2022学校近视防控宣传教育月活动总结(5篇).docx

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1、2022学校近视防控宣传教育月活动总结（精选5 篇）学校近视防控宣传教育月活动总结1一、工作原则1 .坚持预防为主原则。把近视眼防控（以下简称防近）的重点放在预防工作 上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发 病率。2 .坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。 切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良 好的视觉环境;普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时 间，促进学生积极参加体育锻炼。3 .坚持常抓不懈原则。把防近工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学 段要求，将其贯穿教育教学各个环节中

2、，坚持常抓不懈，促进防近工作经常化、 制度化。4 .坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全 员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生防近工作的合力。二、工作措施（一）加强规章制度建设，规范管理防近工作。1 .将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照中 小学学生近视眼防控工作岗位职责（见附1）,落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重 视，齐抓共管的防近工作机制。2 .制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划，安排每周 课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，按照静动

3、结合、视近与视远交替的 原则安排每天课程与活动。保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高 中学生8小时。3 .切实减轻学生课业负担。改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切 实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。不随意增加学科 教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家 庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控 制在60分钟以内；初中各年级不超过90分钟。4 .建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认 真做好眼保健操。5 .根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月可调整一次学生座位。

4、 根据学生身高变化，及时调整其课桌椅高度。6 .建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生 视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近 视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关防近措施。7 .坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展大课 间体育活动和丰富多彩的户外体育活动，切实保证学生每天参加一小时体育活 动。（二）开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。1 .按照中小学学生预防近视眼基本知识与要求（见附2）,在学校师生及 家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。2 .每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科

5、学用眼、预防近视等眼 保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。3 .每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主 题班队会等，集中对学生进行一次保护视力教育，使之与经常性防近宣传教育 有机结合，促使防近宣传教育经常化、制度化。4 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学 生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生 到室外活动或远眺。5 .通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和 方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离 用眼时间（看书、写字

6、、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10T5分钟时 间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。6 .每年6月6日的全国爱眼日，开展形式多样、内容丰富的防近宣传活 动，积极争取和动员专业机构、新闻媒体的参与，扩大宣传的效果。（三）积极改善教学条件，为学生创建良好的视觉环境。1 .保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不超过8米，中学不超过 8. 5 米。2 .按国家规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课桌椅，每间教室内应 预置3种不同型号的课桌椅（有条件的学校应配置2种以上型号的课桌椅），或 配

7、备可调试课桌椅。3 .教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭;黑板下缘与讲 台地面的垂直距离：小学为0.80.9米，中学为11.1米;讲台桌面距教室地 面的高度一般为L2米。4 .教室采光应符合国家相关卫生标准。单侧采光的教室光线应从学生座位左 侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色， 窗户应采用无色透明玻璃;教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比） 不得低于1： 6（新建教室采光玻地比应达到1： 4）o5 .教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂直于黑板;教室照明应 采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.

8、9米;黑板 照明应另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布均匀，照 度应符合国家标准（建筑照明设计标准GB50034-）要求。自然采光不足时应及时 辅以人工照明。学校近视防控宣传教育月活动总结2为了全面贯彻落实省教育厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工 作的意见，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素质教育，在市教育局和 卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，采取 了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：一是坚持预防为主、防治结合。防近工作防在前，防在先，防控的手段和途径是指导、宣传和教育，为此我 校和教师逐级明确责任，层层有

9、人抓，事事有人干并就此进行考核，从上到下都 能对学生的用眼负责。二是坚持开展活动。学校首先抓宣传活动，免费发放防近宣传材料、宣传手册，发放国际对 数近视表宣传板。其次是开展学校健康教育课堂教学大赛活动，在提高教学效 果上狠下工夫。再次是开展校园用眼常识实践活动，发动学校充分利用网络、电 子屏幕、校园电视台、广播、板报等渠道全方位、经常性宣传科学用眼、预防近 视等眼保健知识。每年6月6日爱眼日，各学校通过开展丰富多彩的防近活动， 如：“防近健康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿势、眼保健操比赛等活 动，使学生在愉悦的气氛中学习了知识，受到了教育，自觉养成好的用眼卫生行 为习惯。最后是大力开展阳

10、光体育运动和等高望远活动，全面落实了每天锻炼一 小时的要求，提高了学生的体质健康水平，让学生在运动中明亮双眼，有效提高 防控效果。三是坚持群防群控。我们在调查中发现形成学生近视的主要原因，一方面是校内采光不足，学生 在校学习负担重，用眼时间过长，学生没有养成良好的读写姿势和用眼习惯，另 一方面除了遗传因素之外，学生在长时间看电视、玩游戏、用电脑，做作业、看 书，家长不重视学生用眼卫生，对学生的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校 内防近工作还远远不够，必须动员家长重视并参与防近工作。在这方面，除了把 学生视力检测结果反馈家长外，还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长 会的形式，开展对家长防近

11、科普知识教育，以使家校联合，携手共同做好防近工 作。四是坚持以点带面。我们在全校进行了学生视力监测。每年分两次进行监测，并建立了学生体检 数据，学校等网络化上报系统，对发病的原因及影响因素进行个体、群体分析， 有效地掌握学生近视眼的发病规律，实行学生近视患病情况年度监测公告制度。 这样既实现了监督、监控和指导的目的，又使整体工作在先进带动后进改进，全 方位加强落实。与此同时积极配合卫生部门，准确甄别出视力不良学生的真性近 视和假性近视，为教育和卫生部门制定政策，为近视眼学生的积极防治提供可靠 地依据。五是坚持开展培训。依托卫生部门的资源优势，定期组织校医、保健教师进行爱眼、护眼专题讲 座和相关

