抓执行促落实心得体会.docx

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1、抓执行促落实心得体会抓执行促落实心得体会 在抓落实年的大背景下，校非常 及时地给我们明确了今后的工作思路、工作态度。大家的思想得 到了统一，心灵得到了净化，这将对我校今后的发展产生深远的 影响。以下就结合自己的本职工作，谈几点学习体会。一、勤奋学习，把学习养成一种习惯是我们做好各项工作的 前提条件。学习是一个人增长才干，提高素养的重要途径。现代科学技 术日新月异的飞速发展，已不容许我们继续保持原有的知识水平, 更何况我们教师本身就是知识传播的载体，为了学生的美好明天, 我们更应该勤奋学习，学习各类知识，并且融会贯通。否则，我 们的工作就是不负责任的，伤害的将是我们自己的事业。因此， 我们就应该

2、给自己制定出切实可行的学习计划，挤时间来完善自 己的知识素养，通过不同途径，努力扩大自己的知识储备，这样 才能有资格做一名优秀的教师！二、真抓实干、顾全大局、艰苦奋斗是作好各项工作的基础。干工作要务实，要为学校全心全意地付出，不计较个人得失， 集体利益高于个人利益，学校的教学质量就是我们个人发展努力 的方向。要心往一处想，劲儿往一处使。我们在工作中要奋勇争 先，要以学校教育质量为重，不能埋怨工作的孰重孰轻。工作要 积极主动，要进行换位思考，认真完成为每一项工作任务，因为 任何一个环节的失误或疏忽，都会对整个学校的声誉造成或大或 小的影响。工作中遇到困难，不能有逃避的思想，更不能推委， 解决问题

3、的过程本身，也会增加自己的阅历，提高工作的能力。三、不断提升人格魅力，事事处处为人师表踏踏实实地做好每一件事、认认真真地上好每一节课、坦坦 荡荡地度过人生的每一天。转变工作作风，共树良好的教师形象 勤恳工作，勤奋学习，不断增强自身修养，转变教育观念，尊重 学生，爱护学生，用自己的人格魅力去感召学生，不要埋怨学生， 要努力找出适合现在学生的教学方法。认真培育、管理好学生， 使我们能培养出更多优秀的学生，为和迪小学教育质量的提高贡 献自己的一份力量。总之，我要一抓落实年为契机，在今后的工作中，要以先进 为榜样，工作上严谨认真，生活上健康向上，踏踏实实做事，认 认真真做人。让领导放心，让大家满意，让

4、学生爱戴，实实在在 的走好每一步。我相信，在我们新一届领导班子的带领下，和迪小学的教育 质量将会买上一个新的台阶！抓执行促落实心得体会我局依托全国集中清理积案成果，以建立无执行积案先进和 开展反规避执行专项活动活动为契机，围绕构建和谐稳定的社会 环境和公正高效的司法环境两大目标，用心开展执行管理工作。 全年共收录登记各类民商事执行网络信息案件781件、委托案件 3件和受托案件51件，及时更新信息3248条，理解各级涉法上 访涵件18件，回复17件，用心做好涉法上访稳定工作。一、加强流程管理，稳步推动执行工作规范化、科学化加强 流程管理，稳步推动执行工作规范化、发展我局始终把执行工作 规范化建设

5、作为当前和今后一个时期的工作主题。上半年，我局为加强执行案件的流程管理，专门向全院各单 位下发了关于进一步加强执行案件统一管理的通知，明确将全 院（含基层法庭）执行案件（除财产刑外）划归执行局管理，着重在 案件的收、结案及网络登录等方面加强统一管理，要求：执行 案件在立案庭立案后，直接转交执行局，经执行局录入湖北综合 管理系统和全国执行案件信息管理系统后，由执行局交给执行庭、 行政庭或人民法庭实施执行。执行案件结案由执行局统一报院 案管办核讫，未在湖北省综合信息管理系统和全国执行案件信息 管理系统填报结案信息和更新执行日志的案件不予报结，院案管 办不得理解各执行单位或承办人自报的执行案件。终结

