2 让我们的家更美好（第二课时）（说课稿）-2022-2023学年五年级下册道德与法治（部编版）.docx

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1、2让我们的家更美好（第二课时）说课稿本课时主要从学生日常生活中的点滴入手，引导学生认识到如何从身边小事做 起，从小地方开始，让自己的家更美好。同时，通过探讨家庭公正与责任，让学生 懂得责任是非常重要的。教学目标本课时的教学目标主要是培养学生的情感态度，让学生了解有责任就有权力， 学会为他人着想，主动承担家庭责任，懂得以人为本，以责任为重要价值观。教学内容1 .引导学生关注家庭小事，从小做起在学习本节课之前，老师可以先播放一段有关家庭生活的视频，并请学生做感 受记录，记录一下视频中出现的家庭小事，如换灯泡、整理房间、买菜做饭等。通过对视频的讨论，引导学生从小事做起，从自己身边小事做起，让自己的家

2、 更美好。并阐述家庭的重要性，每个家庭成员都应该承担一份责任。2 .探讨家庭公正与责任引导学生思考家庭中的公正和责任，家庭成员应该如何分工合作，如何重视家 庭中每一个人的需求，并引导学生讲述自己家庭中的例子。通过探讨，让学生明白：每个家庭成员都应该承担自己的家庭责任，并且责任 是联结每个家庭成员的纽带，只有每个人都履行自己的责任，才能让整个家庭更加 和睦。3 .学生归纳总结引导学生从学习中得出结论，进行总结并展示。并可将每个学生的结论贴在黑 板上，进行展示并请学生互相评论、补充或修正。教学策略小组讨论策略，通过小组讨论让学生思考家庭公正和责任的问题，加深学生对 家庭的认识。教学步骤步骤一：引入

3、播放有关家庭生活的视频并请学生做感受记录，同时向学生介绍本课时的教学 内容。步骤二：小组讨论学生分成小组，讨论家庭公正与责任的问题，老师引导并提问，让学生能够深 入讨论。步骤三：总结展示学生归纳总结，并将结论贴在黑板上进行大家讨论和补充。教学评价通过本课时的教学，检验学生对于家庭公正与责任的认识和思考，老师可以通 过口头提问和小组讨论情况来进行评价。教学反思在授课中，老师需要充分考虑学生们的实际生活经验和情感状态，通过引导学 生讲述家庭生活中的小事情，让学生明白在家庭生活中每个小事情的重要性，及其 对家庭和个人成长的作用。同时通过本节课对家庭责任和公正的讨论，让学生学会 以人为本，以责任为重要价值观。