12、培训。组织全体教师学习与防近工作相关的法规、制度，科学知识和防 近技能，召开班主任教师座谈会，学习交流好分享防近的做法和经验，并坚持数 年，促进了校医、保健教师、班主任教师防近专业能力提高。学校近视防控宣传教育月活动总结3人们也常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才能健康明亮，可现实的状况不 容乐观，为此，我们在爱眼日到来之际，开展了丰富多彩的爱眼、护眼卫生知识 宣传活动，现动的开展情况作如下总结：一、宣传教育，提高认识近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学 生的身心健康带来了严重危害，因此，我校首先利用学校广播室进行宣传，内容 包括:近视眼的发病原因、如何采取有效措施

13、保护学生视力等，然后又进行有关 爱眼知识卫生讲座及图片展。学校为了保证学生眼保操质量，组织大队委委员， 每天对眼睛保健操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布，由于措施得力, 提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生身体健康。二、通力合作齐抓共管学校领导对本次爱眼宣传月活动非常重视，就学生学习近视眼患病情况召开 了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识，要求家长及时给 近视眼学生配眼镜，在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼 睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置，时时注意教学卫生，上课 按照教学卫生去做，班主任定期给学生调整座位，校医深入课堂进

14、行督促。通过 以上几种方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。三、积极开展爱眼活动召开主题班会，学生通过班会形式和全班同学一起交流自己知道的爱眼知 识。班主任教师通过班会形式做好宣传教育。此次近视防控宣传教育月在活动中虽然取了一些成绩，但仍有不足，我们将 乘着这次活动的东风，把爱眼、护眼的活动开展下去，常抓不懈，为保障学生的 身体健康做出更大的贡献。学校近视防控宣传教育月活动总结4为了促进学生的健康成长，培养爱眼、护眼的好习惯，市教育局、卫计局、 市残联、社工委联合江门恩平新希望眼耳鼻喉医院举办的“科学用眼，保护心灵 窗户”走进校园爱眼护眼宣传活动深入恩城各小学，开展了

15、一系列的“爱眼日” 教育宣传活动。汤永照专家针对目前小学生近视人数日益增多的现状，向学校师生讲述了近 视的危害、发生原因和预防方法的爱眼护眼专题讲座，通过汤专家科学讲解、生 动描述，告诉学生小学阶段是一个人眼睛生长发育最重要的时期，眼保健操是放 松眼睛，保护眼睛最有效的方法，平时还要注重学习习惯的养成等，深入简出， 寓教于乐，学生们听得积极投入，并认真做好了笔记，获益匪浅。活动期间，眼科专家们给学生们发放了科学护眼的宣传资料，设立了有奖 问答、展板展览、视光筛查车为近视、弱视学生免费筛查等环节，形式多样、实 用性强的互动引发起学生强烈的兴趣，进一步增强了学生爱眼护眼的意识。据悉，恩城小学平时对

16、学生的爱眼护眼教育落实到位，做到“润物细无声”。 比如开展坐姿评比活动，每班评选出2名坐姿标兵，在班级中树立好榜样，让 同学们自觉纠正不良的用眼习惯;各班定期召开以“明亮双眸，点亮未来”为主 题的班会，让学生了解了近视眼的危害、形成及如何预防的保健知识;各校坚持 让学生每天“阳光体育”活动一小时，保证学生体育活动时间，使学生得到情操 陶冶的同时让眼睛得到有效的休息。学校近视防控宣传教育月活动总结5为切实加强学生视力保护工作，实现中央7号文件提出的通过5年左右的时 间，使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标，我校结合区保健所中小 学学生近视眼防控工作方案及中小学学生预防近视眼基本知识与要求对

17、学 生开展了一系列的防近视工作，现将工作总结如下：一、贯彻落实国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，学校将每周二定 为无作业日，使学生的视力情况得到缓解。改进教学方法，提高教学质量，向课 堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。课外作业量适当，保 证学生每日睡眠时间。二、加强宣传教育保健教师利用广播、板报和健康教育课对全校学生开展宣传教育；结合区保 健所要求每年的11月份对全体学生开展眼操和读写姿势比赛活动，增强了学生 的爱眼和护眼意识;保健教师还结合每年3月份的防近宣传月和6月6日的“全 国爱眼日”开展形式多样的宣传工作，增强了学生保护眼睛预防近视的意识。保 健教师利用学校仅有

18、的两台近视矫治仪器在午休时间对各年级边缘近视的学生 进行了矫治，使一部分学生的视力恢复到正常。三、各班教室内布置做到了整洁、明亮，黑板平整、不反光。每周调换学生 座位一次。四、全校认真做好眼保健操，保证每天两次。任课教师在课堂上能随时纠正 学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查，看是否认真做操。五、要求教师做到：上课板书工整、字迹不要过小;不要拖堂;严格执行课表, 不变相占用学生的活动课时间。六、保证体育活动的时间和质量。我校保证了学生每天上、下午大课间活动时间;任何教师不占用体育课时间。七、加强新生良好卫生习惯的教育，重点做好眼操、读写姿势指导工作，为 学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实基础。提高了学生眼操质量和预防近 视的意识。由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有 效的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯，己发生的学生近视现象也 得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，提高防近宣传力度，为保证 学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。