大班阅读活动《母鸡萝丝去散步》.docx

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大班阅读活动母鸡萝丝去散步活动目标：L仔细观看图片，猜想和想象故事情节，并能在同伴面前大胆地表达。2 .学习故事中的动词短句：x过。3 .感受和体验故事的诙谐、幽默，感受阅读的乐趣。活动预备：1 .母鸡萝丝去漫步绘本若干；2 .母鸡萝丝去漫步课件；3 .布置场地。活动过程：一、图片导入，引起幼儿爱好L这幅图上有谁？看，母鸡萝丝去漫步的时候是怎样的？二、观看画面，猜想和想象故事情节1 .观看画面，了解农场里有哪些地方2 .观看画面，学习故事中的动词短句：x过3 .自主阅读，了解母鸡和狐狸之间发生的事情(1)狐狸想干什么呢？母鸡萝丝最终被狐狸吃掉了吗？(2)幼儿自主阅读。(3)幼儿沟通。4 .出示画面，引导幼儿叙述。(1)母鸡萝丝走过院子，狐狸怎么样了？(2)母鸡萝丝绕过池塘时，狐狸怎么样了？(3)母鸡萝丝越过干草堆时，狐狸怎么样了？(4)母鸡萝丝经过磨坊时，狐狸怎么样了？(5)母鸡萝丝穿过篱笆时，狐狸怎么样了？(6)母鸡萝丝钻过蜜蜂房时，狐狸又怎么样了？5 .回味感悟，给故事起名。(1)你觉得是这是一只怎样的母鸡和怎样的狐狸？幼儿争论。(2)谁能帮这个故事想一个好听的名字呢？三、观看动画，体会乐趣。四、延长活动，迁移阅历狐狸没抓到母鸡露丝，它很不甘心，它还会跟着母鸡后面，那母鸡露丝和狐狸之间还会发生 什么事情呢？