(最全)教练技术三阶段导师讲义.docx
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1、教练技术三阶段讲义LP准备会教练见面会首周末中周末尾周末LP准备会目的:1、清晰感召对你的意义是什么,为什么说LP的核心是感召2、为什么LP会设为108天,活出来会是什么素质3、创造一个团队(LP的人在那里,团队在那里)4、对前两个阶段的认识5、素质与成功6、怎样实践出来教练见面会目的:1、主要是学过教练技术的人,清晰收到这个人2、清晰学员行动目标,既有挑战性,又是可以达到的3、一对一的沟通精英行动宣言(我的座右铭,我要在实践阶段所要创造的卓越 成绩)4、首周末时带上打印好,修改好的精英行动宣言,专业行政人员服饰19: 00 进场2、发问向前的问题,让他们扩阔思想,使他们从感召的过程中得到最多
2、,因为 一般的人都喜欢别人对自己有很大的期望。3、致力于发觉阻碍他们作出承诺障碍,直到所有障碍都已经解决。使他们说出 真相,让他们说出真实的不满及疑虑,因为只有说出才能很快地解决。4、同学应作为一个典,让其他人知道训练的实际作用,而并非空说,相信自己 就那么有感召力。5、相信自己,成为一个特别的人,使你的感召对象都想成为你这样,因为只有 他们渴望得到的才会争取。6、要明白大部分的人在下决定时都需要问七次,假设前六次只是提供更多的资 料及一个更好的理由去下决定。不要感到羞怯,为你的感召而骄傲。7、在探察或发问一些艰辛、尴尬的问题前,先要问准对方的许可,这是一种尊 重,彼此互相建立信任的关系,而且
3、更容易另对方答题。8、避免惊慌失措,无论对方说什么,不要做出过分敏感的反应。假如你认为训 练对他们有帮助,就不断令他们看到这一点及清楚为何,这样可以避免你在有所 抗拒的时候惊慌,甚至停止感召的过程。9、细心聆听他们所抗拒、反对及不同意见,然后逐一解决。假设有任何不能解 决的抗拒、反对及不同意见,会在今后的日子里产生很多负面的影响。10、相信你所感召的对象感召的两个障碍点1、抗拒点?为什么?为什么做?2、恐惧点?为什么?怎么做?抗拒点?你的抗拒点在那里?1、不是课程没用,是你没用一一你没去用一一你没用2、你的焦点放在哪里?例如买衣服,焦点是贵还是3、感召无处不在,用平常心面对感召,对感召的理解。
4、生命从小到大,从生到死,每一天都在感召对感召的理解:1、小时候和父母2、老师3、同学4、恋人5、谈合同,谈恋爱,做生意,做销售、做保险任何人每天都在做感召每一天看经济,政治,电视,广告,文学,影视,文化取向,呼吁感召。教练技术很多时候都是在提升感召能力。昨天的课程,一幅画,个人远景,你在感召自己招聘死党,竞选组长,团长,过电网(不用语言的感召);穿土豆,马太效应感召大家赢一一所有的课程。感召的意义:付出给对方,不断学习,成为生活中习惯,但感召是要付出代价的, 就像追求成功;不成功的理由是你不肯为成功付出代价;代价包括:不习惯,不 能面对过去的经验,观念,自己固执的想法。付出:索取不是对立的,而
5、是互动的。感召十忌1、选择不适宜的环境(吃饭、吵闹)2、同时感召对象太多(重在1对1 )3、没有携带资料4、收集对方不是之处(这不好,那不好,不是诋毁而是引发理想)5、夸夸其谈(要聆听,不能只顾自己)6、逛花园,不切入正题(跟着他人的故事或自己的故事走了)7、过分夸和随意性(要切合实际)8、感召后不及时交回团队9、教人(没人喜欢别人教自己,引起反感,厌恶)1 0、充数最后每人承诺不下车,作业:和自己有误会的人/仇怨的人小组会宣言,团队守则,卡片通讯,团队立场感自己,团队,相信自己,感助教!神奇教练之旅第一天上午第一节教练五点的介绍1: 30小时一、开场介绍:问候,副总裁、来自外地的伙伴。来自哪
6、里的两位教练,教练协会的副主席, 翻译教练的乐趣三天、音乐享受、和以往不一样、会非常互动的、任何时间可以 问任何问题,打断对方、如何工作的、有关于沟通的,讨论学习很多,告诉你我 如何成为教练的,三天你要拿到什么东西,其实教练对我来说,报刊上了解,12 年前排档互相帮助、对我是最好的行业,我入这行前很不开心,以前充满矛盾, 决定离开,首次接触感觉很和谐,对方是优秀的主母,帮助别人建立家庭,可以 周游世界,带到全世界,分享智慧,比其他行业更能改变世界,分享共同点,一 起玩一个游戏,介绍翻译的幽默,是什么带你来的,我不认为每个教练都有美丽 漂亮的人生的,我们是如何处理的,有什么原则成为优秀的教练,有
