大班美术活动：螺旋形的蜗牛壳.docx

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大班美术活动：螺旋形的蜗牛壳【活动目标】1、观赏中国画蜗牛独特的螺旋造型。2、学习运用中锋画出蜗牛的螺旋形。3、体验国画创作的乐趣。【活动预备】1、幼儿已了解蜗牛的结构和生活习性。2、课件：蜗牛图片多幅。3、国画工具材料。【活动过程】一、通过观赏，体验画面中的情趣。师：画上有什么小动物？它们在干什么？你感觉它们的心情怎样？二、重点观看蜗牛壳独特的螺旋造型，争论画法。1、争论蜗牛壳的螺旋形画法。师：这些画中的蜗牛长什么样子？（背上背着蜗牛壳，蜗牛壳都是螺旋形，头上有触角）我们怎样才能画 出这种螺旋形呢？2、争论蜗牛身体的画法。师：蜗牛的身体怎么画呢？3、老师小结：用中锋笔尖从里到外绕或者从外到里绕画蜗牛壳；笔尖用淡墨，先按后拖再 提画出身体，最终添画触角。三、幼儿创作,老师适时供应指导和关心。师：你预备画儿只蜗牛？你要画的蜗牛会在哪里？在做什么呢？四、展现幼儿作品，引导幼儿相互观赏、评价。师：你最喜爱哪一幅蜗牛图？为什么？（评价可侧重于画面中颜色的丰富程度、内容和情趣性、用笔的连贯性等。）【活动评析】在该活动进行前，可以在科普区展现大量与蜗牛相关的图片，关心幼儿了解、熟识蜗牛的基 本特征。活动结束后，可在美工区供应笔墨，供幼儿连续进行国画创作。