6、本次执 行程序的案件，经审批重新启动执行程序的，立案后，按新收案件执行程序办理。同时规定未立案的执行案件每年扣0.5分，立案后未经执行局上网实 施执行的执行案件每件扣0.5分，未经执行局，自报院案管办核 讫的案件每件扣0.5分。透过上述规定，已将执行局对执行案件 的管理数据纳入执行案件绩效考核。下半年，为使执行工作规范 化、科学化发展，正确统计执行案件数据，准确掌握当事人自动 履行状况，我局将执行立案前期工作纳入管理范围，由专人负责 执行案件的立案审查，并统筹湖北综合管理系统网和全国执行案 件信息管理系统的录入工作，确保我院执行案件内外网录入数据 一致，以及执行案件统计数据与司法统计报表数据的

7、同步。二、强化统一领导，纵深推进建立无执行积案先进强化统一 领导，纵深推进建立无执行积案先进活动我局紧紧围绕社会矛盾 化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，吸取了 20 年开展建立无执行积案先进活动中好的经验和做法，紧紧依靠党 组，全力开展建立活动。我局在去年建立活动的基础上，做到强 化组织领导，建立活动稳步推进；强化内部管理，执行工作日趋规 范；强化信访工作，社会矛盾妥善化解；强化协调配合，长效机制 良好运行；强化队伍建设，公正廉洁不断推进。首先我局结合本辖 区执行工作实际，对本院的执行案件的收结状况、实际执结率、 执行标的到位率等进行综合分析，并对以后执行工作的趋势进行科学预测，认

8、真做好案件的统计工作，建立20_年执行案件收结 案台帐。其次，根据执行工作需要，配齐配强执行人员，加强配 备，合理安排时间，开展好各项执行工作，努力提高执行案件实 际结案率和执行标的到位率，及时预防和解决涉执信访问题。最 后，做到立案、审判、执行以及全院各部门的通力合作，透过提 高财产保全率、调解案件自动履行率，共同加强执行工作的源头 治理，为建立无执行积案先进创造良好的内部环境。透过全院执 行干警的共同努力，我院建立活动向纵深推进，执行案件结案率、实际执结率、执结标的到位率和涉执信访案件 息访率均有所提升。三、强化执行创新，用心开展反规避执行专项活动强化执行 创新，我局根据此次活动工作方案，

9、以狠抓落实、务求成效为落 脚点，以用心创新、大胆探索为突破口，及时组织全体执行干警 召开了反规避执行专项活动工作会议，切实提高执行干警对反规 避执行专项活动重要性的认识，并制定了人民开展反规避执行 专项活动的实施方案，对我院开展反规避执行专项活动作出了具 体部署：第一阶段（20年1月至3月），宣传教育，收集被执行 人规避执行以及采取有力措施、打击规避执行的典型案例，对被 执行人进行思想教育工作，并将案例编入到日常法制宣传材料中, 扩大专项活动的宣传效果；第二阶段（20年1月至3月），加强学习，组织执行干警认真学习进一步加强人民执行工作的决定 关于建立和完善执行联动机制若干问题的意、见和关于限制

10、被执行人高消费的若干规定，以及涉及反规避执行的法律法规、 规范性文件以及司法解释，切实提高干警认识，为学习落实最高 院即将制定的关于在民事执行中反规避执行的若干问题意见关于在民事执行中财产、申报制度和财产调查制度的若干问题 规定关于在民事执、行中适用悬赏举报制度的若干问题规定关于追加或变更、执行当事人的若干问题规定和关于在民 事执行中适用拒执罪的若干问题规定等规范性文件，狠抓专项 活动落实工作打好基础；第三阶段（20_年4月至12月），组织实 施，有组织、有计划、有步骤地开展专项活动，使各项制度落到 实处，对专项活动的开展要早安排、早布置、早动员、早实施，稳 步推进活动向纵深发展；第四阶段（2