7、很多的乐趣 在里面的,三天里面的乐趣是最重要的,需要有耐性区吸收,碰撞,有一些不理 解是有益于你去实践的,三天又大家教练的支持,感召他们去进步,如何邀请和 打开他们的空间,明天有关于教练如何是风的科学家,激励又多大就会带给客户 多少,今天教练是好奇的,任何情况我都是赢个的,如何马上建立关系,时间安 排,作为教练应该具备什么样的教练,而不是做什么样的教练,教练技巧、今天 认真、明天很风的、后天很快,对学员的看待、伙伴及优秀教练,调查单独教练 骄色,如何区分的教练和管理不冲突的,可以随时提问,准备好了吗?如何聆听 和区分建立不一样的关系,像侦探一样、高深的、放下过去状态下去学习,放大 镜工具去学习
8、,和员工建立关系、首先知道的技巧,给资料。不一样的关系,取共同的学习,客户很重要的话,很多假设去推动,过程都是共同的,他的心和他的灵性,所有的贡献他的客户,放弃所有的批判。包容一 切,虚席与教练,和客户有很大的游戏场,你好奇吗?成长的过程的,你的被教 练者是你的老师,是并肩作战,是平等的,没有高低,有时在客户牵引另、和后 面、什么也不知道、有信心的他是他生命的专家,给她力量,不去恐惧,位置, 双重身份的,你现在什么样的角色上,教练只是批判的人,激励而不是专制,将 比较容易,作比较难,生理上如何清空自己,半年才发现的技巧,一切的本质, 灵性只是其中的一个部分,只是一个片面的答案,他要创造什么。改
9、变什么,如 何工作生活的,不是挺两句话就可以教练的,要不断的发现,跟被教练者在一起, 每个人都只个样子的,在一个空间、在一个对话里是同一个人,令不一样的东西 出现,卖企业没有生产力,人在一起很神奇的,企业家创造在一起的空间,在共 同创造空间在一起,邀请的、创造力空间、美妙的东西,期望伟大的东西就会有, 反之就会有其他的结果,如果你不关心你面前的人,有些需要你去发现的,伟方 是什么,理由的?漂亮、伟大的会产生很多可能性,放到远景会很容易,差异就 会在夹层中,不会恐惧有意思的调整,接受、好奇、关系、专家、空间、信心、 从你开始,例小女孩。关于他们要什么,相信已经拥有的能力去拿到有价值的东西,自己越
10、来越完整。这一切是累计到的而不是什么重点,让被教练者自己慢慢发现自己能力的完 整,有时候有个关键时刻,问问题什么发现是真实的,从恐惧出发只能转转的, 除非让客户看穿恐惧的,从另一个人看是真的恐惧的,抽离出来,讲故事更有技 巧。休息10分钟第二节课1: 00小时欢迎回来,上一节有关系的五点,有什么问题,核心价值的东西,九点领导力的,因为我的表面你会对我有一些判断,希望放下这些,往下挖掘挖掘,成为 更棒的人,有什么会令到这个人不一样的,你过去的技巧给你的带来的是什么? 推进器,而不是规性,不可以怎样。如何影响现在和将来的意义,在发生过程学 到什么?帮顾客发现核心是谁?知道利润是怎么来的,等有多少人
11、,我要活不一样的生活,你是被教练者的模,心是很安定的,形象不好;当你很自信、定向的,会对客户一个支持的,很安宁的,客户会感受很安宁 的,客户认为有个合作伙伴,如果是失控的,别人会觉得你很有领导力吗?全世界和精神教练,他们没有开心的在,不会成为出色的教练,你可以在飞机上找到客户,他发现从我身上找到一些它需要的,大家需求的安静吸引练习题:关于教练如何生源的! ( 10分钟)1、你要怎样的客户,你要怎样的员工,他是怎样出现在你的生活的?2、描述你生活当中的三种影响(情绪)?3、有什么模式,有哪一个是你马上要建立的?为什么?例一:请问你最想让客户拿到的三样东西是什么?安宁、平静、快乐。请问你生活当中影
