江苏省东台市小学语文六年级期末高分题详细参考答案解析.docx

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1、解析/JSS1相茬情节的捺理解答此题金体醐文本内容的基础上1理清写作思路，曜已给出情节找到相对应的段落，从中找出事件用简洁的语句概括 情节即可.文章写大哥借车给汉子后，一直盼望汉子篦如纣还车；日近中午汉子终于来还车，可是大哥在大嫂的抱怨下，大哥 想起收蹴费；看到大哥盼还车；看到自己的破车被汉子修了个新，大哥追出去，想要还钱.据此填即可.【小题2】本题考查词语的赏析.解答此题关键要结合词语所处的语境，弄清这个词语的表述对象，然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩.用和推是对大哥动作缄写，形象生动的表现出大哥对嫂子的不瀛 以及明白真相后着急还钱的谛,表现出大哥心地的 善良.【4第3】本题考查环

2、雕写的作用分析.文章中运用环境描写，作用TS有：交代事情发生的地点或背景，增加事情的匿性.渲染气然 烘托人物的心情.托人物的思想感情.反映人物的性格或品电 雕动情节的发展 深化作品主题.太阳放着剌眼的光芒”，突出了阳解毒辣，以天气的热来演大哥焦急的心情，同时为下文汉子如约还车的难得作铺里【4磨】本题考查对文章内容的展开描述.其来的变化搞糊涂了”联系上下文：大哥先是惊8L但随之而来的是一股无名之火从心底升起，厉声说道：“对不腐有用了？你耽误了我大事了！ 子很尴尬地站在一旁，手足硝.忽然，大哥灵机一动说：“这样巴我不能把自行车白借给你，你得枸个钱，就算是 车子的折旧费邛& 状哥很为自己的聪明得意了

3、一.他知道.自己的这一招肯定会赢得老婆的赞许。果然 一直在旁边站立 的嫂子，脸上顿时露出了欣慰的笑容.可以知道，大哥一开始惊菖 后来，Tft无名之火*之后，大哥想出了一好主意，嫂子隔出了欣慰犍容二汉子内心十分 彷徨，联系下文“忽然，大哥愣住了！因为他看到了f 崭新的军铃，用手一拨，发出一阵脆响大哥再仔细一看，变化的不仅仅是军铃，还有两只崭新的脚建子、刚上了油的链条”可以看出汉子帮大哥修好了车子，大哥还酬蝮“折旧费，内心十分不 解，可以从这方面说起.【4建5】本题考查标题含义的理解.解答此题关键要理解文章内容，标题中的关键词往往为一种具体事物，具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它 更

4、深刻的内涵，要深入思考结合主旨挖掘出来.“心灵指日贽结合内容来看，指的是2忻自行车折旧费让大哥的人品打了折 扣.作者借此来频大哥内心的自责，以此呼唤人与人之间的真诚与信任.12、【答案】4 X X 4 B随手关灯.节约用水.把垃圾分类丢弃。【详解】 相是了学钿城勤.完成本题要注意分析所给材料，明确实践的目的，然后组织材材料.本题要结合“保护环境”这一主题进行选择.“少用、不用、不乱扔塑科袋.”是保护环境的行为；“旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾J属于不文明行为，打“X”；“常用一次性筷子吃I反”属于浪费资源的行为；“珍惜皖艮节约使用，书本重复使用是倒麻境的行为，打约二“善待地球就是善待自己M哪环境.从

5、我做起.追求绿色时尚，拥抱绿色生活都符合保护环境的主题。g明，讲 卫生，讲科学，树新风”是JKP文明.卫生、科学噂社会公德的.与千哪塌这一主题不搭选瓦(3)结合生活的，写出你为保护环境做的具体行动及即可.示例：水龙头随用随关,之长赫；谢龙头的亍及em修，12因设备损弼I起的水源浪费；一水多用，用洗衣服的水冲JS所;用洗脸水浇花等；洗衣服使用无磷洗栩L减少污染；提倡用，可将打0错误或写了一点点内容的单面辘积 累起来，订成册子，供做草稿使用.13、【答案】例文:听君一席，胜读十年书“有耳可听曲 就应当听.”人生需要常常聆听，我受益于聆听之处有很多很多，但其中有一席话，却让我在聆听之后有他 读十年书

