《世界美术史新编》- 教学大纲、授课计划.docx
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1、基础上学生可以理解和把握不同时期美术作品的内涵和创作精神,具备更为广阔的艺术观念和 历史文化比较观。止匕外,就美术史领域之中,质性的研究即是在研究艺术家、艺术品、以及文 化之间的关系,所以美术史的研究基础,不仅需要审美判断和艺术批评的能力,同时还要从历 史、考古、文化史、人类学的训练基础出发。三、教学基本要求1 . 了解世界美术史发展的基本脉络;2 .掌握部分世界美术史史上经典的美术作品、著名的美术家和相关艺术流派;3 .能对具体的美术作品进行鉴赏和评析。(包括作品精神、内涵、构图、用笔等);4 .从美学角度审视全球美术的发展。具备对世界美术有对比研究的宏观历史比较观。四、教学内容及安排第一章
2、绪论第一节美术的基本问题第二节中西美术比较与分析第三节美术欣赏的三种范式第二章中国史前美术第一节原始绘画第二节原始彩陶第三节原始玉器第三章中国先秦美术第一节青铜艺术第二节工艺美术第三节绘画第四节雕塑第四章中国秦汉美术第一节秦汉陶俑第二节西汉帛画第三节秦汉画像石与画像砖第五章中国魏晋南北朝随唐美术第一节绘画第二节魏晋南北朝石窟艺术第三节隋唐石窟艺术第六章中国五代两宋绘画第一节五代绘画第二节两宋绘画第三节五代两宋绘画第七章中国元明清美术第一节元代绘画第二节明代绘画第三节清代绘画第八章中国近现代美术第一节近现代绘画第二节现当代美术教育教学安排及教学方式教学环节学时分配课后环节(请打“,)章节数授课实
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