制定本学期的班主任工作计划,学期结束前能及时 撰写班主任工作总结。(4分)2、能认真组织好班会课和活动课,每学期主题班会和 活动课不少于6次,要求有主题,有内容,有记录。(3分)3、经常与家长取得联系,每学期
2、对班级所有学生不少 于一次家访,无法家访可电访,至少每学期召开一次家长会。 学期末上交家访登记卡或电话联系册。(5分)4、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作,熟悉班 级情况,注重培养良好的班风,学风。班干部会议每学期不 少于4次,要求有会议记录。(4分)。5、能积极组织学生参加学校安排和组织的 各项集体 活动。(3分)6、能按时参加学校组织召开的班主任会议。(3分)7、早读跟班。(5分)8、课间操或学生集会班主任必须到场。(5分)9、认真及时填写学生学籍管理卡和学生学业素质报告 单。(3分)10、按时完成学校布置的各项工作。(5分)(二)班级工作成绩考核内容(60分)1、班级卫生情况。关心学
3、生身心健康,重视公共卫生安全工作,积极执行卫生防疫规定,杜绝暴发聚集性的传染 病。(10分)2、加强常规管理,重视安全教育。在校内每发生一件 安全事故处理及时。(10分)3、加强学生课外活动安排与指导,积极开展形式多样 的课外活动,促进学生全面发展。活动内容丰富多样、安全、 有效。(5分)4、加强班级财产管理,措施到位。(5分)5、注重班容班貌,布置简洁、美观,富有个性化,激 励用语规范化,文具摆放条理化,洁具放置隐蔽化。(5分)6、班级学生到校情况。学生无故迟到、早退和旷课现 象班主任要及时与家长联系。(5分)7、撰写班级管理或德育论文。(2分) 8、班级学生团体在校级以上的活动中获奖。(3分)9、学校班子成员对班级工作综合评分。(10分)10、班级内学生代表对班级工作综合评议(发放表格、 随机抽取班级内学生)。(5分)三、班主任绩效考核结果使用班主任津贴按绩效考核结果分为优秀(90分及以上)、 良好(7689分)、合格(6075)和不合格(59以下) 四个等次。优秀等次全额发放班主任津贴,良好等次发放90% 班主任津贴,合格等次发放80%班主任津贴,不合格等次不 发放班主任津贴。
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