6、的感受.那年，我十岁，W母4浮三年级 我转学到了这个陌生的班集体，因为性格内向I导致我一直无球入到这个集体.久而 久之，孤独的我蜘不断下滑，也越辘自卑.您的出现，像明灯，像阳光，及时化解了我内心的自卑，改变了我的一生！那 天 下着暴雨,天空阴沉沉的，让人有T说不出来的国感，静微)大风大雨与我当时的心情像极了.我当时情绪伸S,您 耍觉出我的怪异，醺着伞，把我拉到了教勤湎，和我谈话.翻画，你用手指着风雨中T毫不起眼的4獐说：你知道为什么它在风雨中还触直腰杆，不会倒下吗？ m不知 道.摇了摇头.“因为它自信，它相信自己不会因为这么点风雨而倒下，还因为它心中有个不变信念，它坚信只要自己不倒下，就会看见

7、风雨过后绚烂的彩虹，懂了吗？哦似圜E懂的点了点头.蠕轻地8版为我的头，继续对我说：“你要学潭 的坚强与自信，碎被小小困难给吓倒.你碎因为自己的麒而自卑，其实你不比别人差，不比别人笨，只要你肯下功 夫，肯努力，我相信，你就一会找到自己的彩虹！你要记住，人活在这世上，不是为了吃喝玩乐，而是为了不断地向困难宣 战，之后再尽自己的努力去战胜它.第一次失败了没关系，要继续努力，不放弃，总有一天你会战胜它的.“蘸的一席活，却蕴含着深刻的哲理，让我受用不尽是这席话，让我找回了遗失已久的自信；是这席话，改变了我的一 生！因为这席话，我才没有在人生的旅途中迷失自我；因为这席话，我才茂独自在黑夜中前行；因为这席话

8、，我才蔑在失败后 擦干眼泪，事新站起；因为这席话，我才甚找回属于自己的那份自信；因为这席话,我才频开所有烦恼，大步向前.频您一我的老频您金子般宝贵的话语.听君一席话，胜读十年书.【详解】本题考查写作能力“听君一席而 胜读十年书。回忆一下，你嗨懒说的f （一段）话，让你有了“胜读十年书”的感觉？先想一想 然后写一篇习作,做到内容具体，语句通顺，表达真情实感。方君一席话，首先考虑的是这个，君是谁？他的一席话应该是有分量 的，能引辘们前行的，朋友.老I收长辈聊可以的选画?人物就是良好的开始，可以回E 彼们的学习生活中，哪些人曾经给予过我们帮助，说殳有说过让我们印象特8!）深刻的话语，迪们有所减悟，思

9、想和行动上发生了转变 如果我们一下 子就想到了那个人，那么就可以围绕和他之间的故事来写了.甘对这个文题来讲，生活中的素材还是较为广泛的,如一味地追求外在美，穿衣打扮处处要和别人攀比，后来，爸爸的一席话回考试时扣了点醒了我。人更应该注重内在美 学习中的素材也很多，如书写不规范，胤丽家长多次提醒都不起作用,书写分，教训修痈，才如梦初醒.在老IA席话的教育下我嘤于明白写好字要靠自我严侬求，并坚持不懈地练习，才会写好这篇作文，我们除了要把串联述清楚，写出蜥，还应注意环邮写.一切景语皆情语，好的环邮写能阚渲染病 围，暗示人物内心活动,烘托人物形象的作用.形t可以运用引用式，引用名言引入下文.中间可以围绕

10、中心介绍具体事件，写清楚事件的人物.起因.经过等 最后结尾点明中心，突出这句谢自己的竟膨响A. 宣告斗蓬笨搔(zhuo )参差(cen )B.摇篮呻吟伶俐(lin )单遵(bo )C.严竣侵袭瘦削(xue )正月(zheng )D.僻静绊脚挑剔(tT )瞪眼(deng )4、下列句中加线词语使用错误的一项是（）A.面对突如其来的熊熊烈火,为了六条幼小的生命，王茂华老师毅然跳入火海。B.探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。C.从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。D. 2011年4月24日，是清华大学建校100周年纪念日，海内外五万多名清华学

