二年级美术下册课件-第17课 标志4-苏少版.pptx
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2、育教科书美术二年级下册银行标志 选择最有寓意的铜钱符号,注重与图形文字的融合,简化的符号图像非常醒目,变化的符号图像富有创意。mme ei ishu 义务教育教科书美术二年级下册图形重叠:瑞士银行标志 古老的钥匙代表历史悠久,三把加在一起表示保管安全。图形共生:模特公司标志 蝴蝶与四个人物侧脸共生,寓意模特公司人数多、规模大,模特像蝴蝶一样漂亮。mme ei ishu 义务教育教科书美术二年级下册图形夸张:荷兰建筑公司标识。(也是将四个人物设计在一起,寓意人多力量大。带上安全帽,提醒建筑工人注意安全第一。)mme ei ishu 义务教育教科书美术二年级下册图形处理:快递公司标志 体现快选择豹子,处理成条纹状,有移动感。选择公司开头字母处理成条纹,既简洁又体现速度。
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