12、响你最重要的三种情绪?下一次你能马上做?找出一句话反映他的情绪不去发作,笑脸、看到发亮、发光芒的时候,你有一份最大的平静 和安宁,无上的平静和安宁,安宁皇后。你活在这三种状态里面了吗?例二:自信、真诚、激情。你可以确认自己活在里面还是向往?哪个可以马上得到提升的”哪个是你最重要的?如何对自己坦诚,对事实的重要性,对教练关系的重要性,让客户看到 你身上有一点东西是他要得,你会创造一个很大的空间给客户,例三:幸福、自信和关怀三点当中最想修炼的,你如何利用这三要素令到客户更坚强,人在情绪当中智 商是最低的,状态变成平和大师,所有你生命当中是平和的。我感受是在一帮朋 友当中,是不够的要求更多的,下午练
13、习很多,平和和快乐的午餐。下午1: 35回来第一天下午第一节事实和真相1: 40小时音乐、欢迎回来、一起午睡、 介绍:事实和真相真实作为依据、数据资料事实,教练与被教练的重要关系、体验在赚钱还是在赔钱,有关他们的事业,又不开放和坦白的,作业搞清楚,2月16号是我的生日,自己加上的个人色彩,有时候什么是事实,对客户的重要我们是尊重的, 沟通不是很畅顺,第三教练的事实,自然教练的价值观、教养、并存在之上的, 从客户的角度讲出来,我们也可以从你的角度来讲解的,你的事实不是真的事实, 如果把你的真相和客户的真相混淆的时候,可互相邀请,交融会有一个事实出现 和挪动的,不能以你的真相来当成真的真相的,很关
14、键,允许客户的真相一部分 和全部,和对你的全部拒绝,我想知道你平常利用真相有多少?你认为你如何更 好的区分真想和事实?开放自己,喊停叫他看到他的自己真相,他会为自己作出 区分,问些资料性的东西,事实不是偏见,不是侮辱的方式去讲,而是还会有什 么实事可讲,个人色彩,个人的真相,客户自己的真相不是事实。焦点是放在不足上,而不是怎么解决,前瞻性而不是向后看,我的真相是往后 看的玩个游戏,加写新的东西进去,专注客户的真相,如何把它变得有效的工具, 尊重我的客户,客户是怎样的真相,你是怎样选择的?练习一:(10-20分钟)专注客户的真相,如何把它变得有效的工具,尊重我的客户,客户是怎样的真相,你是怎样选
15、择的?讨论其中一中的真实,作为工具你的看法和想法是什么?我对我自己的真相有很高的灵敏度的,真是邀请客户去看真相,教练技巧你是如何看待你自己的真 相,客户给你的真相,教练有一个真相,真相有益于事实教练和事实的真相,(客 观存在的事实,客户表达的事实,教练的事实),有时三者很难区别出来的,。 对客户更有用的,教练身上有一个反对声音的,是一种抗拒来源于一个更有力量 的空间,家、不能一直到家,有你的真相和他的真相一起移动,你的看法和你的 看法去互动,去达到目标。两者的区分有着很高的洞察力了。今天下午把他用出来,所学的工具和技巧。练习二:8分钟把你分为二人对话,不认识的人。有一位教练对方5-8分钟,按后
16、换角色,集中注意力去教练。开头语:很荣幸认识你,有这个空间,有什么可以与我分享的,互动空间:交流很享受这个教练过程。开头语:很荣幸和你分享这个空间,同时也在你的身上学到很多东西,首先作为教练先发现所学的东西,被教练者是老师。身、口、立。检视能力、洞察能 力、调试能力。在整个教练过程有什么新的发现:分享:这几句开场白得感受,让自己在多珍贵的时间里去学习的,在批判的 里面可以谈到自己学习的态度,马上有迁善和聆听的能力出现,允许犯错的空间 里你会发现有更大的教练空间。休息3: 45回来第二节4: 30小时现场教练练习,在下面听众要留意什么,需要一个客户,需要一个教练,美 国像拔牙一样不出来,听众不仅
17、要感受美妙教练,还要观察的教练、客户、事实 真相。教练练习:孩子在去法国留学前逃课带来的困惑。对顾客一个要求,那应该是什 么?客户事实:困惑孩子去法国留学前逃课,很是担心和无奈。教练事实:认为孩子母亲令对方改善没做什么?客观事实:就此事如何选择?这个母亲爱她的小孩!最重要的节。看看你的心你想要什么?下一步怎么走。被教练者有一个很重要的位置,和 很神圣的位置。一定要在事实面前去教练,创造、之间的哪一种一中联系,清晰 的力量,会模仿。就会有一个新的事实发生。(5分钟马上回来)请坐下来,焦点如何引出事实运用到教练当中,这是最重要的,与客户心连心的状态,完全事包容的状态,允许他做多大决定.无惧的把事实
