六年级英语下册 Unit 1 I went to Sanya for my holidays（第2课时）教案 人教精通版（三起）.docx

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1、第二课时一、教学目标与要求1、能听懂、会说How tall are you ?I? m 164cm. You re shorter than me. You re 4cm taller than me .并能在情景中运用。2、能通过询问调查完成一张timetable.二、教学重点与难点1、本课时的教学重点是：能听懂、会说How tall are you ?1 m 164cm. You, re shorter than me. You，re 4cm taller than me .并能在情景中运用。2、本课时的教学难点是：能通过询问调查完成一张timetable.三、课前准备1、教师准备若干张图

2、片。2、教师准备录音机与磁带。3、教师准备该课时的教学挂图。4、学生准备一张调查表。四、教学过程1、Warm-up学生听并跟说跟s chant. (P2)(2)指名读 d taller stronger older younger shorter 新学五个单词。2、 Presentation and practiceLet s talk(1) How tall are you ? V m 164cm tall.引导学生回答。然后完成 Let s start (P2) (2)做完后教师根据图片问How tall are you?请学生来回答。同样问：How heavy are you?再请学生问

3、，老师回答后接着说：Who is taller than you ?请比较好的学生回 答此问题。教师示范操练问句，教师问学生答，男女生互问，互答。再板书How tall are you ?I m 164cm. Youy re shorter than me. You re 4cm taller than me .请学生 做替换练习。(3)把图片出示给学生，让他们进行强化训练。例如：Zhang Peng is stronger thanMike.同桌或小组间互相练习。(4)学习歌曲“My pets3、 Consolidation and extension(1)做本单元A Let s talk部分的活动手册配套练习。(2)听A Let，s talk部分的录音读给同伴、朋友或家长听。(3)两人小组完成Let s play。