11、子重回母校， 追忆青春岁月，共享天伦之乐。5、下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.这个玩具设计真是别出心裁，让我忍不住想买下它。B. 一望无际的草原上有一群群悠闲自在的绵羊。C.小明做错了事，妈妈并没有斥责他，而是心平气和地给他讲道理。D.课堂上，同学们正跟着老师朗读课文，嘴里念念有词。三、非选择题6、句子练习。（1）例：我还有作业没有完成，不能和你一起去玩了。我婉言谢绝了伙伴的邀请。（写人物 说话时，可以不用说来表达，请用其他的词代替）看着纷纷飞舞的雪花，她 道：雪精灵实在是太美了！路上注意安全，上课要认真听讲每天早晨上学前，妈妈总要 我。加油！加油！ 操场上传来同学们的阵阵 o（

12、2）盲姑娘说：哥哥，你别难过，我不过是随便说说罢了。（改为第三人称转述）（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）（4）月光下的丁香白的潇洒，紫的朦胧。（仿照例句的形式补充句子）阳光下的月季花7、综合改错。（一处错别字，一处标点错误，三处语病）近期，我校开展了少年儿童心向党主题活动。活动中，用不同的方式向党的百年华诞献礼。 有的讲述、搜集了感人的革命故事；有的演唱了经典的红色歌曲和优美的舞蹈；还有的拿起五采 缤纷的画笔，描绘出新时代的美好画卷8、1给下面的句子加上恰当的关联词语。全连数他岁数大，对大家又特别亲，大伙都叫他老班长。指导员对老班长说：多么艰苦，你 要把他们带出草地。我

13、们找不到东西吃，无法走出这茫茫的草地。老班长 瘦得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，一直用饱满的情绪鼓励着我们。我 接受了指导员交给的任务，得把你们带出草地。哪一天吃不上东西，说不定 会起不来。四、日积月累9、根据课文内容填空。(1),不知秋思落谁家？ 这诗句出自唐代诗人王建的十五夜望月， 委婉地表达了游子的思亲之情。我还能写两句关于佳节思乡的诗句： ，(2)时光如流水，一去不复返。古诗中有很多劝诫人们要珍惜时间努力读书的句子，如长歌行中的：，。颜真卿劝学中的,白首方悔读书迟。(3)传说，藏戏的开山鼻祖是 o(4)日暮汉宫传蜡烛，o五、阅读与理解10、读古诗石灰吟，按要求完成练习。千锤万凿出

14、深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。1.锤碎2.给文中下列字选择正确的读音，在下面的括号里用V标示。(cui chui)(cui sui)解释文中以下词语的意思。凿(zao zao)|0j (jian jian)若等闲: 清白：浑不怕:在人间:3.这首诗表达了诗人怎样的志向？表达的方法有什么特点?11、心灵折旧费那20元钱，是大哥一生的心灵折旧费。这是五年前的事了。那时，大哥刚刚下岗，在县城的一个十字路口，租了一间铁皮小屋，卖些烟 酒之类的东西。一天，夕阳沉沉地挂在天边。一位看上去刚从外地打工回来的中年汉子，到店里来买烟，并犹豫 地提出，想借一辆自行车回去。考虑再三，大哥把那

15、辆除了铃不响，剩下哪都响的东方红牌自行车推了出来。汉子说最迟明天上午就把车还回来，没来得及留下姓名以及村名，就匆匆地骑 车走了。嫂子说我大哥是榆木疙瘩不开窍，这回肯定被人骗了，不信等着瞧。第二天上午，大哥焦急地等待在铁皮屋前，他多么希望那位汉子早点出现呀。然而，时间一分一 秒的过去了，大街上人来人往，就是没有那位汉子的身影。嫂子在一旁不断地敲敲打打、冷嘲热 讽，大哥由沉默变得烦躁，又由烦躁变得愤怒。到了中午，太阳放着刺眼的光芒。汉子仍然没有来,大哥终于绝望了，任凭嫂子把他骂得狗血喷 头。大概是在中午12点半的时候，那位汉子骑着自行车忽然出现在大哥面前。汉子擦了一把脸 上的汗水，连声说着：对不起