18、放在客户的手上. 创造多大的力量。继续往前推动。1、用心和你客户在一起2、焦点放在他身上3、有关好奇,如何在这个状态下服务好他。带来好处。有力量的教练语言不见得都会出现在教练过程里,也会出现在外边。教练过程只是个基础,会把学习变为行动,相信今天有收获。为自己创造的一个空间,明天会不一样。气氛也不一样。(明天见)第二天上午第一节教练讲故事的介绍1: 00小时一、开场介绍:问候,明天早上官方的聚会,准备好了吗?两个人做项目,到时间登记,排队给空位,第五行放弃它的位置,航班是满座的,比较好奇,为什么呢? 一群人 二十多岁,广播再找一个男孩,很高大头发很乱很凶不友善,金项链。老虎标志, 和公务员说话,
19、很恐怖的,有很多的不停,头发全剃光了,脑子里创造故事,回 到第九行,留意有警官、手铐,向他们会不会出来攻击,下机他们没动,我就想 像警官抓他们,离开后拿行,到拿行的地方,他们没有来,还在向他们,等我的 上司的时候,听后面谈话呻吟很大,是那些年轻人,推着轮椅,坐着光头,为什 么恐吓自己,老虎、小猫咪、事实放在哪里?和教练有什么关系,讲故事是一个 有效的教练工具。一个个步骤去讲。地点、人物、开始、主干、他的想法和经历、克服自己的想象和观念、重点 是什么、八个步骤来讲你的故事。创建你的故事,被你感召成为你的客户,更 有力量,留意八点,那一点练习一:创建你自己的故事我非常喜欢小动物,两个小狗,可爱的和
20、好玩的,思考方式很开朗的,一个 充满憧憬的小狗,伴我走过教练之路,跑到我的腿上,瞪着我的眼睛,说妈妈, 要些东西,一会妈妈看着我,不高兴,去带她看医生,医生的腰不能挺直,有些 坏死,慢慢检查,肚子里有不应该有的东西,谁来做手术,当然是我了,我要看 他手术,在现场看他,打针切下去,手发生奇迹,就像艺术、很有爱心的,会有 两种情绪在心中,我就12年的友人会怀疑他,会为他的手高兴,像艺术家的,小时候得病,当不了兽医,愿意做我喜欢做的事情,场景、人物、记录、主干、更新的事实出现了、带来的解决方案、讲完故事 之后,阐述你的观点,大量的广告,最后又一个短剧,画龙点睛。无论我做什么, 都会相信我的大老虎和小
21、猫咪,无论做什么结果对你来说是什么?为喜欢做的事情,我愿意做任何事情。提出问题令到你去做,责任交到你的手中,不用很多很多,15到20分钟。很有启发也会在日常很小的事件里的,听来和经历的都可以,这个事件会有冲击点的第二节教练讲故事的演练1: 40小时要三个讲故事的教练 例一:教练首周末 周五晚(19: 30进场)1、对专业服饰的检视 2、首周末的意义 3、为什么走第三阶段,走三阶段的意义(2/3的人分享)一阶段:抗拒、自私、不合群、九牛之人、人际关系不信任、红黑的共赢心态、 责任、受害、人海茫茫、似曾相识。二阶段:梅花桩、沉船、我是谁、爸爸妈妈要回能量、鸟语、角色反串、突破夜你认为的三阶段是怎么
22、样的,你想得到什么?来此的目的?以什么样的心态、态 度4、教练自我介绍、感受及分享 5、介绍整个教练团,义工教练分享 6、每个人创造一幅心中理想的图画,在画边写上一句立场(我要创造一个糕糅糕 的世界),与一个人分享(立场书留到尾周末还要用)7、分死党你自己具备特征特质;希望对方具备;不能写性别;不能写名字8、我是一切的根源画树根,写名字9、队服邀请去朋友家住宿,看到大狗、睡不着、不敢出去、保姆很凶、狗打转、布包住狗嘴、友善的对待他。创建这个故事,经历过什么?在创建时你学到什么?大家听到故事后你受到什么?为新的体验成为绊脚石例二:我体验到我可以是任何的东西,对故事的感受,例三:下班打车去亲戚家,
23、司机大背头,在偏僻的地方,和黑暗的小路,的费钱60块,缺收了 20多块钱,自己脸发烧,满可以创造快乐的旅程的,场景、人物、过程主干、前景、克服前景的、结果、提出一点什么呢、提出问题、我学到的是、我们对第一次事情都是不信任的。例四:朋友培训、大师是个没腿的,做的一个滑板,库提斯走路,来分享的,不 是来演讲,自己的经历,小孩都欺负我的,玩游戏,被点着了,被老师救了,将 来不被人欺负,会倒立、跳跃、游泳、追女朋友、恋爱最幸福,孩子鲜花。你们都看到了我的残疾,你们能看到自己的残疾。学习教练想去帮助别人。讲故事如何创造这个奇迹,对于刚才的讲故事时候,你了解他们是怎样的一个人?昨晚的两个人做教练:企业中的
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