11、0_年9月至12月），着眼长 远，勇于开拓创新，及时总结经验。我局透过开展反规避执行宣 传准备工作，营造反规避执行浓厚氛围，做到抗拒执行行为、逃 避执行行为和规避执行行为等三项专项治理准备工作扎实推进， 用心排查反规避、反逃避和反抗拒执行的典型案件，努力推进执 行工作五个系统建设，健全了长效机制，构成了执行活动的整体 合力。同时，我局用心与市、区的交流探讨，及时将有益的经验 做法构成材料报送中院，在统一思想上、加大反规避执行的宣传教育上、强化发现被执行人及其财产的手段上、加大对规避执行 行为的制裁力度上、完善反制规避执行的长效机制上和加强对反 规避执行专项活动的组织领导上再下功夫，为反规避执行

12、长效机 制工作做出了应有的努力。四、加强协调配合，用心完善执行长效机制建设加强协调配 合，我局以建立无执行积案先进活动和反规避执行专项活动为契 机，一是根据建立活动要求，与院案件质量管理办公室构成案件 质量效率的评估体系。二是全力服务于建立无执行积案先进大局, 从未结执行案件的清理登记、职责落实，到网上报结、案件核讫、 卷宗归档和司法统计，统一听从领导小组办公室的科学管理，并 加强执行局对各执行单位工作的指导与协调，及时发现办案流程 中的薄弱环节，保障建立活动中主要指标的准确性，构成全院上 下一盘棋的大格局。三是进一步加强与、金融、房产、土地等各 部门的联系和沟通，拓展联动范围，细化联动资料，

13、加大联动力 度，扩大联动效果，为构建全方位立体化协助执行网络，确保建 立活动和反规避执行专项活动的开展取得实效创造条件。我局着 力于对外借助社会资源，充分发挥社会各界的力量，对执行涉及 的各个环节进行协调，对执行中遇到的困难和阻力进行排解，初 步构成了内外结合、综合治理执行难的良好局面。抓执行促落实心得体会为了深入贯彻党的十八大精神、中央优化作风八项规定以及 省市县优化作风各项规定，近日，我校根据上级部门的安排，在 全校范围内范围内开展了优作风、抓落实主题教育活动，组织全 体教师专门学习优作风，抓落实的主题教育活动相关文件，深入 开展此项活动。作为一名中学教师，我深感肩上的责任重大，重 新审视

14、了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次 学习后的心得体会总结如下：首先，要从思想上高度重视，把优作风、抓落实当做一种责 任，一种义务。要在实际教学工作中树立起优作风、抓落实的观 念，真抓实干。说一尺不如干一寸，说破天不如干出样。因为任 何一项工作都是干出来的，没有落实，再完善的制度也是一纸空 文，再美好的目标也不会实现。其次，要科学看待以往取得的成绩，切不可在功劳薄上裹足 不前。回顾在过去工作中取得的成绩、获得的效果的好做法，加 以总结、分析，落实在后面的工作上。第三，要能够深入查找自身在优作风、抓落实上存在的问题。 要能够清楚地认识自身存在的问题，找到差距，制定缩短差距、 解决问

15、题的办法、措施，更重要的如何把这些办法、措施落到实 处，只有这样，才能够更好地促进工作、提高效率。第四，制定明 确的目标。要结合自身实际，明确自己的工作目标，制定切实可行的工作思路，拿出不到长城非好汉的勇气，并想尽办法为达到 这个目标而努力。第五，教师要把读书当作第一精神需要，要博 览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。我们教师教给孩 子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平， 在教学时游刃有余，这就需要持之以恒的读书，不断地补充自己 的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载 体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造 生活课堂，让学生懂得做生活

16、的强者，生活的主人；努力打造生 命课堂，体现生命价值，提升生命质量。第六，作为一名教师，要 知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：我以为好的先生不是教学，不是教学生， 而是教会学生会学。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学 效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生形成良好的学习习 惯，掌握学习的方法，培养学生的学习兴趣；教师要作为学习的 参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻找真 理，并能承认自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外，以 和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙，就会 发现原来上课是一件多么积极向上的事情。以上几点拙见是我这 次学习的体会。总之我会以这次学习为契机，立足岗位，优作风， 抓落实，使自己的教育教学工作再上一个新台阶。