16、，对不起，来晚了。大哥先是惊喜，但随之而来的是一股无名之 火从心底升起，厉声说道：对不起就有用了？你耽误了我大事了！ 汉子很尴尬地站在一旁，手 足无措。忽然，大哥灵机一动说：这样吧，我不能把自行车白借给你，你得掏个钱，就算是车子的折旧 费，吧。大哥很为自己的聪明得意了一番，他知道，自己的这一招肯定会赢得老婆的赞许。果然， 一直在旁边站立的嫂子，脸上顿时露出了欣慰的笑容。但是，那位汉子显然被这突如其来的变化 搞糊涂了，他嗫嚅着说：行你说多少钱？ 大哥说：你拿20块钱吧。汉子没有说话，从 口袋里掏出两张十元的纸币，递给大哥。然后，汉子又说了一声：谢谢你了，俺走了。说完, 汉子头也不回地融入人群之中

17、。看着汉子已经走远，大哥才转过身，把那20元钱狠狠地甩给嫂子。大哥准备把车子往里推一下。 忽然，大哥愣住了！因为他看到了一个崭新的车铃，用手一拨，发出一阵脆响。大哥再仔细一看， 变化的不仅仅是车铃，还有两只崭新的脚蹬子、刚上了油的链条。大哥一下子明白了。他一把抢过嫂子手中的20元钱，赶紧跑上街头。但是，那个汉子的身影已 经无存无从寻觅。阳光刺痛了他的眼如今，大哥自己开办了一家企业，企业红红火火。大哥多次对我说，那20元钱，是他一生的心 灵折旧费。1 .用简洁的语言概括故事情节。大哥借车给汉子玲（）玲（）玲（）玲大哥还钱不成2 .下列对于短文的理解，不恰当的一项是（）A.第五自然段中，手足无措是

18、因为汉子万万没想到大哥会如此生气。8 .第六自然段中，得意是因为大哥觉得这样做一定可以得到老婆的赞许。C.第七自然段中，甩字写出了大哥对嫂子的愧疚以及自己要钱的炫耀。D.第八自然段中，抢字写出了大哥对要钱行为的自责和着急还钱的心情。9 .短文第五段太阳放着刺眼的光芒运用了什么描写方法？这样写有什么作用？10 短文第六自然段中那位汉子显然被突如其来的变化搞糊涂了，请联系上下文描述那位汉子 当时的心理活动。11 联系全文，结合生活实际，说说你是如何理解文题心灵折旧费的?六、语言综合运用12、1四（1）班正在举行保护环境的综合实践活动，请你也来参加吧。（1）主题班会上，同学们热烈讨论该如何保护环境。

19、请你判断下列做法是否正确，正确的打， 错误的打少用、不用、不乱扔塑料袋。（）旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾。（）常用一次性筷子吃饭。（）珍惜纸张，节约使用，书本重复使用。（）（2）王老师要求每个同学做一份以保护环境为主题的手抄报。下列宣传语不适合作为手抄报 标题的是（）A善待地球就是善待自己 B.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风C.保护环境，从我做起 D通绿色时尚，拥地绿色生活（3）我在手抄报中写了生活中我为保护环境做的具体行动：13、习作。听君一席话，胜读十年书，生活中我们都有过这样的感叹。请你以此为题，向大家介绍你的这 段经历。提示：（1）文中不出现真实的学校和人名。（2）写清楚过程，表达自己的真

20、情实感。（3）不 低于400字。参考答案与解析1、【答案】敌裳虹优雅 详解本题考查看拼音写词语的能力.解答本题，首健读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语.书写时要注意锁，裳、雅容易写错.书写时要注意这 些字的笔画、结构，要做飒曲 正确和美观【答案】A【详解】本题考查学生辨析字音的能力.正确读准字音，注意区别形近字.多音字的读音，还要注意声调.韵母的区别，平时要多读，多缘B.轨道（jiu） ： guIdaoL （名）用条形钢材铺成供火车.电车行驶的路缘 正体在宇宙间运行的路缘 应遭翻觑 则.C.狞笑（市咤）：ningxiao,凶，娥毒的笑蜷缩（juan） ： quinsuo,（动）蜷曲收

21、缩：他在墙角里.D.围歼（卬孙：weijian,（动）包圉起来歼灭：敌人赠仰（说I）： zhaoyfing,（动）怀着敬意看：遗容.3、【答案】D【详解】 相莽静音的撕.A读音字形有误，诩8冽：有帽子碰风 笨拙（zh时：（形）笨,不灵巧.B读音有误，伶俐（liog）：形容人物机灵乖巧或是做事干幽幡.C读音字形有误，严竣一严峻：（形）严厉；不宽松正月（zbng）：农历每年的第一个月 Di音字形SUE确.【答案】D【详解】本题要求能正确理解和使用词语.词语运用是积累运用中的常考点，只要学生在平时主意用语隹觑范,做到正确使用，并降 用的境辨别比较，就F能突破这D中乐伦之乐嘶指对象是家庭成员。、【答案

22、】D【详解】本题考直学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首辘们对于遇到的词语要做好积累，其次居境可以从词义、词语的感情色彩.习惯用法等方面进行归纳.词语常见的错误有:二生义 褒贬不当，搭配不当、用错对氟 重复冗赘、谦敬错位、自相通，正确.别出心藏：独创一幅 与众不同.B项，正瑜 一望无际：T1S看不到边，形容辽胤C项，正瑜心平气和：心里平和，不急躁，不生气瓯错误.意思曷日指迷信的人祈祷时不停地念着口语，以通神灵，现多用来形容人嘟嘟说个不停.用来形容读书不正确6、【答案】 赞叹 叮嘱 呐喊声 盲姑娘告诉哥哥S1I难过，她不过是1道便说说罢了.你想.四周

23、黑洞洞的.容易碰壁。红的热烈，粉的羞涩【详解】（1）本题考查仿写句子.要求用其他的词代替说.结合具体语境作答即可.漕叹；（动）极鹿赞 叮嘱：（动）再三覆咐.欢呼：（动）高兴得大声呼喊的子中，太美了”可知是称赞，可以填“赞叹、赞美I睡句中“每天早晨上学何知是再三嘱咐，可以境,叮嘱嗨E句中“加油！加油！知是畔喊鼓励，可以境,呐喊、欢呼二（2）考查改为转述句.转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的辍方;枷下：标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去 掉，再加上句号；把第一.二人称改成第三人称本题可以按照方去改成：盲姑娘告诉哥哥5!）难过，她不过是便说说罢了.（3）考查改为陈述句.反问句

24、变陈述句方怒0下：首先，以反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，铮语气词；最后问号变句 号.本题可以按照就改成：你想，四周黑洞洞的，容易碰壁.（4）考查仿写句子嵇卜充句子.仿写句 15要假S例句的形式（结构，修辞.句式）和内容两方面入手进行仿耳 应该遵循内容统一,结构一致的要求 例句“白的潇西 紫的朦胧”是形容丁香颜色的词语.例：阳光下的月季花，红的惊艳，黄的耀队7、【答案】近期，我校开展了“少年1建心胸党主题活动.活动中，同学们用不同的方式向党的百年华礴私 有的搜集、讲述了感人的 革命故事；有的演唱了经典的红色歌曲；有的跳了优美的耀；还有的拿起五彩缤纷的画笔，描绘出新时代的新画

25、卷【详解】本题考查的是修改病句，中干的要求找出语段中的错别字，标点符号和语病进彳亍分析.本题中第一处问题在于主题活动是f 惭，用引号连接，书名号只能用来形容书本和报刊等第二处问题在于错别字的有误，五采缤纷五彩缤纷，意思是表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子.第三处问题在于缺少主语，没有说靛是谁用不同方式进行展示，可以加上“同学们”汰家”等.下一处病句在于搭配不当，应该是演唱了红色瞅曲，跳了优美的霹.最后一处病句在于顺序不当，应该是魁集在讲述.8、【答案】因为所以无论也如果就虽然还既然就只要就所以【详解】哈连数他岁数大，对大家又特S晾为木伙都叫他老班长”意思示因果关系，翩语义应选“因为哆么艰若

26、与,要把他们带出草地意上标条件关系，树语义应选“无论也七 堂们找根东西吃与无法走出这茫茫的草时意上表示假设关系,根据语义应选如果就 喂得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去与一直用饱满的髓鼓励着我们意思上表示转折关系，翩语义应选“虽 然还 “接受了指导员交给的任务”与把你们带出草地意思上表示因果关系，根据语义应选“既然就“哪一吃不上东西，说不定”与哙起不来意乱t表示条件关系,根据语义应选“只要就”9、【答案】 今夜月明人尽望 独御乡为异客 每逢佳节倍思亲 少壮不努力 老大徒伤悲 黑发襁勤学早 唐东杰布 轻烟散 入五侯家【详解】考叠默写.(1)出自王建十五夜望月，全诗为中庭地白树栖鸦，冷露无声湿挂

27、忘 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？关于佳节思乡的诗句还有里望明月，低头思故乡.清明时节雨纷纷，路上行人欲断乱(2)出自长歌行，全诗为青青园中葵，朝畸日唏.阳春布德泽，万物生痛.常恐秋节至，悔黄华叶衰.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲.出自颜真卿全诗为三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不幽学早, 白首方悔读书迟. 唐东杰布是藏戏的开山鼻热 传说他还由!鲁藏布大峻谷处留下了5睢铁索布(4)出自韩翅寒食，全诗为春城无处不飞花，寒食东风御柳斜.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家.10、【答案】【小题1】Chuizao suj jian【小题2】像平常一样.全不怕.指高尚的节操.在人世间.

28、/JW1这首诗表达了诗人不畏艰难、坚贞不屈的志向.特点是运用了托物言志的表达方法.【解析】【小SU本题考查字音的识记能力.锤字只有一个读音“chuF. 一种古代兵器.柄的上头有f 金国圆球。凿字只有一个读音“鬼。”，一种挖槽或打孔用的工具.碎字只有 f读音飞11产，蠲的东西破成零片零块.间有两个读音，读“jiM的时候，方位词，组词“人间X田间、读净血笔时候.组词“间隔”“黑白相间二【小题2】本题考直词语解释能力.平平常常的事.“若等闲指像平常一样，宽区焚烧若等闲意思是：现烈火 “浑不怕噫思全不怕留骨碎身浑不怕意思是：即蹒身碎骨也毫不惧伯.“洁白指高尚的节盘“要留清白在人才意思是：甘愿把一身清白

29、留在人世间.“在人间噫思在人世间.叼更3】本题考查分析人物形象、体会思想感情.石灰吟是明代政治家.文学家于谦创作的一首七言绝句.此诗托物言志，采用象征手法，字面上是咏石灰，实际借物喻人,托物寄怀，表达了诗人不畏艰难、坚贞不屈的志向.所谓托物言君 酬寄意于物，是指诗人运用象征或起兴等手法，通 过描绘客机上事物的某一个方面的特征来表达作者情感城示作品的主旨.11【答案】礴1】大哥盼还车汉子还车大哥要钱【小题2】C/JW环境描写，烘托出大雌望（焦急的心情，为下文汉子还车作I【4磨I】我是因为把你的自行车带去修第 才会还车迟的呀，并不是故意的啊，为了感谢你，窗B你的车修好了，怎么还向 我要这个折损费呢?【更5】20元自行车的布日费使大哥的人品打捅CL这让他自责.作者借此呼吁人与人之间的真诚和信任.